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    川教版(三起)信息技术六下 第14课《能识路的机器人》课件

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    川教版(三起)六年级下册第十四课 能识路的机器人优质课课件ppt

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    这是一份川教版(三起)六年级下册第十四课 能识路的机器人优质课课件ppt,共11页。PPT课件主要包含了光电传感器,任务流程图,参考程序等内容,欢迎下载使用。
    1.程序是用计算机语言编制的一组命令。2.流程是指解决某个问题或执行某项任务时所经历的过程。3.通常我们用六边形框代表程序的开始和结束,长方形框代表处理执行框,菱形框代表条件判框,带箭头的线表示程序执行的顺序,叫做流程线。
    为自己一天上午的活动设计用流程图表示,将正确的步骤拖动到流程线上。
    任务:让机器人沿图所示的黑色跑道行走
    光电传感器垂直向下安装,距离地面1—5cm。这时,如果地面是白色的,会返回较强的信号,如果地面是黑色的,返回信号会较弱。根据这个原理,我们可以让机器人作出不同的反应。
    任务分析:如何才能让机器人识路,以环形跑道为例,会出现哪些情况?
    场地上的光线是否较暗,如光线较暗的情况下,应适当调小程序中if(checklight 1)

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