人教版（2024）八年级上册Section B优秀巩固练习

这是一份人教版（2024）八年级上册Section B优秀巩固练习，共3页。

【参考答案】
Unit 10 I’ve had this bike fr three years.
Sectin B 3a-SC 导学案
班级：
姓名：
科目：
授课教师：
学习目标
1.语言能力： 通过情景式导入，学习和巩固单元话题的词汇句型，激发调动学生的求知欲，熟练使用目标词汇、短语和句型。
2.学习能力：1.通过情景设置和小组练习，能完成有关“儿时喜欢的物品”写作任务。2.学习判断并思考表达观点，发展写作技能。
3.思维品质：培养学生用英语思维的能力和初步运用英语交际的能力，使学生能够在生活情景中运用所学语言，达到交流的目的。
4.文化意识：教育学生学会珍惜自己周围事物的变化，观察家乡的变化，感恩社会，回报社会，关爱他人，培养学生热爱家乡的品质。
学习
重难点
重难点：
学会在日常交际中正确运用现在完成时完成真实的语言任务。
写作过程中现在完成时与一般过去时的区别运用。
自学指导
自学检测及课堂展示
课前预习
词汇积累
1. _________________ n. 记忆；回忆 2. _________________ adj. 甜蜜的；甜的
3. _________________ n. 一段时间 4. _________________ v. 拥有；抓住
5. ___________________________老实说，说实在的
6. ___________________________不再
7. ___________________________一会儿
8. ___________________________故乡情
9. ___________________________一年一两次
10. ___________________________把……看成……
情景导入
Set a situatin.
The schl reprter is interviewing students .
Hw were yur childhd memries?
D yu still have yur favrite thing frm childhd?
Can yu say smething abut it?
Why is it special t yu?
学习理解
Analysis and finish 3a.
Talk abut yur favrite thing frm childhd which yu still have. Fr example, it can be a ty r a bk. Then take ntes using the questins.
Hw lng have yu had it?
Hw did yu get it? Did smene give it t yu? Wh?
Why d yu like it s much? Why is it special?
Can yu say anything mre abut it?
D a survey.
应用实践
Write three paragraphs abut yur favrite thing. Use the ntes yu make abve.
T leads t write an utline f the article.
T shws an example.Then gives a task,let Ss fllw the prmpts t cmplete the article.
迁移创新
Suppse yu’re a schl reprter. Nw yu are interviewing. Has yur hmetwn changed much?
The wrld is changing fast. Are there many changes in yur hmetwn?
Can yu tell me smething abut it.
作业
Punish yur passage.
(Optinal)Search fr mre infrmatin abut endangered animals nline.
课前预习
1. memry 2. sweet 3. while 4. hld 5. t be hnest 6. n lnger 7. fr a while
8. hmetwn feelings 9. nce r twice a year 10. cnsider/regard…as…