部编版小学语文六年级下册第六单元测试题

这是一份部编版小学语文六年级下册第六单元测试题，共11页。试卷主要包含了基础知识，句子练习，根据课文内容填空，阅读，口语交际，习作等内容，欢迎下载使用。
考试时间：120 分钟 满分：100 分
学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 分数：__________
一、基础知识（35 分）
看拼音，写词语。（9分）
jīng yíng（ ） yōu yǎ（ ） kū wěi（ ） fěi cuì（ ）
wǔ mèi（ ） bō xuē（ ） yàn yǔ（ ） chōu yē（ ） jīng huáng（ ）
形近字组词。（8 分）
诲（ ） 籍（ ） 版（ ） 偎（ ）
悔（ ） 藉（ ） 板（ ） 喂（ ）
判断题。（对的打 “√”，错的打 “×”）（10 分）
（1）《老师领进门》中田老师对作者的文学创作产生了重要影响。（ ）
（2）《作文上的红双圈》里作者的作文是因为老师的鼓励才发表的。（ ）
（3）制作成长纪念册只能用编年体的方式。（ ）
（4）“苟日新，日日新，又日新” 告诉我们要不断创新。（ ）
（5）毕业联欢会的策划书不需要写活动报道。（ ）
给下列加点的字选择正确的读音。（4 分）
教诲（huì huǐ） 勉强（qiáng qiǎng） 提供（gōng gòng） 尽管（jǐn jìn）
选择题。（4 分）
（1）下列词语中书写有误的一组是（ ）
A. 晶莹 恐怖 严峻 B. 鞭炮 彻底 防御
C. 书藉 抽屉 徘徊 D. 依偎 牺牲 领域
（2）下列句子中，没有语病的一句是（ ）
A. 他经常回忆过去的往事。
B. 我断定他可能生病了。
C. 他的写作水平明显提高了。
D. 我们要认真克服并善于发现学习上的毛病。
二、句子练习（10 分）
老师的教诲之恩，我怎能忘记？（改为陈述句）
2.他把自己的想法毫无保留地全部告诉我。（修改病句）
3.我为少男少女们歌唱。（扩句，至少扩两处）
4.我们要不断学习新知识。（改为双重否定句）
5.用 “因为…… 所以……” 把下面两句话合成一句话。
他很努力。 他取得了好成绩。
三、根据课文内容填空（10 分）
《老师领进门》中，田老师每讲一课，都要编一个 的故事，作者在田老师门下受业四年，听到上千个故事，有如 。
《作文上的红双圈》里，作者的作文《 》经过多次发表，最终取得成功，作者感谢老师和母校的。
制作成长纪念册时，资料分类可以 或 等方式。
“苟利于民， ；苟周于事， 。”
“书到用时方恨少， 。”
四、阅读（20 分）
（一）课内阅读。（10 分）
《老师领进门》（节选）
我听得入迷，恍如身临其境，田老师的话戛然而止，我却仍在发呆，直到三年级的学兄捅了我一下，我才惊醒。
那时候，田老师每讲一课，都要编一个引人入胜的故事，一、二、三、四年级的课文都是如此。我在田老师门下受业四年，听到上千个故事，有如春雨点点入地。
从事文学创作需要丰富的想象力，在这方面田老师培育了我，给我开了窍。
我回家乡去，在村边、河畔、堤坡，遇到田老师拄杖散步，仍然像四十年前的一年级小学生那样，恭恭敬敬地向他行礼。谈起往事，我深深感谢他在我那幼小的心田上，播下了文学的种子。老师摇摇头，说：“这不过是无心插柳柳成荫啊！”
文中 “身临其境” 的意思是 。（2 分）
田老师的故事对 “我” 产生了什么影响？（3 分）
3.从 “我” 对田老师的态度中，你体会到了什么？（3 分）
4.田老师为什么说 “这不过是无心插柳柳成荫”？（2 分）
（二）课外阅读。（10 分）
难忘的小学生活
小学时光如同一幅绚丽多彩的画卷，在我心中留下了深刻的印记。
记得刚入学时，我怀着紧张与好奇走进校园。那宽敞的操场、明亮的教室，一切都那么新鲜。在老师的耐心教导下，我逐渐适应了学校生活，学会了拼音、汉字和简单的算术。
三年级时，学校组织了一次绘画比赛。我积极参加，精心绘制了一幅关于春天的画。虽然没有获得一等奖，但老师的鼓励让我更加热爱绘画。从那以后，我经常参加学校的艺术活动，不断提高自己的绘画水平。
在小学里，我还结识了许多好朋友。我们一起在课间玩耍，一起讨论作业，一起参加运动会。那些共同奋斗的日子，让我们的友谊更加深厚。
如今，即将毕业，我心中充满了不舍。我舍不得敬爱的老师，舍不得亲爱的同 学，更舍不得这充满回忆的校园。但我知道，这六年的时光将成为我人生中宝贵的财富，激励我不断前行。
文中作者回忆了小学的哪些事情？（4 分）
2.老师的鼓励对作者产生了什么作用？（3 分）
3.从文中你能体会到作者怎样的情感？（3 分）
五、口语交际（5 分）
在毕业之际，你想对老师说些什么？请用一段通顺的话表达出来。





六、习作（20 分）
即将毕业，你一定有许多话想对母校说。请以《给母校的一封信》为题，写一封信，表达你对母校的感激、留恋与祝福。
参考答案
一、基础知识
晶莹 优雅 枯萎 翡翠 妩媚 剥削 谚语 抽噎 惊惶
示例：诲（教诲） 悔（后悔）；籍（书籍） 藉（慰藉）；版（出版） 板（木板）；偎（依偎） 喂（喂食）
（1）√ （2）√ （3）× （4）√ （5）×
huì qiǎng gōng jǐn
（1）C （2）C
二、句子练习
老师的教诲之恩，我不能忘记。
他把自己的想法毫无保留地告诉我。
充满激情的我为充满活力的少男少女们尽情地歌唱。
我们不能不不断学习新知识。
因为他很努力，所以他取得了好成绩。
三、根据课文内容填空
引人入胜 春雨点点入地
补考 红双圈
编年体 栏目式
不必法古 不必循旧
事非经过不知难
四、阅读
（一）
好像亲身到了那个境地。
田老师的故事培养了 “我” 的想象力，为 “我” 从事文学创作开了窍，在 “我” 幼小的心田上播下了文学的种子。
体会到 “我” 对田老师的尊敬和感激之情。
因为田老师当初只是认真教学，讲故事是教学方法，没想到这些故事对作者的文学创作产生了这么大的影响，所以这么说。
（二）
1.刚入学的情景、三年级的绘画比赛、与同学的友谊以及即将毕业的不舍。
2.让作者更加热爱绘画，并不断提高绘画水平。
3.能体会到作者对小学时光的怀念、对老师和同学的不舍以及对母校的感激之情。
五、口语交际
示例：老师，在这毕业之际，我想衷心地感谢您。您就像一盏明灯，照亮了我前行的道路。在学习上，您耐心地教导我，让我从一个懵懂无知的孩子成长为有知识的少年。在生活中，您关心呵护我，给我温暖和力量。您的辛勤付出我将永远铭记在心，我会努力学习，不辜负您的期望。
六、习作
给母校的一封信
亲爱的母校：
您好！
时光荏苒，如白驹过隙，转眼间我即将毕业，离开您温暖的怀抱。在这离别之际，我的心中充满了对您的感激、留恋与祝福。
还记得六年前，我怀着对知识的渴望和对未来的憧憬，踏入了您的大门。那时的我，是那么稚嫩和懵懂。是您，用宽广的胸怀接纳了我，用丰富的知识滋养了我。
在您的校园里，我度过了无数个快乐的日子。教室里，老师的谆谆教诲如同一盏明灯，照亮了我求知的道路。操场上，我和同学们一起奔跑、嬉戏，留下了一串串银铃般的笑声。
母校啊，您见证了我的成长。从最初的拼音、汉字，到如今能够写出一篇篇优美的文章；从简单的加减法，到能够解决复杂的数学难题。这一切的进步，都离不开您的培育。
校园里的一草一木，都仿佛在诉说着我们的故事。那棵老树下，我们曾一起乘凉、读书；那间教室里，我们曾为了一道难题争得面红耳赤。这些回忆，将永远珍藏在我的心中。
如今，我即将踏上新的征程，但我永远不会忘记您的教诲。我会努力学习，不断进步，为您争光。
最后，我衷心地祝福母校越办越好，培育出更多优秀的人才！
此致
敬礼！
XXX
XXXX年XX月XX日