人教版(2024)二年级下册用2~6的乘法口诀求商当堂达标检测题
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这是一份人教版(2024)二年级下册用2~6的乘法口诀求商当堂达标检测题,共7页。试卷主要包含了选择题,填空题,判断题,解答题等内容,欢迎下载使用。
一、选择题
1.如果△+△+△=15,□×□= 9,那么△×□=( ).
A.8B.15C.30
2.王阿姨做了24个风车,___________,可以分给几个小朋友?你可以选择的合适信息是( )。
A.分给6个小朋友B.平均每人分4个风车C.已经做了4个风车
3.把36本书分给同学们,每人分得的书一样多,刚好分完。同学们的人数不可能是( )人。
A.4B.6C.5
4.一堆苹果,比20个多,比30个少,平均分成的份数和每份的数量同样多,这堆苹果可能有( )个。
A.24B.36C.25
5.一年级一班有33人,6个人一组,可以分成( )组,还剩( )人。
A.5,3B.5,6C.3,5
6.不能用口诀“三六十八”计算的是算式( )。
A.6×3B.6+6+6C.12÷6
二、填空题
7.18÷3=( )中,被除数是( ),除数是( ),商是( ),用到的口诀是( )。
8.算式8÷2=4,读作( ),被除数是( ),除数是( ),商是( ),需要用到口诀( )。
9.一共有( )个南瓜,平均放在( )个筐里,每个筐里放( )个。
10.有一些糖果,颗数多于32颗,少于40颗,恰好能平均分给4个小朋友,这些糖果有( )颗。
11.计算15÷3,想:三( )十五,商是( )。
12.
共有( )个星星, 每( )个为一组,可以分成( )组,( )里面有( )个( )。列式:( )。
13.计算20÷5时,想口诀:( ),商是( )。
14.
每份4个,可以分成( )份。
列式:( )÷( )=( )
15.30÷5和30÷6都可以用乘法口诀( )来计算。
三、判断题
16.计算4×6和24÷4时,所用的口诀相同,两个算式的结果也相同。( )
17.每一句口诀都可以写出两道除法算式。( )
18.算式12÷6=2,表示把12平均分成2份,每份是6。 ( )
19.6÷3的结果与8÷4的结果相等。( )
20.把18个 平均分给6个人,每个人得到4个 。( )
四、解答题
21.30个娃娃,装在6个盒子里,平均每盒装( )个?
(个)
口答:平均每盒装( )个。
22.一共有15只,每个笼子放5只,需要几个笼子?
答:需要( )个笼子。
23.妈妈做12个小蛋糕,用了3个鸡蛋。照这样计算,9个鸡蛋可以做多少个小蛋糕?
24.把20个桃子,每5个分一份,分成了几份?
25.有一根绳子长16米,小毛把它对折再对折,你知道现在每段绳子长多少米吗?
参考答案:
1.B
【详解】略
2.B
【分析】已知王阿姨做了风车的总数量,要求可以平均分给几个小朋友,还需要知道平均每人分了几个风车,然后可以用除法列式解决。
【详解】由题意分析得:
王阿姨做了24个风车,___________,可以分给几个小朋友?你可以选择的合适信息是:平均每人分4个风车。
故答案为:B
3.C
【分析】据题意可知,要把36本书均分给同学们,且刚好分完,平均分配可用除法运算,刚好分完说明没有余数,根据选项带入计算即可得出答案。
【详解】A.364=9(本),说明人数有4人,每人分得9本,故不选;
B.366=6(本),说明人数有6人,每人分得6本,故不选;
C.365=7(本)1(本),说明人数有5人,每人分7本后还剩1本,所以同学们的人数不可能是5人。
故答案为:C
【点睛】考查同学们对于除法运算的规则掌握和运用。
4.C
【详解】因苹果数量介于20和30之间,故排除B,又因为25÷5=5,平均分成的份数和每份的数量同样多,都是5。
故答案为:C
5.A
【详解】略
6.C
【详解】略
7. 6 18 3 6 三六十八
【分析】
在除法算式中,除号前面的数是被除数,除号后面的是除数,等号后面的是商。想:3和几相乘得18,口诀“三六十八”。
【详解】18÷3=(6)中,被除数是(18),除数是(3),商是(6),用到的口诀是(三六十八)。
8. 8除以2等于4 8 2 4 二四得八
【分析】除法算式读作几除以几等于几;在除法算式中,除号前面的数是被除数,除号后面的数是除数,等号后面的数是商,被除数÷除数=商,用乘法口诀求商时,被除数是口诀的最后一个数,口诀的前两个数一个是除数另一个是商,据此解答即可。
【详解】算式8÷2=4,读作8除以2等于4,被除数是8,除数是2,商是4,需要用到口诀二四得八。
9. 9 3 3
【分析】图中一共有9个南瓜,有3个筐,求平均每个筐里放几个,即把9平均分成3份,求每份是多少,用除法计算。
【详解】9÷3=3(个)
一共有9个南瓜,平均放在3个筐里,每个筐里放3个。
10.36
【解析】略
11. 五 5
【解析】略
12. 12 4 3 12 3 4 12÷4=3
【解析】略
13. 四五二十 4
【详解】略
14. 3 12 4 3
【详解】略
15.五六三十
【分析】根据表内乘法口诀即可解答。
【详解】30÷5和30÷6都可以用乘法口诀五六三十来计算。
【点睛】本题主要考查表内乘法口诀的灵活运用。
16.×
【解析】略
17.×
【解析】略
18.×
【详解】略
19.√
【详解】略
20.×
【详解】略
21.5 30÷6=5(个) 5
【解析】略
22.3
【分析】用兔子总的数量除以每个笼子放的兔子数量即可解答。
【详解】15÷5=3(个)
答:需要3个笼子。
【点睛】此题主要考查了5的乘法口诀求商的灵活应用。
23.36个
【分析】先用12除以3,求出一个鸡蛋可以做几个小蛋糕;然后用一个鸡蛋做的蛋糕数乘9,即可求出9个鸡蛋可以做多少个小蛋糕,据此解答即可。
【详解】12÷3=4(个)
4×9=36(个)
答:9个鸡蛋可以做36个小蛋糕。
24.4份
【解析】略
25.4米
【分析】根据题意可知,把一根绳子对折再对折,就是把这根绳子平均分成4份,要求每份是多少,用除法计算,据此列式解答。
【详解】16÷4=4(米)
答:现在每段绳子4米。
题号
1
2
3
4
5
6
答案
B
B
C
C
A
C
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