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    9.2正态分布 中职数学高教版(2021~十四五)拓展模块一下册PPT课件

    9.2正态分布 中职数学高教版(2021~十四五)拓展模块一下册PPT课件第1页
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    数学拓展模块一(下册)第9章 随机变量及其分布9.2 正态分布优质ppt课件

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    这是一份数学拓展模块一(下册)第9章 随机变量及其分布9.2 正态分布优质ppt课件,共20页。PPT课件主要包含了92正态分布,探索新知,典型例题,巩固练习,归纳总结,布置作业,情境导入,正态分布,例题辨析等内容,欢迎下载使用。
    在我们的现实生活中经常会遇到像这样一类的随机变量,它们因互不干涉、不分主次等偶然因素而共同作用,使其概率分布偏向或服从正态分布。
    如右图所展示的样子:这是一幅高尔顿钉板实验的示意图,它的每一个圆点表示 钉在木板上的一颗钉子,所有相邻钉子之间的距离均相等.在入口处放入一个直径小于两颗钉子之问距离的小圆球,在小圆球向下降落的过程中,碰到钉子后皆以0.5 的概率向左或向右滚下,直到最后落入木板下方的空槽内.试一试作出小球落入空槽内的频率分布直方图.
    将空槽由左向右划成区间段,根据实验数据可得如下图所展示的频率分布直方图.
    若将上面小球落入的区间由左往右编号1,2,…,10,则区间的编号ξ可以看做离散型随机变量.
    如果把相邻钉子之间的距离慢慢缩小,那么上面频率分布直方图中的折线会慢慢接近下图中的钟形曲线,我们可以称这个曲线为正态曲线.相对应 于上面的正态曲线,它的随机变量ξ的取值范围是一个区间,我们可以称这样的随机变量为连续型随机变量.
    针对上图所展示的正态曲线,我们可以把左图中阴影部分的面积F(x1

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