


第二单元表内除法(一)同步练习 人教版数学二年级下册
展开
这是一份第二单元表内除法(一)同步练习 人教版数学二年级下册,共8页。
第二单元表内除法(一)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.下面( )是平均分。A. B. C.2.商是6的算式是( ).A.2×3 B.1+5 C.36÷63.二年(2)班参加舞蹈队的同学站了5排,每排站6人,其中男生有9人,求女生有多少人?用算式表示是( ).A.5+6-9 B.5+6+9 C.5×6-94.一本练习本5元,20元可以买( )本。A.2 B.4 C.55.每次拿4个草莓,要拿( )次才能拿完。A.6 B.5 C.46.用15减3,连续减( )次得数是0。A.4 B.5 C.67.下面是平均分的是( )。A. B. C.二、填空题8.用二六十二这句口诀计算的除法算式有( )和( ).9.把这些笑脸平均分成5份,每份是( )个。列式为( )÷( )=( )(个)。10.在如图中,有( )个数除以4没有余数,有( )个数除以5没有余数,有( )个数除以4、5都没有余数。11.把16条鱼平均放在4个盘里,每个盘里放( )条。12.盖住的数是几?答案写在每道题后面的( )里。( ) ( ) ( )( ) ( ) ( )( ) ( ) ( )三、判断题13.计算10÷5和10÷2时,所用的口诀不同。( )14.把9朵花分给3个好朋友,每人一定分3朵。( )15.一句乘法口诀只能对应一道算式。( )16.求18里面有几个6.列式为:18÷3=6。( )17.18个桃子,分给3个小朋友,每人一定分得6个。( )四、计算题18.直接写得数。3÷3= 4÷2= 8÷4= 12÷6= 12÷2= 12÷4= 9÷9= 6÷3= 10÷2= 12÷3= 9÷3= 6÷6=五、解答题19.锅里有25条鱼,全部分给5只小猫,如果每只小猫分的一样多,每只小猫分了多少条鱼?20.水果店有3筐橘子,苹果的筐数是橘子的4倍.把这些水果平均每6筐装一辆车,需要多少辆车?21.哥哥把15本书平均分给小里、小军和小明,小军分到多少本?22.(1)小巧买了4包波力糖,用了多少元?(2)12元钱可以买几包方便面?几包饼干?(3)小华用18元钱买了3包薯片,每包薯片多少元?23.有18个桃,每6个装在一个盘里, 可以装多少盘?算式∶_________________________ 口答∶可以装盘。参考答案:1.C【解析】略2.C【详解】略3.C【详解】根据题意可知,先求出全班的人数,用每排站的人数×排数=总人数,然后用总人数-男生人数=女生人数,据此列式解答.4.B【详解】略5.A【详解】略6.B【分析】要求15连续减去几次3,正好得数是0,也就是求15里面有几个3,用除法计算。【详解】15÷3=5故答案为:B【点睛】此题考查的是用5的乘法口诀求商,应熟练掌握。7.A【详解】略8. 12÷2 =6 12÷6 =2【详解】略9. 2 10 5 2【分析】根据“等分”除法的意义,把10个笑脸平均分成5份,求每份是多少个,用除法解答即可。【详解】想乘法口诀“二五一十”10÷5=2(个)故答案为:2,10、5、2。【点睛】此题考查的目的是理解掌握表内乘法与相应的除法的计算方法及应用,关键是熟记乘法口诀。10. 4 5 1【分析】先用每个数分别除以4和5,再根据计算出的结果进行选择即可。36÷4=9;36÷5=7……1;30÷4=7……2;30÷5=6;4÷4=1;4除以5不够除;5÷4=1……1;5÷5=1;15÷4=3……3;15÷5=38÷4=2;8÷5=1……3;20÷4=5;20÷5=4;25÷4=6……1;25÷5=5;依此填空即可。【详解】36、4、8、20除以4都没有余数,因此有4个数除以4没有余数;30、5、15、20、25除以5都没有余数,因此有5个数除以5没有余数;20除以4、5都没有余数,因此有1个数除以4、5都没有余数。【点睛】解答此题的关键是要熟练掌握100以内的有余数除法的计算,以及根据乘法口诀求商。11.4【分析】求每个盘里放几条,即求把16平均分成4份,每份是多少,根据除法的意义列式计算即可。【详解】由分析得:16÷4=4(条)每个盘里放4条。【点睛】本题考查学生对平均分的理解及掌握。12. 24 2 30 4 18 5 20 5 6【解析】略13.×【分析】根据乘法口诀求商时,口诀中后面一个数作被除数,前面两个数一个数作除数另一个数作商。据此解答。【详解】计算10÷5时用的乘法口诀是:二五一十;计算10÷2时用的乘法口诀是:二五一十。所用的口诀相同。原题说法错误。故答案为:×14.×【分析】除法用来解决平均分的问题,本题没有说平均分,所以不能用除法计算。【详解】把9朵花平均分给3个好朋友,每人分3朵。但是,本题没有说明是平均分,所以每人不一定是3朵。原题说法错误。故答案为:。【点睛】本题主要考查除法的应用,关键是注意是否平均分。15.×【详解】略16.×【详解】略17.×【解析】略18.1;2;2;2 6;3;1;2 5;4;3;1【解析】略19.5条【分析】求每只小猫分了多少条鱼,就是把25平均分成5份,求每份是多少,用除法计算。【详解】25÷5=5(条)答:每只小猫分了5条鱼。【点睛】本题考查表内除法的应用,根据除法的意义列式计算。20.5辆【详解】5×4=20(筐) 20+5=25(筐) 25÷5=5(辆)答:需要5辆车.从题中,我们可以先求出苹果的筐数:5×4=20(筐);然后就可以求出这些水果一共有20+5=25(筐);最后求出需要的车辆:25÷5=5(辆)21.15÷3=5(本)【解析】略22.(1)20元 (2)6包 3包 (3)6元【解析】略23.3盘;3【解析】略题号1234567 答案CCCBABA
