2024年部编版五年级上册语文期末复习卷12+答案

这是一份2024年部编版五年级上册语文期末复习卷12+答案，共7页。试卷主要包含了根据语境，写出词语，把词语补充完整，并完成练习，按要求写句子，按课文内容填空，排列句子顺序，阅读理解，习作展示等内容，欢迎下载使用。
（时间：90 分钟 分值：100 分）
一、根据语境，写出词语。 (10 分)
1.春天是一个bō zhǒnɡ ( ) 的季节，到了秋天，农民伯伯们忙着收获
liánɡ shi（ ）。
2.桂花过年时还可以用来做ɡā bǐnɡ ( ) , 味道可美了，得到大家的
一致 chēnɡ zàn（ ）。
3.校庆 50 周年，我们学校将举行 lónɡ zhònɡ ( ) 的 diǎn lǐ ( ) 。
4.我们要遵循自然ɡuī lǜ ( ) ,不然会受到大自然的 chénɡ fá ( ) 。
5.这本书让我 lǐnɡ lüè ( ) 不少大好风光，给了我很大的 qǐ dí ( )。
二、给下列加点的字选择正确的读音打“ √ ”。（3 分）
衰老（shāi shuāi）
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鱼鳍（qí jí)
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珊瑚（sān shān）
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过滤（lǜ lù)
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箩筐（kuānɡ kuànɡ)
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肺里（fèi fài）
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三、读句子，写出带有读音“lì ”的字。（3 分）
1.圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的（ ）史文物。
2．母亲还是一如既往地鼓（ ）我。
3．我有个慈祥的母亲，我还有个严（ ）的父亲。
4 上课铃声响了，教室里的嘈杂声（ ）刻停止下来。 5.春种一（ ）粟，秋收万颗子。
6.美（ ）的三峡风光，像一幅幅绚丽的图画。
四、把词语补充完整，并完成练习。 (8 分)
1.画“ ”的成语讲的是战国时期（ ）和（ ）的故事。
2.经过大家的（ ），终于完成了这项任务。
3.敌军被我方猛烈的炮火，打得丢盔弃甲，（ ）。
五、下列句子用的是什么说明方法，将字母写在括号里。 (5 分)
A 打比方 B 举例子 C 作比较 D 列数字 E 下定义
1.须鲸刚生下来就有十多米长，七吨重，一天能长三十千克到五十千克。( ) 2.变色玻璃还会跟随着阳光的强弱而改变颜色的深浅，调节室内的光线，所 以人们又把这种玻璃叫做“ 自动窗帘”。 ( )
3.阳光经过灰尘的反射，强度大大削弱，因而变得柔和。假如没有大气中的 灰尘，强烈的阳光将使人无法睁开眼睛。 ( )
4.鲸鱼，哺乳动物，生活在海洋，胎生，外形如大鱼，是现在已知的世界上 最大的动物，用肺呼吸。 ( )
5.一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。 ( )
六、按要求写句子。（6 分）
1.这是一次难忘的经历，我怎么会忘记呢？（改为陈述句）
2.我用以前未曾有过的温情和愧疚抚摸着珍珠鸟。（缩写句子）
3.老师说：“我要感谢王冬冬同学，并欢迎大家帮我改正错误。”（改为转
述句）
负（ ）请罪
同心（ ）力
完（ ）归赵
诗情（ ）意
失魂落 ( )
( ) 口不提
理直气 ( )
一知半 ( )
七、按课文内容填空。（10 分）
1.我劝天公重抖擞， 。 2.王师北定中原日， 。 3.姑苏城外寒山寺， 。 4.非淡泊无以明志， 。 5.少年易老学难成， 。
6.圆明园的毁灭是 ，也是 ！（2 分）
7．“风一更， ，聒碎乡心 ，故园 。”以 上词句选自 ，作者是 ，全诗表达了作者 . 的情感。（3 分）
八、排列句子顺序。 (6 分)
( )虹听见了,就骄傲起来,连太阳都看不起了。 ( )虹不相信,还是很骄傲。
( )人们都称赞虹很美丽。
( ) 白云对虹说 :“你的确很美丽,不过要是没有太阳,也就不会有你 了。 ”
( )刚下过雨,太阳出来了,天上出现了一道彩虹。 ( )一会儿,白云遮住了太阳,虹就不见了。
九、阅读理解。（24 分）
(一)课内阅读。 (10 分)
有一天,蔺相如坐车出去,远远看见廉颇骑着高头大马过来了,他赶紧叫 车夫把车往回赶。蔺相如手下的人可看不顺眼了,他们说,蔺相如见了廉颇像 老鼠见了猫似的,为什么要怕他呢?蔺相如对他们说:“诸位请想一想,廉将军 和秦王比,谁厉害? ”他们说:“当然秦王厉害。”蔺相如说:“秦王我都不怕, 还会怕廉将军吗?大家知道,秦王不敢进攻我们赵国,就因为武有廉颇,文有 蔺相如。如果我们俩闹不和,就会削弱赵国的力量,秦国必然乘机来打我们。 我所以避着廉将军,为的是我们赵国啊! ”
蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想,觉得自己为了 争一口气,就不顾国家的利益,真不应该。于是,他脱下战袍,背上缚着荆条， 到蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇来( ),连忙热情地出来迎接。从 此以后,他们俩成了好朋友,同心协力保卫赵国。
1.选文中有两个问句,第 1 个是 问句,第 2 个是 句。请将第 2 个问句换个说法,使句意不变： 。 (3 分)
2.请用一个成语概括画“ ”的句子,并将其填入文中括号中。 (2 分)
3.用“ ”画出“蔺相如坐车出去,远远看见廉颇骑着高头大马过来 了,他赶紧叫车夫把车往回赶”中“往回赶 ”的原因。 (2 分)
4.读了这个语段,你认为廉颇是个什么样的人呢?蔺相如呢?(3 分)
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（二）课外阅读。 (14 分)
游圆明园遗址
天气晴朗，碧空万顷，凉风袭人。我、奶奶、妈妈和表弟一同去圆明园 遗址游览新开辟的福海公园。
来到圆明园大门前，首先映入眼帘的是门口那威严的狮子，它们身上伤 痕累累，但雄姿犹存，似乎随时准备与敢于来犯之敌决一死战，把他们吞下 似的。继续往里去，只见废墟上长出了嫩绿的小草，路两旁盛开着五彩缤纷 的花朵，充满了无限生机。这真是“野火烧不尽，春风吹又生 ”啊!走到旧 址旁，我看见一匹石马屹立在那里，怒视着远方，它好像在咒骂那些夺我中 华之宝、杀我中华儿女、毁我中华园林的帝国主义侵略者。
侵略者虽然烧毁了我们美丽的圆明园，但是摧毁不了中华民族坚忍不 拔、不畏困难的精神。这边虽还是伤痕累累的劫后遗址，但在那边却已建起 了漂亮的福海公园，使它成为第二个圆明园。
继续往前走，我眼前一亮，啊，福海真美呀!湖水环绕着一个小岛，碧 水又
在群山之中。小岛的中央有不少的亭台楼阁，显得典雅秀丽。湖水清澈见底， 像一块晶莹透亮的水晶石；湖水平静极了，像一面光亮的明镜；湖水清绿， 好似一块无瑕的翡翠。群山就像个大托盘，托着湖水这块美丽的翡翠。那一 座座小桥像一条条翡翠上的彩带，与群山相连。这里湖映山，山环水，一片 湖光山色，真是美不胜收。
啊!圆明园，你是劳动人民智慧的结晶，你是侵略者罪行的见证。
1. 认真读文章，填空。 (2 分)
作者写福海公园的美，先写了湖水的三个特点： 、 、 ，
接着写 像个大托盘。
2. 文中的过渡段是第 自然段，它在文中起 的作用。
(3 分)
3. 找出文章的中心句，用“ ”画出来。 (2 分)
4. 圆明园被英法联军毁掉，告诉了我们什么?(3 分)
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5. 你认为该不该重建园明园?为什么?把你的理由写下来。 (4 分)
十、习作展示。
题目：我最喜欢的一本书
要求：从自己阅读的书目中选择一本你最喜欢的书推荐给大家，要将推荐的 理由讲清楚，你的推荐能不能激起其他同学阅读本书兴趣呢，赶快试一试 吧？
参考答案
一、1.bō zhǒnɡ（播种）liánɡ shi（粮食） 2.ɡā bǐnɡ（糕饼）chēnɡ zàn（称赞） 3.lónɡ zhònɡ（隆重）diǎn lǐ（典礼） 4.ɡuī lǜ（规律） chénɡ fá（惩罚）5.lǐnɡ lüè （领略）qǐ dí（启迪）
二、衰老（shāi shuāi √ ) 珊瑚（sān shān √ ) 箩筐（kuānɡ √ kuànɡ)
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鱼鳍（qí √ jí) 过滤（lǜ √ lù) 肺里（fèi √ fài）
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三、1.历 2．励 3．厉 4 立 5.粒 6.丽
四、 负（荆）请罪 同心（协）力 完（璧）归赵 诗情（画）意 失魂落（魄） （绝）口不提 理直气（壮） 一知半（解）
1.蔺相如 廉颇 2.同心协力 3.失魂落魄
五、1.D 2.A 3.B 4.E 5.C
六、1.这是一次难忘的经历，我不会忘记。 2.我抚摸着珍珠鸟。
3.老师说他/她要感谢王冬冬同学，并欢迎大家帮他/她改正错误。
七、1.我劝天公重抖擞，不拘一格降人才 。 2.王师北定中原日，家祭无忘告乃翁 。
3.姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船 。
4.非淡泊无以明志，非宁静无以致远 。 5.少年易老学难成，一寸光阴不可轻 。
6.圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失 ，也是世家文化史上不可估量的损失！
7．“风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。 ”以上词句选自《长相思》， 作者是纳兰性德，全诗表达了作者对家乡的无比思念的情感。
八 、3 5 2 4 1 6
九、 (一)1. 疑问 反问 秦王我都不怕,也不会怕廉将军
2. 负荆请罪
3.秦王不敢进攻我们赵国,就因为武有廉颇,文有蔺相如。如果我们俩闹不和,就会削弱赵 国的力量,秦国必然乘机来打我们。我所以避着廉将军,为的是我们赵国啊!
4.廉颇是个为保卫国家,英勇善战的人,为了国家利益负荆请罪,勇于改正错误。蔺相如是 个足智多谋,临危不惧,顾全大局和一切以国家利益着想的人。
（二）1.清_、静_、_绿 群山_
3. 3 承上启下
3.啊!圆明园，你是劳动人民智慧的结晶，你是侵略者罪行的见证。 4.要巩固国防，提升自身的经济与科技实力，这样才不会受别人欺负。
5.示例：不该，重建圆明园浪费人力财力，另外，在“ 国耻 ”教育方面，废墟作用不可 估量。（该，能够让后人一睹圆明园的宏伟，感受中华民族深厚的文化底蕴。）（两个 方向均可作答，言之有理即可）
十、略。