15.我一生中的重要抉择预习练 2024年寒假统编版语文八年级下册

这是一份15.我一生中的重要抉择预习练 2024年寒假统编版语文八年级下册，共5页。试卷主要包含了综合性学习，语言表达，现代文阅读，作文等内容，欢迎下载使用。

一、综合性学习
1．综合性学习。
请你参与以“微笑着面对生活”为主题的综合性学习活动。
【活动一:拟写提纲】在本次活动中,你准备参加以“笑对失败”为话题的演讲活动,请写出你的演讲稿的结构提纲。
①
②
③
【活动二:拟开场白】如果你作为本次活动的主持人,请你拟写恰当的开场白。(80字左右)
二、语言表达
2．对比，就是把两种不同事物或者同一事物的不同方面，放在一起相互比较，从而使事物的矛盾表现得更加鲜明突出，把事物的本质揭示得更加深刻透彻的写作方法。请运用对比手法写一段文字。
三、现代文阅读
3．阅读文章选段，回答问题。
我扶植年轻人真心诚意。我们的中年教师，包括我们的博士生导师，都是靠自己奋斗过来的，都是苦出身，所以我们一贯倡导我们的年轻人做的成果，导师没有做什么工作，导师就不署名。当然外面宣传报道：“在王选领导下……”我承认我剥削年轻人最多，但是由于大家都知道我并不是主观上要去剥削年轻人，所以对我也比较谅解，（笑声）见报以后也不以为意，知道是怎么回事。扶植年轻人我觉得是一种历史的潮流，当然我们要创造条件，就是把他们推到需求刺激的风口浪尖上。在这方面我们要创造一切条件让年轻人能够出成果，特别要反对马太效应，尤其在中国，我觉得在中国论资排辈的势力还是有的，崇尚名人，什么都要挂一名人的头衔，鉴定会的时候挂一个院士，其实院士并不了解那个具体领域，我们打破这种风气是需要努力的。
名人和凡人差别在什么地方呢？名人用过的东西，就是文物了，凡人用过的就是废物；名人做一点错事，写起来叫名人逸事，凡人呢，就是犯傻；名人强词夺理，叫作雄辩，凡人就是狡辩了；名人跟人握握手，叫作平易近人，凡人就是巴结别人了：名人打扮得不修边幅，叫真有艺术家的气质，凡人呢，就是流里流气的；名人喝酒，叫豪饮，凡人就叫贪杯；名人老了，称呼变成王老，凡人就只能叫老王。（笑声、掌声不断）这样一讲呢，我似乎慢慢在变成一个名人了，在我贡献越来越少的时候，忽然名气大了。所以要保持一个良好的心态，认识到自己是一个非常普通的人，而且正处在犯错误的危险的年龄上。
(1)为什么要大力扶持年轻人？应该如何扶持年轻人？
(2)文中划线句子语言幽默，很好阐述了名人和凡人的区别，请简要分析这样写的表达效果？
(3)王选说“忽然名气大了，也要保持一个良好的心态，认识到自己是一个非常普通的人”，很多人都取得点成就就忘乎所以，你怎么看待王选提出的名利观？
4．阅读下文，完成下面小题。
勇敢的要义
同学们：
①我们都很崇敬英雄，也希望自己像英雄一样勇敢。但每个人对勇敢的理解却有所不同，那么，什么才是真正的“勇敢”呢？
②在我看来，勇敢，是生存的方法，而不是生活的内容。误解了它，就会被勇敢绑架，人便会充满煞气，陷于争斗，沉入敌对。
③曾听一位长辈说起，勇敢有两种，一种是直面伤痛的勇敢，一种是直面问题的勇敢。
④伤痛不是人生的兴奋剂，它需要直面，但不能沉浸其中，也不要自虐式地奋斗，否则就误解了勇敢的要义，与勇敢背道而驰。
⑤直面伤痛，就是要学会放下，放下过去的事、过去的伤，提升自我。绝不可以把沉积的愤怒，含在每个日子里咀嚼；用伤和怨铺就的路，注定恐惧与愤慨交织，却与真正的勇敢渐行渐远。
⑥司马迁直面残酷屈辱的刑罚，修身养性，专心致志修写《太史公书》，誉满八百里秦川。正因为他放下身体与精神上的多重痛苦，才有力量和勇气去提升自己的人生价值。
⑦直面伤痛之后，还要心存阳光，心怀大爱，拥抱世界，这才是真正的勇敢。_____________________。
⑧直面伤痛，是长大的一部分；而真正的成年，从直面问题开始。
⑨直面问题的勇敢，不是陷于问题难以自拔，而是把力量用在解决问题上，是心怀善良，坚定前行。
⑩纵然正在面临和即将面临的问题伤人，除去痛得大叫、哭嚎，还可以勇敢。勇敢地直面问题，接受一切所遇，勇敢地想办法解决问题，勇敢地求助他人共御问题，勇敢地与人合作消灭问题……勇敢地直面问题的人，不会向着阻挡的大河止步，会寻找桥梁、船只，会学习泅水涉水。不会向着遥远的长路却步，会结交旅伴、过客，会等待时机搭车搭船。
⑪勇敢不是一刀杀向外界，一刀刺向自己。勇敢地直面问题的人，总是能怀揣阳光，以良善之心坚定地行动，以悲悯之心与人为伴，执着灿烂地一路向前。
⑫勇敢，从来都不是愚蠢地与己作难，与人为敌，与世界对抗。以自虐为勇敢，是对勇敢的亵渎；以良善为勇敢，是对勇敢的升华。
⑬读懂了勇敢的要义，才真正拥有了勇敢的力量，活出了勇敢的幸福。
（取材于张晓彤《勇敢从来都不是与世界对抗》，《演讲与口才》）
(1)根据第③～⑪段的内容，完成下面的结构图。
(2)好的演讲要思路清晰、条理清楚。请从内容和结构两方面简析选文第⑧段的表达效果。
(3)下面的链接材料是某同学发的一段“微信朋友圈”，请你结合演讲稿的内容，给该同学写一段50字左右的留言，帮她调整一下心态。
【链接材料】
不帮我解决问题就算了，何必还要刺痛我？告诉你们吧，我从没害怕过谁，我就要跟讨厌我的人对抗到底！这就是我的勇敢！
四、作文
5．请以“失败与成功”为话题，写一段演讲词，200字左右。
参考答案：
1．活动一示例 ①先摆明自己的观点“失败并不可怕,关键是我们对待失败的态度”;②再从正反两方面进行举例论证;③最后再次强调观点。
活动二示例 微笑标志着自信、雅量和大度,这是一种胸怀,一种境界。微笑着面对生活的人,失去的只是自己的烦恼,赢得的则是整个世界。亲爱的同学们,你会每天用微笑来装点自己的心情吗?今天,让我们走进“微笑着面对生活”综合性学习活动,一起去领略微笑的巨大魅力!
2．【例文】想在历史上留下痕迹并非易事，即使留下痕迹也有好有坏。人留下好的痕迹，有益于国家、民族，可推进社会文明与历史进步，多多益善，人民不会忘记，历史也会记下浓重笔墨。反之，若留下坏的痕迹，危害社会，祸乱国家，荼毒民众，阻挡历史前进，也会被人唾骂千古，遗臭万年。对普通人来说，能力有限，留下的痕迹也是轻描淡写，但是只要力到处常行好事，力不到处常存好心，努力工作学习，尽力而为就行。万万不要因为想留痕迹而做出格的事。
3．(1)大力扶植年轻人的原因在于这是历史规律。作者倡导老师不要剥夺学生的劳动成果，为学生创造成长的平台。
(2)运用了设问以及对比的手法，语言幽默风趣，阐述了名人和凡人的区别，引人深思，表现了他甘做人梯、扶植新秀、心胸开阔、敢说真话、真诚善良的精神品质。
(3)王选的名利观是一种值得肯定和发扬的科学家的名利观。科学工作者只有淡泊名利才能在事业上有所发现、有所发明、有所创造，就像居里夫人那样方能成就一番事业。佛家认为：名利乃身外之物，生带不来，死带不去，为什么人的一生要为名利所累呢？不为名不为利，不等于无所作为。恩格斯说：人的最高境界是有所作为。人生在世，时光匆匆，应该做一点事情，这样人生才能过得充实而有意义。名利是一把双刃剑。它可以给人以激励和斗志，鼓舞人勇于前行。当名利铺天盖地涌来时，应该保持清醒的头脑，不要成为名利的奴隶，更不要被名利击倒。把名利看得淡薄一些，才能立于人生的不败之地。
4．(1)①直面问题 ②学会放下，提升自我 ③把力量用在解决问题上
(2)内容上：“直面伤痛，是长大的一部分”是对第④～⑦段内容的概括，是论述的第一个层次；“而真正的成年，从直面问题开始”是对⑨～⑪段内容的概括，是论述的第二个层次。结构上：①具有承上启下的作用；②总结上文“直面伤痛，是长大的一部分”的内容。③引出下文“而真正的成年，从直面问题开始”的内容。
(3)勇敢不是生活全部的内容（或勇敢虽好，却不可被勇敢绑架）。直面痛苦，勇敢放下；直面问题，勇敢解决。以良善为勇敢，不与谁对抗，才能拥有勇敢的幸福。（写出三点即可）
5．示例：我们常说“失败是成功之母”，讲的就是通往成功的道路上，失败有时也是不可避免的。伟大的发明家爱迪生不就是经过无数次的失败才走向成功的吗？经历了无数次的失败，失败，再失败，最后终于成功，发明了电灯。爱迪生是这样，雅典奥运会冠军刘翔也是这样他也是经过了无数次的失败之后才取得了骄人的战绩，实现了亚洲人短跑金牌零的突破，为中国人争了光，也为亚洲人争了光！失败不可怕，但要从失败中不断汲取教训，多向成功的人士学习，在心理上要认识到失败是暂时的，只要你能调整心态，找出问题的所在，加上自己的刻苦努力，你一定能得到自己满意的结果。
勇敢的要义
直面伤痛
②
心存阳光，拥抱世界
①
③
以良善之心坚定地行动