统编版（2024）六年级下册真理诞生于一百个问号之后优质教学课件ppt

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真理诞生于一百个问号之后
发现溅上盐酸的紫罗兰花瓣变红了
波义耳善于从细微的、司空见惯的现象中发现问题，所以他关注到了 的现象。波义耳不仅关注到这个现象，还 ，并且 。 波义耳经过 ，最终发明了石蕊试纸。
紫罗兰花瓣遇盐酸会变红
善于从细微的、司空见惯的现象中发现问题，不断发问，不断解决疑问，追根求源，最后把“?”拉直变成“!”，找到真理。
回顾所学，想一想“真理诞生于一百个问号之后”这句话的含义，再说说你从中受到了什么启发。
含义:从生活现象中发现问题，不断发问，追求根源，最后就可能找到真理。
启发:真理的发现需要我们有敏锐的观察力，有强烈的求知欲，有不断质疑、勇于探索的精神，有不断追求、锲而不舍的韧性。
①先确立自己要说明的观点，再选取相应事例；②以小组为单位进行交流，组员互相评价事例是否能够说明观点；③自主完成小练笔。
有志者事竟成 “有志者事竟成”出自《后汉书》，告诉我们有志气的人，做事终究会成功。 司马迁从小立志要编写一部史书。为此，他努力读书，充实知识，四处游历，广交朋友，积累大量的历史资料。他勤于写作，用了整整13年时间，终于完成了一部52万字的辉煌巨著——《史记》。
无独有偶，著名书法家王羲之的儿子王献之，自幼爱好书法，立志要成为一名杰出的书法家。有一次，他问父亲：“怎样才能把字写好？”王羲之笑了笑，说：“练习书法没有秘诀，只要你写完这十八缸水，字自然而然就会写好了。”
王献之深受启发，便夜以继日地练字。功夫不负有心人，当他写完这十八缸水后，书法水平果然有了极大的提高，最终他也成为一名著名的书法家。 值得我们学习的还有我国著名的桥梁专家茅以升。他11岁那年的端午节，南京秦淮河上举行热闹非凡的龙舟比赛。
但很不巧，茅以升在比赛的前一天晚上突然病了，不得不留在家里。后来看比赛的人太多，把一座古老的拱桥给挤塌了，许多人掉到河里淹死了。茅以升听说后，说：“我长大了一定要学会造桥，为大家造最结实的桥！”
从此，茅以升的大脑被桥占据了：他出门只要见到桥，总要上上下下看个仔细；读到有关桥的资料，就立即抄在本子上；他收藏的各种桥的图画、照片，更是数不胜数。终于，他设计出了我国第一座现代化大桥——钱塘江大桥。
像司马迁、王献之、茅以升这样少年立志，最终通过不懈努力，学有所成的人还有很多。我们要以他们为榜样，树立远大的志向，并朝着自己的目标努力奋斗！
见微知著善于发问锲而不舍不断探索
这篇文章叙述了波义耳制成酸碱试纸、魏格纳提出“大陆漂移学说”和阿瑟林斯基发现脑电波的变化与做梦有关三个事例，证明了“真理诞生于一百个问号之后”的观点，告诉我们要见微知著，善于发问，不断探索，并锲而不舍地追根求源。
1.鲁班上山，手被植物叶划伤，后来发明了锯。2.牛顿在树下被苹果砸到了头，发现了万有引力定律。3.瓦特在烧开水时获得启发，改良了蒸汽机。
【描写科学精神的词语】追根求源　 持之以恒 　坚持不懈 　锲而不舍　 孜孜不倦 苦思冥想　 始终如一　 埋头苦干　 水滴石穿　 刨根问底