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人教版(2024)三年级下册年、月、日同步训练题
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这是一份人教版(2024)三年级下册年、月、日同步训练题,共12页。试卷主要包含了选择题,填空题,判断题,计算题,解答题等内容,欢迎下载使用。
一、选择题
1.从104里连续减8,减( )次结果是0
A.12B.13C.14
2.商最接近70的除法算式是( )。
A.430÷6B.283÷6C.561÷8
3.从500里面连续减5,减( )次正好得0.
A.395B.5 C.100
4.下列算式的商最接近80的是( )。
A.345÷5B.336÷4C.201÷3
5.一个正方形的周长是64厘米,把它剪成两个相同的长方形,每个长方形的周长是( )厘米。
A.32B.48C.56
6.如果3□6÷39的商是一位数,□里最大是( )
A.6B.9C.8
7.在口04÷64中,要使商是两位数,被除数的最高位上最小是( )
A.小于7的数B.7C.大于7的数
8.一个数的8倍是896,这个数是( )
A.7168B.112C.904
9.5只熊猫一周吃了1050千克的竹叶,__________?如果列出的算式式是1050÷7÷5,那么横线上要解决的问题是( )。
A.5只熊猫一周吃了多少千克B.一只熊猫一周吃了多少千克C.一只熊猫一天吃了多少千克
10.下面算式中,( )的商最接近80。
A.250÷3B.236÷2C.481÷6
二、填空题
11.在算式□59÷4中,如果商是三位数,□里最小可以填( ),如果商是两位数,□里最大可以填( )。
12.今年妈妈35岁,小明7岁,再过( )年,妈妈的年龄正好是小明的3倍。
13.要使商是一位数,里最大能填( );要使商是两位数,里最小填( )。
14.小明家到学校共500米,他每天上学大约要走9分钟。估一估,小明每分钟走的路程比50米多还是比50米少?( )(填“多”或“少”)
15.老师翻开了数学课本的其中某一页,发现正好是“数学广角”的内容,下一页是“总复习”的内容,且这两页的页码和是223,则总复习是从课本的第( )页开始的。
16.要使□18÷6的商是三位数,□里最小可以填( );要使商是两位数,□里最大填( )。
17.651÷7商的最高位是( )位,商是( )位数。
18.在算式6口5÷6中,要想使商的中间没有0,口中的数字最小填( )。
三、判断题
19.要使□54÷8的商是三位数,□里最小填数字8。( )
20.450元买5双运动鞋,平均每双运动鞋90元。( )
21.验算有余数的除法,用除数乘商再加余数。( )
22.327÷3的商是三位数,估算的结果是110。( )
四、计算题
23.直接写出得数。
24.用竖式计算.
45÷6=
50÷8=
57÷7=
35÷4=
五、解答题
25.一个修路队要修一段公路,计划每天修186米,4天完成。实际用了6天,平均每天修多少米?
26.蜜蜂会落在哪朵花上?(连线)
27.16只兔子一共重60千克,那么36只兔子一共重多少千克?多少只兔子一共重75千克?
28.为抗击新冠肺炎疫情,某市紧急调运回一批783吨的防疫物资,现派出9辆卡车负责运输,每辆卡车需运3次。每辆卡车每次需运送多少吨防疫物资?
参考答案:
1.B
【详解】104÷8=13
答:从104里连续减8,减13次结果是0.
故选B.
2.C
【详解】略
3.C
【分析】要求从一个数里面连续减去一个数,减多少次得到0,用除法计算.
【详解】500÷5=100
故答案为C.
4.B
【分析】根据题意,先分别计算出各个选项中的算式,再用所得的商与80相减,所得的差最小的那个算式的商与80最接近。
【详解】A.345÷5=69,80-69=11;
B.336÷4=84,84-80=4;
C.201÷3=67,80-67=13;
13>11>4,商最接近80的算式是336÷4。
故答案为:B
5.B
【分析】根据题意可知,把一个正方形剪成两个相同的长方形,每个长方形的长等于正方形的边长,每个长方形的宽等于正方形边长的一半,根据正方形周长=边长×4,正方形边长=周长÷4,长方形的周长=(长+宽)×2,把数据代入公式解答。
【详解】每个长方形的长是:64÷4=16(厘米)
每个长方形的宽是:16÷2=8(厘米)
(16+8)×2
=24×2
=48(厘米)
每个长方形的周长是48厘米。
故答案为:B
【点睛】此题主要考查正方形、长方形周长公式的灵活运用,关键是熟记公式。
6.C
【详解】试题分析:除数是39,要使商是一位数,那么被除数的前两位组成的数字就要小于39,由此求出最大的可能;
解:要使商是一位数,即3□<39,因为它们十位的3=3,□的数只要小于9即可,
□里就可以填1,2,3,4,5,6,7,8最大可以填8.
故选C.
点评:三位数除以两位数,被除数百位和十位组成的数字和除数比较大小,组成的数字比除数大或相等,商就是两位位数,比除数小,商就是一位数.
7.B
【详解】试题分析:要使口04÷64的商是两位数,必须使被除数的前两位数比除数64大,也就是说前两位数得够除,所以被除数的最高位上可以是7、8或9,最小是7.
解:在口04÷64中,要使商是两位数,必须使口0>64,
所以被除数的最高位上可以是7、8或9,最小是7.
故选B.
点评:此题考查除数是两位数的除法的计算方法的灵活运用.
8.B
【详解】试题分析:用896除以8即可求解.
解:896÷8=112;
答:这个数是112.
故选B.
点评:本题关键是理解倍数关系,已知一个数的几倍是多少,求这个数用除法.
9.C
【分析】1050÷7÷5算式中,1050除以7求出的是5只熊猫一天吃竹叶的千克数,再除以5等于一只熊猫一天吃竹叶的千克数,所以横线上要解决的问题是:一只熊猫一天吃了多少千克;据此即可解答。
【详解】根据分析可知,如果列出的算式式是1050÷7÷5,那么横线上要解决的问题是:一只熊猫一天吃了多少千克。
故答案为:C
10.C
【分析】用80和每个算式中的除数相乘,然后同被除数比较,即可解答。
【详解】A.250÷3=83……1;
B.236÷2=118;
C.481÷6=80……1.
故答案为:C。
【点睛】本题考查的是三位数除以一位数的除法,计算出结果和80比较即可。
11. 4 3
【分析】三位数除以一位数,百位上的数大于或等于除数时,商是三位数,百位上的数小于除数时,商是两位数。据此解答即可。
【详解】要使□59÷4商是三位数,则□>4或□=4,□里可以填4、5、6、7、8、9,□里最小可以填4;
要使□59÷4商是两位数,则□<4且不为0,□里可以填3、2、1,□里最大可以填3。
12.7
【分析】无论小红多少岁时,妈妈的年龄都比小红大(35-7)岁.所以当妈妈的年龄是小红的3倍时,也就是妈妈年龄比小红大(3-1)倍时,妈妈仍比小红大(35-7)岁,这个差是不变的,由这个(35-7)岁的差除以对应的这个(3-1)倍,就可以算出小红几年之后的年龄,最后由小红几年之后的年龄减7岁即可。
【详解】35-7=28(岁)
3-1=2
28÷2=14(岁)
14-7=7(年)
【点睛】大小年龄差是个不变的量,而年龄的倍数却年年不同,我们可以抓住“年龄差不变”这个特点,再根据大小年龄之间的差倍关系等条件解答这类题。
13. 7 8
【分析】中,被除数是三位数,除数是两位数,要使的商是一位数,则被除数前两位小于除数76,即□里最大可以填7;要使商是两位数,则被除数前两位大于或者除数76,□里最小可以填8。
【详解】要使的商是一位数,□里最大可以填7,要使商是两位数,□里最小可以填8。
【点睛】此题考查三位数除以两位数,要保证商是两位数,就要使被除数前两位上的数大于或等于除数;要保证商是一位数,就要使被除数前两位上的数小于除数。
14.多
【分析】小明家到学校有500米,他每天上学大约走9分钟,根据除法的意义,他每分钟大约走500÷9米,可按500÷10估算。
【详解】据分析可得:
500÷9
≈500÷10
=50(米)
由于被除数不变,除数变大,所以商会变小,也就是实际上的商要大于50,所以小明每分钟走的路程比50米多。
【点睛】本题考查了学生对整数除法算式进行估算的能力。
15.112
【分析】相邻的两页页码相差1,根据和差问题的解题方法,(和+1)÷2=较大数,进行计算即可。
【详解】(223+1)÷2
=224÷2
=112(页)
【点睛】关键是理解和差问题的解题方法,总复习是下一页,是较大数。
16. 6 5
【分析】三位数除以一位数,要使商为三位数,被除数百位上的数要等于或大于除数;要使商是两位数,被除数百位上的数就要小于除数;依此解答。
【详解】要使□18÷6的商是三位数,则□=6或□>6,因此□里最小可以填6;
要使商是两位数,则□<6,因此□里最大填5。
17. 十 两
【分析】三位数除以一位数,如果被除数的最高位大于等于除数,商是三位数,如果被除数的最高位小于除数,商是两位数;据此解答。
【详解】根据分析:被除数651最高位的6小于除数7,所以651÷7商的最高位是十位,商是两位数。
18.6
【分析】三位数除以一位数时,先从被除数的最高位除起。算式6口5÷6中,被除数最高位能被6整除,所以要使商的中间有0,则□里的数要小于除数。也就是要使商的中间没有0,则□里的数要大于等于除数。
【详解】在算式6口5÷6中,要想使商的中间没有0,口中的数字最小填6。
【点睛】本题考查三位数除以一位数的计算方法,哪一位不够除时,商0补足。
19.√
【分析】三位数除以一位数,如果被除数的最高位大于等于除数,商是三位数,如果被除数的最高位小于除数,商是两位数;据此解答。
【详解】根据分析:要使□54÷8的商是三位数,□里的数需要大于或等于8,可以填8、9,所以最小填数字8,原题说法正确。
故答案为:√
20.√
【分析】单价=总价÷数量,据此求出运动鞋的价钱,进而判断解答。
【详解】450÷5=90(元)
则平均每双运动鞋90元。
故答案为:√。
【点睛】熟练掌握总价、单价和数量三者之间的关系,明确其中两个量,即可求出第三个量。
21.√
【分析】根据被除数=商×除数+余数,据此解答。
【详解】验算有余数的除法,用除数乘商再加余数,看结果是否等于题目的被除数即可;
例如:7÷2=3……1
2×3+1
=6+1
=7
原题干说法正确。
故答案为:√
【点睛】本题主要考查了有余数的除法中,被除数、余数、除法、商之间的关系。
22.√
【分析】327÷3,被除数最高位上的数等于除数,则商是三位数。估算327÷3时,将327估成330,再进行计算即可。
【详解】327÷3,商是三位数。
327÷3≈330÷3=110,则估算的结果是110。
故答案为:√
【点睛】三位数除以一位数,如果被除数的最高位大于或等于除数,则商是三位数。三位数除以一位数估算时,将被除数估成与其接近的整百数或几百几十数,且被除数是除数的倍数,再进行计算。
23.100;410;603;2800
300;0;80;1800
1;;;
【详解】略
24.7…3 6…2 8…1 8…3
【详解】试题分析:本题根据整数除法的运算法则列竖式计算即可.
解答:解:45÷6=7…3
50÷8=6…2
57÷7=8…1
35÷4=8…3
点评:在完成有余数的整数除法时,要注意余数小于除数.
25.124米
【详解】186×4÷6
=744÷6
=124(米)
答:平均每天修124米。
26.
【详解】试题分析:除法的计算方法;从被除数的高位起,先看除数有几位,再用除数试除被除数的前几位,如果它比除数小,再试除多一位数;除到被除数的哪一位,就在那一位上面写上商;每次除后余下的数必须比除数小.求出下一行的商,再连线.
解:168÷6=28,
128÷8=16,
747÷9=83,
85÷5=17,
360÷8=45,
140÷4=35.
连线如下:
点评:本题的重点是先求出下一行的商,再连线.
27.135千克;20只
【分析】16只兔子一共重60千克,则4只兔子共重15千克,所以36只兔子共重15×9=135千克;用75÷15×4即可算得多少只兔子共重75千克。
【详解】4只兔子共重:60÷4=15(千克)
36÷4×15
=9×15
=135(千克)
75÷15×4
=5×4
=20(只)
答:36只兔子一共重135千克,20只兔子一共重75千克。
【点睛】本题中的单位量的数值不好计算,我们采取同类数量之间进行倍数比较的方法进行解答,这种方法叫“倍比法”。“倍比法”是解决归一问题的一个常用的方法。
28.29吨
【分析】根据题意,用防疫物资的总吨数除以9辆,求出每辆卡车3次运送了多少吨,再除以3次,即可求出每辆卡车每次需运送多少吨防疫物资。
【详解】783÷9÷3
=87÷3
=29(吨)
答:每辆卡车每次需运送29吨防疫物资。
【点睛】解决本题根据除法的意义列出连除算式求解即可。
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
B
C
C
B
B
C
B
B
C
C
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