初中信息技术第一单元 走进Scratch世界第五课 我是小画家——【画笔】模块组精品课件ppt

这是一份初中信息技术第一单元 走进Scratch世界第五课 我是小画家——【画笔】模块组精品课件ppt，共25页。PPT课件主要包含了你学习过哪些图形，我们先来归类，正多边形，奇数角星，偶数角星，立方体，给图形分分类，控制模块组，循环语句的使用，循环语句的分类等内容，欢迎下载使用。
怎么控制机器人来绘图呢？
下了一场大雪以后，如果你想在雪地里面走出一个正方形，应该怎么走？
应该会用到模块？具体又要用到哪些语句来实现呢？
按照大家的思路可以这样来实现，那么我们运行一下来试一试。
没有留下痕迹，那么，这里就要用到画笔模块了。最需要哪个语句？
虽然功能实现了，可是我们的语言十分啰嗦，怎么能够简洁一点？
->重复执行“”次这个语句
不需要任何条件，不断重复进行循环
规定循环次数，当循环了规定的次数后，运行接下来的程序
先进入循环，不断重复执行程序，知道遇到给定的条件，跳出循环，运行接下来的程序。
循环体内重复执行的部分必须是一致的。
使用循环语句的注意事项
要求：小组成员之间讨论合作完成，要求：小组成员全部完成，并且经检验运行无误的小组获胜到前面画一个笑脸。本节课我们决胜出“最强小组”。
利用循环语句来绘制一个正方形
正方形我们是这样走出来的，那么正五边形呢？
正n边形外角的度数：？
正n边形内角和（ n-2 ）*180那一个内角度数就是(n-2)*180/n外角的度数就是180-（180-360/n）,化简以后就是360/n以正五边形为例，外角360/5=72
画出你想画出的正n边形。
要求：小组成员全部完成，并且经检验运行无误的小组获胜到前面画一个笑脸。
奇数角星的外角公式：简化后720/N（N为角数）
要求：小组成员全部完成，并且经检验运行无误。