小学音乐人教版（2024）五年级下册第四单元 影视音乐欣赏 映山红优秀ppt课件

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你们平时喜欢看电影吗？
在影视作品中会有好听的背景音乐和歌曲，你们会唱吗？
你们觉得这些影视音乐有什么作用吗？
聆听歌曲判断这首歌曲的情绪、速度是怎样的？
这首歌曲的情绪是中速稍慢、期待的，下面我们简单了解一下歌曲的背景，这首作品是影片《闪闪的红星》中的插曲，在影片中出现了两次。歌曲的曲调感人至深，优美深情，表达了人们对红军的期盼和对英雄的崇敬。什么是影视音乐呢？
影视音乐是指为影视作品而存在的音乐，是影视艺术的重要组成部分。它不是纯音乐，也不等于依附于影视的音乐。影视音乐的构成主要包括主题音乐、背景音乐、叙事性音乐、情绪音乐、节奏气氛音乐以及时空过渡的连续音乐等等。每段音乐结构比较自由，可以是完整的音乐，也可以是一个乐句、一个动机、一个和弦、一声打击乐音响。歌曲带给你怎样的感受？
你知道映山红是什么？下面通过图片欣赏一下
这首歌曲由几部分组成？
歌曲为g小调、全拍，采用二部曲式写成。歌曲的基本音调来自一首江西的兴国民歌，一共八个乐句。这节课展示的是第一部分，由四个乐句组成，请同学们观察谱面，下面我们一起来学唱一下第一个乐句。跟琴演唱简谱
下面我们一起来学唱一下第二个乐句。跟琴演唱简谱
下面我们一起来学唱一下第三个乐句。跟琴演唱简谱
下面我们一起来学唱一下第四个乐句。跟琴演唱简谱
通过演唱第一乐段有什么特点？
A段为前四句，采用起、承、转、合手法。每一句句法都大体相似，但落音不同。虽然是g小调，但中间B大调音调的出现使调性色彩变化比较丰富歌曲采用五声调式写成，旋律优美、节奏有张有弛，充满草原长调歌曲的韵味。下面跟音频演唱。
通过学唱，感受歌曲在影片中的作用是什么？
歌曲在影视作品中的作用主要包括以下几个方面：描绘功能：音乐能够描绘出不同的时代感、民族特色或地域特色，为画面提供背景音乐，使画面更加生动。抒情作用：音乐可以抒发难以用语言表达的感情和人物的心理活动，为影视作品提供一种内在的感情运动，使观众产生共鸣。传达作者主观评价：音乐可以传达作者对画面、情节、人物等的主观评价，通过曲调或电影歌曲来表达和深化作品的主题。展现电影节奏、揭示画面本质：音乐可以展现电影的节奏，揭示画面的本质，使观众更好地理解情节的发展。结构电影：音乐可以组接画面，为电影提供结构，使故事更加连贯。暗示情节走向、反面讽刺人物、预示结局：音乐可以通过节奏、旋律和风格的差异来暗示情节走向、反面讽刺人物、预示结局，使观众对故事有更深入的理解。描绘人物的内心活动，表现复杂情绪：音乐可以描绘人物的内心活动，表现复杂情绪，使观众更好地理解人物的性格和心理。提升影视艺术的内涵和品味：音乐可以提升影视艺术的内涵和品味，使观众在欣赏故事情节的同时感受到更多的文化内涵。提升电影的影响力、表现力：音乐本身就具有一定的影响力，通过选用知名音乐作为配乐，可以提升电影的影响力、表现力，带动影片的影响力。
下面我们用身边的乐器+律动的方式为歌曲伴奏
下面我们来欣赏一段视频