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    人教版英语八下 Unit 9 Have you ever been to a museum?第6课时 Section B (3a-SC) 导学案

    人教版英语八下 Unit 9 Have you ever been to a museum?第6课时 Section B (3a-SC) 导学案第1页
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    初中英语人教版(2024)八年级下册Unit 9 Have you ever been to a museum?Section B优秀课后测评

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    这是一份初中英语人教版(2024)八年级下册Unit 9 Have you ever been to a museum?Section B优秀课后测评,共10页。试卷主要包含了超过四分之三的人住在乡下,喜马拉雅山脉终年被雪覆盖,这是一个尝试新食物的好地方等内容,欢迎下载使用。
    班级:
    姓名:
    科目:
    授课教师:
    学习目标
    语言能力:能够围绕“fun places”的话题,通过看、读、说等活动搜集、理解所需要的语言基础信息;能够正确使用包括现在完成时在内的多种时态描述自己的家乡或曾去过的地方。
    学习能力:能够通过多种渠道学习和复习,保持英语学习兴趣;认识了以读促写的写作模式并尝试进行写作,认识到写作的步骤有头脑风暴、提纲罗列、修改提升等。
    思维品质:能够在老师的帮助下,通过学习,多层次、多角度、多元化地内化有关“家乡和曾去过地方”的语言知识;在写作中,注意到语篇的整体性、结构性、逻辑性。
    文化意识:能够进一步了解自己的家乡,表达对家乡的情感;树立主动探索美丽世界的意识和积极的人生观和生活态度。
    学习
    重难点
    重点:本单元所学关于“fun places”话题下的词汇和表达的正确运用;
    学会写作,客观描述自己及他人去过的某个地方或经历。
    难点:运用多种时态,有逻辑、有条理、有感情地描述自己的家乡或去过的某个地方。
    自学指导
    自学检测及课堂展示
    课前预习
    1.一方面,许多人打算前往美国;但另一方面,很多人正从那里回来。
    __________ __________ __________ __________, lt f peple are ging t the US, but __________ __________ __________ __________, a lt f peple are cming back frm there.
    2.超过四分之三的人住在乡下。
    __________ __________ __________ __________ f the ppulatin __________ in the cuntryside.
    3.喜马拉雅山脉终年被雪覆盖。
    The Himalayas are cvered with snw ________ ________ ________.
    4.新加坡是一个很棒的值得参观的国家。
    Singapre is a ________ cuntry t ________.
    5.这是一个尝试新食物的好地方。
    It’s a gd place t __________ __________ __________.
    1. On the ne hand n the ther hand
    【详解】根据中英文对照可知,此处缺少“一方面……,另一方面……”,其英文表达为n the ne the ther hand。故填On;the;ne;hand;n;the;ther;hand。
    2. Mre than three quarters/furths live
    【详解】“超过”用mre than,“四分之三”用分数three quarters或three furths来表示,结合语境,句子应用一般现在时,“分数/百分数+f+名词”作主语,谓语动词的数由名词来定;当名词the ppulatin在此为复数意义,谓语动词用复数,即用动词原形live。故填mre;than;three;quarters / furths;live。
    3. all year rund
    【详解】由中英文对照分析,空白处表示“全年”,英文表达为all year rund,固定短语。故填all;year;rund。
    4. wnderful visit
    【详解】“很棒的”wnderful,形容词作定语;“参观”visit,t后接动词原形构成动词不定式。故填wnderful;visit。
    5. try new fd
    【详解】try“尝试”,是动词,空前有不定式符号,动词用原形;new fd“新食物”。故填try;new;fd。
    情景导入
    Watch a vide
    Read the circle map and make sentences.
    学习理解
    Make a list f facts abut yur hmetwn r a place yu have been t. Think abut these tpics.
    Discuss in grups accrding t the questins in 3a.
    Write an article t advertise yur hmetwn r a place yu have been t.
    Try t write an utline f yur article.
    Here are sme facts abut Beijing.
    Read and cmplete.
    Let’s find ut the writing structure.
    应用实践
    What sentences can we use t describe this paragraph?
    迁移创新
    One pssible versin.
    课堂练习
    作业
    Level A: Wrk in grups, make a pster r a vide abut ur hmetwn, city, prvince r cuntry. We will have a hmetwn intrductin meeting next class. Yu can share yur psters r vides.
    Level B: Draw a mind map t sum up the knwledge f this unit.
    【参考答案】
    课前预习
    1. On the ne hand n the ther hand
    2. Mre than three quarters/furths live
    3. all year rund
    4. wnderful visit
    5. try new fd
    情景导入

    学习理解
    Make a list f facts abut yur hmetwn r a place yu have been t. Think abut these tpics.
    Discuss in grups accrding t the questins in 3a.
    Write an article t advertise yur hmetwn r a place yu have been t.
    Try t write an utline f yur article.
    Here are sme facts abut Beijing.
    Read and cmplete.
    Let’s find ut the writing structure.
    应用实践
    What sentences can we use t describe this paragraph?
    迁移创新
    One pssible versin.
    课堂练习
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