2024-2025学年五年级科学上学期期末真题模拟试卷（教科版+含答案解析）

这是一份2024-2025学年五年级科学上学期期末真题模拟试卷（教科版+含答案解析），共15页。
注意事项：
1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在答题卡规定的位置上。
2．选择题、判断题必须使用2B铅笔填涂答案，非选择、判断题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题，请将答案填写在答题卡规定的位置上。
3．所有题目必须在答题卡上作答，在试卷上作答无效。
一、填空题
1．人类曾经根据日影的变化规律发明了一些计时工具，如________，但用日影来测量时间存在________等问题。
2．在镜中看到无数个像。如果要在镜片中看到一个物体的无数个像，可以将镜片怎样搭配组合？
填空题：我发现当两面镜子________时，可以看到物体无数个像。
3．在展馆中他们还玩了飞镖游戏。在扔飞镖时，人体参与该运动的结构有肌肉、________与骨骼。游戏中控制手臂做出反应、下达指令的结构是人体的________，在投掷飞镖时，选手会比较紧张，那么心脏跳动的速度会________，目的是成倍地输出血液，运输大量的养分和________到身体各处，以保证身体的需要。投掷飞镖对提高人的专注力________（选填“有”或“没有”）帮助。
4．在水钟展台上，他们亲自操作了如图所示的水钟计时。那么这个水钟是一个________型水钟，为了保证计时的精确，水钟尽量控制注入下方容器的水流速度是________的。
5．在钟的历史展馆中，我们了解到，我国古代利用阳光来进行计时，制作了日晷和________。意大利科学家伽利略发现摆的________，使人类对时间的精确测量进入理性高度。
6．在地形地貌展板上有下列的图片，属于沙漠地貌的是________。属于三角洲地貌的是________，属于雅丹地貌的是________。（三空均选填序号）
A B C
7．在地震科普展板上看到了如图所示的宣传画。从中可知，板块作用是地震的基本成因。由于板块之间的________和________，造成能量的积累和地壳变形，当变形超过了地壳薄弱部位的承受能力时，就会发生破裂或错动，地震就发生了。
8．来到科学馆前，看到了一个小喷泉，水从细管口被快速喷出形成水雾，阳光穿过水雾，形成了彩虹。那么彩虹是由________种颜色光组成的，是喷出的小水珠使阳光发生________而形成的，这时小水珠与实验室中的________（填实验仪器名称）作用效果相当。
9．小明早晨起床打开窗户，太阳从山背后升起，阳光透过云隙，一束一束直直地洒向大地，处处都显得朝气蓬勃，花儿草儿都是那么鲜美。那么在这描述中，属于光源的是________，他看到花儿是光在花的表面发生了________后再进入人的眼睛，阳光透过云隙的现象可以说明光是________。
二、判断题
10．通过眼睛可以观察到河底的石块位置很浅，所以可以下河玩水。（）
11．睢宁县虽然有岠山、凤凰山等，但它依然是以平原地区为主。（）
12．在燃香实验中，我们要每隔2分钟吹一次燃着的香，防止它熄灭。（）
13．我们所处的生活环境、身体状况以及心理状态都是影响健康的。（）
14．遗传、饮食习惯、体育锻炼、周围环境、睡眠时间、学习压力、心情等因素都会影响生长发育。（）
15．听安静的音乐能对平稳情绪产生一定的帮助。（）
16．地震前会发生一些征兆，比如动物会出现惊慌不安、不进食、胡闹乱叫等异常行为。（）
17．遍布全身的血管就像繁忙的运输线一样，让血液流到人体的各个器官。（）
18．河流在流经平原时，最容易发生侵蚀现象形成三角洲。（）
19．光的传播都是有规律的，人们通过研究掌握规律，改善生活。（）
三、选择题
20．雨水对土地和山丘有侵蚀作用，甚至造成山体滑坡、水土流失等自然灾害。如下图，华华选择了实验装置①和③进行模拟雨水冲刷实验，她想研究的问题是（ ）。
A．有无植物覆盖对土地的侵蚀影响
B．不同坡度下对土地的侵蚀影响
C．降雨量的大小对土地的侵蚀影响
D．以上都有可能
21．2023年12月18日23时59分，甘肃发生6.2级地震，造成大量伤亡，当地震发生时，我们应该怎么做？（ ）。
A．地震发生时，住在高层的人可以坐电梯下楼避难。
B．地震发生时，来不及离开房间的人们可以躲在房间中央的空旷处。
C．地震发生时，在一楼的人们应该迅速离开房间，跑到空旷的地方。
22．下列与地形相关的描述，错误的是（ ）。
A．地形图上可以看到，地球表面陆地少、海洋多
B．地形图上可以看到，中国西部多高山，东部多平原
C．地形图上的绿色一般代表平原
D．地形图是固定不变的，所以地球表面的地形不发生变化
23．光传播特点有（ ）。
①沿直线传播 ②遇到镜面会改变方向 ③能在真空中传播
④遇到墙壁能够穿透传播 ⑤以波的形式传播 ⑥需要借助其他物体传播
A．①②③④B．①④⑤⑥C．①②③⑥D．①②③⑤
24．渔民在河里看到一条鱼（见图），他应把渔叉叉向（ ）。
A．b处B．c处C．d处
25．下列说法中，错误的是（ ）。
A．青少年时期是骨骼、肌肉生长发育的重要时期
B．经常参加运动，身体会变得更强壮，免疫力也会增强
C．人体中的关节非常多，它们的活动方式是相同的
26．如果一边背诗歌一边玩“抓尺子”的游戏，就会更不容易抓到尺子。这主要是因为（ ）。
A．脑子变笨了B．影响了大脑抓尺子的反应速度C．影响了背诵诗歌的反应速度D．手变迟钝了
27．人蹲下后站立，参与完成这个动作的是（ ）。
A．膝关节和踝关节B．腿部肌肉和足部肌肉
C．腿部骨骼和足部骨骼D．多处肌肉、骨骼和关节
28．为了更好地了解肌肉，小红找来了曲臂的肌肉图（如下图），如图所示此时外侧A处的肌肉是在（ ）。
A．舒张B．收缩C．放松
29．充足睡眠有利身体健康，小学生每天睡眠时间需要（ ）小时以上。
A．7B．8C．9D．10
四、连线题
30．分析下面的海拔分布图，将图上的序号和地形名称连线。
31．请将这些词语与对应的时间连线。
日落西山 早 晨
日悬中天 傍 晚
旭日东升 中 午
日上三竿 上 午
五、简答题
32．夜晚，当遇到强光照射时，我们会闭上眼睛。
当尝到特别咸的食物时，我们会将食物吐出来。
天气变冷时，我们会穿上厚一点的衣服。
当闻到难闻的气味时，我们会捏紧鼻子。
当听到剧烈的声响时，我们会捂住耳朵。
当肚子咕咕叫时，我们会吃一些食物。
……
分析以上事例，请你概括“刺激与反应”对我们身体有什么作用？
33．运动会中有一项足球比赛，小运动员们对足球运动方向和位置进行预判、交流配合并做出反应，这一切都由脑来总体指挥。下图是脑的基本结构图，请你写出空缺部分的名称。
六、实验题
34．小科在探究影响摆的摆动快慢的因素实验，请回答以下问题。
（1）实验装置如图甲、乙所示，小科探究的是摆摆动的快慢与（）是否有关，实验中要保持（）、（）等因素不变。
（2）实验过程中，摆动幅度（ ）。
A．越大越好B．越小越好C．应控制在10°左右
（3）如下表所示为甲、乙两个摆1分钟内摆动的次数。关于两个摆的摆动次数记录（）（填“存在”或“不存在”）问题，理由是（）。
（4）如果把甲摆换成丙摆（如上图），摆绳长度保持不变，1分钟内摆摆动的次数（ ）。
A．变多B．变少C．不变
35．小科用如图所示的装置，测量并记录了三个摆30秒摆动的次数（见下表）。
（1）摆在摆动时的计数方法正确的是（ ）。
A．摆到最低点算1次B．一来一回算1次C．摆到最高点算1次
（2）测量时，小科发现各组摆摆动的幅度都会越来越________。
（3）选择甲、丙两组进行对比，可以研究摆的快慢与________是否有关，实验时需要保持不变的条件有________、________等，可以得出的结论是________。
（4）分析乙、丙两组实验数据，可以得出摆的快慢与无关。
（5）比较各组数据发现摆具有________性。
（6）要把乙摆每30秒摆动的次数调整为30次，可以采取的方法是________。
七、综合题
36．潜望镜在科学研究上有很多用途，小明想自制潜望镜，请你和他一起完成：
（1）为了避免外界光的干扰，潜望镜的外观要选择________（填“透明”或“不透明”）纸盒。
（2）下列制作潜望镜的步骤，正确的顺序是________（填序号）。
（3）下列装置中，潜望镜内两片镜片安装正确且效果最好的是________（填字母）。
A．B．C．
（4）潜望镜工作时利用了光的________原理。
（23-24五年级上浙江台州期末）黄土高原冬季寒冷干燥，夏季高温多雨，黄土土质松软，利于耕作，但容易被侵蚀，因为长期受水、风等自然力量的影响，形成了独特的黄土景观。植被以草原和森林为主，但随着人类活动的不断扩大，原生态植被已遭到破坏，水土流失严重。近年来，黄土高原的生态环境问题引起了广泛关注，社会各界也积极采取措施对黄土高原进行治理和保护。
37．在造成黄土高原水土流失严重的因素中，属于人为因素的有（ ）。
A．降水集中，夏季多雨B．土质松软，容易被侵蚀C．过度放牧开垦，植被破坏
38．黄河水被称为“一碗水，半碗沙”，这种情况有很多危害。黄河的泥沙主要来自黄土高原。下列三种“治沙”措施中，能从根本上解决问题的是（ ）。
A．河道清沙，保证水流畅通
B．加固堤坝，防止河水漫出
C．恢复植被，保持两岸水土
39．同学们为了研究植被覆盖的疏密程度对黄土高原水土流失的影响，准备了以下两个土地模型，用喷壶将水喷在土地模型上，观察实验现象。
实验中，用喷壶喷水模拟的是________。实验中，改变的条件是________，不改变的条件有________（填序号）。
①喷水量的大小 ②喷水的高度 ③喷水的时长
④土地的地形 ⑤土地的土质 ⑥土地植被的疏密程度
40．对于这个实验，你的预测是植被覆盖的疏密程度对黄土高原水土流失________影响（填“有”或“没有”），实验中出现什么现象能支持你的假设？________
实验次数
1
2
3
甲
43
43
43
乙
58
58
58
组别
摆锤
摆绳长度
每30秒摆动次数
第1次
第2次
第3次
甲
40克
20厘米
34
34
34
乙
80克
30厘米
28
28
28
丙
40克
30厘米
28
28
28
参考答案
1．日晷晚上、阴雨天无法测量
详解：人们用不同材料或物体来计算时间，这些物体之间的共性运动有规律的物体都可以用来制作计时工具。古时计时工具中有许多计时工具的相同点就是运动有规律，即物体运动的等时性规律。日晷是利用阳光下物体影子变化的规律制作而成的计时工具。日晷的使用受天气状况和昼夜变化等方面的影响，主要在阳光充足的白天使用，阴雨天、夜间都不能使用。
2．相互平行放置
详解：当两面镜子相互平行放置时，一个物体放在镜子之间能够通过光线在两镜之间多次反射，其像也会无数次出现。因此，可以看到物体的无数个像。这个现象是因为光线通过多次反射而形成连续的像。
3．关节大脑加快氧气有
详解：在展馆中他们还玩了飞镖游戏。在扔飞镖时，人体参与该运动的结构有肌肉（提供力量）、关节（连接、扭转作用）与骨骼（支撑作用）。游戏中控制手臂做出反应、下达指令的结构是人体的大脑（人体活动的控制中心），在投掷飞镖时，选手会比较紧张（紧张会导致肌肉紧绷，需要养分和氧气量增大，血液需要加速供应，心跳加快），那么心脏跳动的速度会加快，目的是成倍地输出血液，运输大量的养分和氧气到身体各处，以保证身体的需要。投掷飞镖，精神集中对提高人的专注力有帮助。
4．受水不变
详解：水钟在中国又叫做“刻漏”、“漏壶”。根据它们的工作方式，可以分为受水型和泄水型两种，图中展示的时间刻度表在受水杯中是受水型水钟，要想保证水钟的准确性，就要保证在同等条件下的水流具有相对的稳定性。所以在水钟展台上，他们亲自操作了如图所示的水钟计时。那么这个水钟是一个受水型水钟，为了保证计时的精确，水钟尽量控制注入下方容器的水流速度是不变的。
5．圭表等时性
详解：我国古代利用阳光来进行计时，制作了日晷和圭表，日晷是利用日影测量时间的一种仪器，圭表是度量日影长度的一种天文仪器，圭表和日晷一样，也是利用日影进行测量的古代天文仪器。意大利科学家伽利略发现摆的等时性，相同的摆，摆动一次所用时间相同，使人类对时间的精确测量进入理性高度。
6．C A B
详解：沙漠形成的主要原因是风的堆积作用，有大量的黄沙；雅丹地貌、戈壁的主要成因是风蚀作用，风蚀形成小岩石丘。三角洲是水流搬运冲击形成的，周围水资源充足。所以在地形地貌展板上有下列的图片，属于沙漠地貌的是C。属于三角洲地貌的是A，属于雅丹地貌的是B。
7．碰撞挤压
详解：在地震科普展板上看到了如图所示的宣传画。从中可知，板块作用是地震的基本成因。从图中两个板块交界处也可以看出，由于板块之间的碰撞和挤压，造成能量的积累和地壳变形，当变形超过了地壳薄弱部位的承受能力时，就会发生破裂或错动，地震就发生了。地震还会带来像山体滑坡、泥石流、堰塞湖等次生灾害。
8．七折射三棱镜
详解：太阳光是一种复合光，是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的光组成。小喷泉旁边，空气中漂浮着很多小水珠，太阳光穿过小水珠时，折射成了多种颜色的光，这和三棱镜的光的色散实验相似，验证了太阳光其实是由多种颜色的光组成的猜想。所以来到科学馆前，看到了一个小喷泉，水从细管口被快速喷出形成水雾，阳光穿过水雾，形成了彩虹。那么彩虹是由七种颜色光组成的，是喷出的小水珠使阳光发生折射而形成的，这时小水珠与实验室中的三棱镜作用效果相当。
9．太阳反射沿直线传播
详解：小明早晨起床打开窗户，太阳从山背后升起，阳光透过云隙，一束一束直直地洒向大地，处处都显得朝气蓬勃，花儿草儿都是那么鲜美。那么在这描述中，太阳自己能发光，所以属于光源的是太阳，太阳的光照在花儿上，花儿反射了太阳光，所以他看到花儿是光在花的表面发生了反射，后再进入人的眼睛，光沿直线传播，云朵遮住了太阳光，阳光能透过云隙的现象可以说明光是沿直线传播。
10．×
详解：光从水中斜射到水面上时，会发生折射现象，从水面上看，水中的物体的像在物体的上方，所以河水看起来比真实的水要浅一些，石块实际位置较深不可以下河玩水。
11．√
详解：地球表面有平原、高原、丘陵、山地、盆地等多种地形地貌。睢宁县地处沂蒙山脉与淮海平原之交，全县土地总面积1769.19平方公里。其中，平原1666平方公里，占总面积的94.2%；丘陵（石山）面积20.4平方公里，约占总面积的1.2%；水域面积83平方公里，占总面积的4.7%。总的地貌可分为黄泛冲积平原和零星低山残丘两种类型。
12．×
详解：通常情况下，香在燃烧时并不需要每隔2分钟吹一次，因为香设计上已经能够自持燃烧。如果需要防止香熄灭，可以检查香的质量和燃烧环境是否方便燃烧，而不是通过频繁吹香来保持其燃烧。频繁吹气反而可能导致香不稳定甚至熄灭。
13．√
详解：健康不仅仅是身体健康不生病就算健康，它还包括心理健康，健康对于我们来说尤为重要。我们所处的生活环境、身体状况以及心理状态都是影响健康的重要因素，良好的生活习惯是身体健康的必要条件，我们要养成良好的生活习惯。
14．√
详解：影响人生长发育的因素有很多，从不同角度来看，有先天因素和后天因素；有内在因素和外在因素；有生物因素和社会因素。它们对人身心发展的影响是多向的，非同等的，相互联系并交叉作用。遗传、饮食习惯、体育锻炼、周围环境、睡眠时间、学习压力、心情等因素都会影响生长发育。
15．√
详解：在生活中，我们要学会控制自己的情绪，主要依靠神经系统管理和控制自己的情绪，管理压力和冲突，比如听安静的音乐能对平稳情绪产生一定的帮助。
16．√
详解：地震前会发生一些征兆，比如动物可能会表现出不寻常的紧张或焦虑，宠物狗可能吠叫不止或试图逃离家中。
17．√
详解：血液循环系统是一个由心脏和血管组成的遍布全身的管道系统，我们身体里有遍布全身的大大小小的血管。遍布全身的血管就像繁忙的运输线一样，让血液流到人体的各个器官。
18．×
详解：河流在流经平原时，由于坡度较缓，水流速度减慢，侵蚀作用减弱，主要进行沉积作用，容易形成三角洲，而不是侵蚀现象。侵蚀现象一般发生在河流上游的山区或丘陵地带。
19．√
详解：光的传播都是有规律的，光在同种均匀介质中是沿直线传播的，光在传播途中遇到两种不同介质的分界面时，会发生反射现象。光从一种介质斜射入另一种介质时会发生折射现象。人们通过研究掌握规律，改善生活。
20．B
详解：对比实验每次只能改变一个因素，确保实验的公平，即除了改变的那个因素外，其他因素应该保持一样。根据题干可知，对比实验只有一个变量，由于实验装置①和③唯一的变量是坡度，所以研究的是不同坡度下对土地的侵蚀影响。
21．C
详解：地震时就近躲避，震后迅速撤离到安全的地方是应急防护的较好方法，发生地震时可以快速离开房间中央的空旷处、躲在桌子下、可以躲进厨房里，住在高层的人不可以坐电梯逃生。如果我们在一楼，就迅速离开房间，跑到空旷的地方，C做法正确；AB做法错误，会威胁到自己的生命健康。
22．D
详解：A．地形图上可以看到，地球表面陆地少、海洋多，正确；
B．地形图上可以看到，中国西部多高山，东部多平原，正确；
C．地形图上的绿色一般代表平原，正确；
D．地形图是固定不变的，所以地球表面的地形不发生变化，错误；地形图并不是固定不变的，要随着地球表面的地形改变而改变。
23．D
详解：①沿直线传播，正确；
②遇到镜面会改变方向，正确；
③能在真空中传播，正确；
④遇到墙壁能够穿透传播，错误；墙壁是不透明的，光无法穿过；
⑤以波的形式传播，正确；
⑥需要借助其他物体传播，错误；光的传播不需要介质；
所以光传播特点有①②③⑤。
24．A
详解：从鱼身上反射的光线由水中进入空气时，在水面上发生折射，折射角大于入射角，折射光线进入人眼，人眼会逆着折射光线的方向看去，就会觉得鱼的位置偏高。他应该叉向鱼的下方，即b处。
25．C
详解：A．青少年时期是骨骼、肌肉生长发育的重要时期，正确；
B．经常参加运动，身体会变得更强壮，免疫力也会增强，正确；
C．人体中的关节非常多，它们的活动方式是相同的，错误；各关节活动方式不同，结构的特点也各不相同，比如有的关节既可以屈伸也可以旋转，但是有的关节只能屈伸。
26．B
详解：“抓尺子”游戏都需要不同的感觉器官协同工作，这也是考验人们的反应能力。如果一边背诗歌一边玩“抓尺子”的游戏，一心二用，背诗歌就会影响了大脑抓尺子的反应速度，就会更不容易抓到尺子。
27．D
详解：人蹲下后站立，参与完成这个动作的是（多处肌肉、骨骼和关节）。这个动作不仅涉及到腿部和足部的肌肉，还包括膝关节和踝关节的活动，以及整个下肢的骨骼系统共同协作完成，故选D。
28．B
详解：图中所示的是曲臂的动作，那么外侧A处的肌肉是肱二头肌，在曲臂动作中，肱二头肌会收缩，帮助弯曲肘关节。故选B。
29．C
详解：小学生正是长身体和学知识的时候，要有足够的睡眠时间。原则上小学生每天要有9小时以上的睡眠，长期睡眠不足会影响身体健康。
30．
详解：丘陵：海拔在200米以下，高低起伏小，坡度较缓。图中②区域地势起伏较小，故为丘陵。
盆地：周围高，中间低，通常为封闭状态，图中④区域地势呈中间低、四周高包围状，故为盆地。
山地：高低起伏较大，海拔较高，通常在500米以上，图中①区域海拔高、地势起伏大，故为山地。
平原：地势平坦、广阔，海拔一般低于200米，图中⑤区域地势平坦且海拔较低，故为平原。
高原：地势高而平坦，通常在200米以上，图中③区域海拔在200米以上且地势平坦，故为高原。
31．
详解：日落西山指太阳即将从西边落下，应是傍晚；日悬中天指太阳正在头顶，应是中午；旭日东升指太阳刚从东边升起来，应早晨；日上三竿指太阳升起有三根竹竿那样高，应是上午。
32．“刺激与反应”对身体的作用是帮助我们适应环境变化，保护身体免受伤害，维持身体正常生理状态，保障身体各项机能正常运转，使我们能更好地生存和生活。
详解：人体感官产生的感觉是环境刺激与感官发生反应后形成的。如果环境的刺激或感官发生了变化，我们产生的感觉也会发生变化。“刺激与反应”对身体的作用是帮助我们适应环境变化，保护身体免受伤害，维持身体正常生理状态，保障身体各项机能正常运转，使我们能更好地生存和生活。
33．
详解：脑位于颅腔内，包括大脑，小脑和脑干三部分。大脑由左、右两个大脑半球组成。大脑皮层是覆盖大脑半球表面的一层灰质，是调节人体生理活动的最高级中枢；小脑位于脑干背侧、大脑的后下方。
34．（1）摆绳长短摆锤质量摆动幅度
（2）C
（3）存在摆绳长度越短，摆摆动越快
（4）B
分析：通过反复实验发现，摆在每分钟来回摆动的次数与摆幅大小无关，与摆锤重量无关。摆在每分钟来回摆动的次数与摆长有关，同一个摆，摆长越长摆动越慢，摆长越短摆动越快。
详解：（1）根据题干可知，对比实验只有一个变量，由于甲、乙唯一的变量是摆绳长短，所以研究的是摆摆动的快慢与绳长短是否有关，其他条件比如摆锤质量、摆动幅度等因素不变。
（2）实验过程中，摆动幅度应控制在10°左右，过大或过小都可能影响实验结果。
（3）摆在每分钟来回摆动的次数与摆长有关，同一个摆，摆长越长摆动越慢，摆长越短摆动越快。甲摆的摆长比乙摆短，因此每分钟摆动的次数要比乙摆多，因此两个摆的摆动次数记录是存在问题的。
（4）真正的摆长是固定点到摆锤重心的距离。如果把甲摆换成丙摆（如上图），摆绳长度保持不变，摆长是比甲摆的摆长要长的，因此1分钟内摆摆动的次数变少。
35．（1）B
（2）小
（3）摆绳长度摆幅大小摆锤质量摆绳短，摆动快，摆绳长，摆动慢，
（4）摆锤质量
（5）等时
（6）缩短摆绳的长度
分析：摆摆动的快慢与摆锤的质量、摆动的幅度没有关系，但与摆线的长短有关系，摆线越长，摆动的速度越慢；摆线越短，摆动的速度越快。
详解：（1）由于单摆一个来回，会回到原来的状态，算一次摆动，故计数方法是单摆一来一回算1次，故选B。
（2）由于空气阻力和其他摩擦力的存在，使得各组摆摆动的幅度都会越来越小。
（3）甲、丙两组进行对比发现摆锤都是40克，但摆绳长度不同，所以，研究的是摆绳长度与摆的快慢的关系。在对比实验中除了要观察的变量外，其他条件都要保持相同，所以摆幅大小和摆锤质量都要相同。通过观察实验结果，甲组摆动34次，丙组摆动28次，可以得出，摆线越长，摆动的速度越慢；摆线越短，摆动的速度越快。
（4）乙、丙两组摆绳长度相同，摆锤质量不同，其每30秒摆动次数相同，所以可以得出摆的快慢与摆锤质量无关。
（5）比较甲、乙、丙三组数据发现，每一个摆，摆动的次数都相同，所以，摆具有等时性。
（6）摆摆动的快慢与摆锤的质量、摆动的幅度没有关系，但与摆线的长短有关系，摆线越长，摆动的速度越慢；摆线越短，摆动的速度越快。乙摆每30秒摆动的次数调整为28次，要想变成30次，说明摆速变快，所以要缩短摆绳的长度。
36．（1）不透明
（2）③①④②
（3）A
（4）反射
分析：光碰到镜面改变了传播方向，被反射回去，这种现象叫做光的反射，也叫反光。反射光也是直线传播的。潜望镜是利用光的反射原理制成的。
详解：（1）不透明纸盒避免外界光干扰，根据制作潜望镜需求，外观上我会选择不透明的纸盒。
（2）如图是制作潜望镜的步骤，排序正确的是画线、沿斜线剪开、安装镜子、开观察窗，也就是③①④②。
（3）如图装置中，潜望镜内两片镜片安装正确且效果最好的是镜面相对放置，且呈45°倾斜，故选A。
（4）潜望镜工作时利用了光的反射原理。生活中人们常常巧妙地利用光的反射解决难题，比如汽车反光镜能使驾驶员看到车后面的情况，医生用头上带的额镜能给病人检查耳朵。
37．C 38．C 39．降水⑥①②③④⑤ 40．有植被覆盖较少的模型比植被覆盖较密的模型流出的水多且浑浊
分析：影响土壤被侵蚀程度的因素有土地坡度的大小、有无植物覆盖、降雨量的大小等。对比实验是一种特别的收集证据的方法，通过有意识地改变某个条件来证明改变的条件和实验结果的关系。
37．黄土高原水土流失严重，人为因素是过度放牧开垦，植被破坏，过度放牧会破坏草原植被，开垦土地会破坏原有的森林和草地，导致土壤暴露在风雨之中，容易发生侵蚀。故选C。
38．A．河道清沙，保证水流畅通：这种方法可以暂时缓解泥沙淤积的问题，但并不能从根本上减少泥沙的产生，因此不是长期解决方案。
B．加固堤坝，防止河水漫出：这同样是一种缓解措施，可以保护沿岸地区免受洪水侵害，但也不能减少泥沙的产生。
C．恢复植被，保持两岸水土：这是从根本上解决问题的方法。通过恢复植被，可以减少水土流失，从而减少流入黄河的泥沙量。
故选C。
39．该实验是对比实验，只改变一种因素通过对比来观察现象得出结论。在实验中，用喷壶喷水模拟的是自然界中的降水。实验中改变的条件是土地植被的疏密程度（⑥），不改变的条件有喷水量的大小（①）、喷水的高度（②）、喷水的时长（③）、土地的地形（④）、土地的土质（⑤）。
40．对于这个实验，预测是植被覆盖的疏密程度对黄土高原水土流失有影响。通过这个实验，我们可以得出结论，增加植被覆盖是防治黄土高原水土流失的有效措施，实验中出现植被覆盖较少的模型比植被覆盖较密的模型流出的水多且浑浊的现象能支持这个假设。这也与实际治理黄土高原的策略相吻合，即通过植树造林、退耕还林还草等措施来恢复和保护生态环境。