2024-2025部编版三年级上册语文期末预测试卷8+答案

这是一份2024-2025部编版三年级上册语文期末预测试卷8+答案，共6页。试卷主要包含了读拼音，写词语，比一比,再组词，按要求,完成练习，积累与运用，阅读时空，习作天地等内容，欢迎下载使用。
班级 姓名 成绩
一、读拼音，写词语。 (10 分)
wán shuǎ lǚ xínɡ pái liè zènɡ sònɡ shuì jià
ɡǔ zhǎnɡ ɡuī zé cán bà yá huànɡ duī jī
二、比一比,再组词。 (16 分)
装( ) 城( ) 碧( ) 挑( ) 沟( )
妆( ) 诚( ) 壁( ) 桃( ) 钓( )
假
jiǎ( )
jià( )
mó(
mò(
磨
)
)
调
dià( )
tiá( )
三、把下面的词语补充完整,并完成后面的练习。 (12 分)
恍( ) ( )悟 ( )嚼( )咽 ( )光( )色 ( )依( )顺
天( )云( ) 层( ) ( )染 手( )脚( ) ( )瞪( )呆
1.从以上词语中选择一个写一句话。 ( ):
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2.画线的词语很有特点,我也能照样子写两个这样的词语:
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四、按要求,完成练习。 (3 分)
1.清晨，小鸟在枝头叽叽喳喳地叫。 (改为拟人句)
2.例:王老师急得直跺脚。 (照样子，补充句子)
.
赢得了比赛的冠军，他激动得 。
.
3.白求恩大夫在手术台旁,陆续工作了六十九个小时。(用修改符号在原 句上修改)
五、积累与运用。 (11 分)
1. ，霜叶红于二月花。 2.两岸青山相对出， 。
3.“二人同心， 。”我们相信只要人人齐心协力，再难
的工作也能完成。
4.群儿 ,一儿登瓮， 。
5.风，是大自然的音乐家。他会在森林里 他的 。
6.通过本学期的学习，我认识了 的孙中山。 的司马光， 的 白求恩， 的列宁。 (把正确答案的序号填到横线上)
A.沉着冷静、聪明机智 B.态度诚恳、不懂就问
C.善解人意、循循善诱 D.医术高超、认真负责
六、阅读时空(19 分)
（一）课内阅读。 (6 分)
海边是一片沙滩,沙滩上遍地是各种颜色、各种花纹的贝壳。这里的孩 子见得多了，都不去理踩这些员壳，贝亮只好寂寞地躺在那里。远处响起了 汽笛声，那是出海捕鱼的船队回来了。船上满载着银光冈闪的鱼，还有青色
的虾和蟹，金黄色的海螺。船队一靠岸,海滩上就喧闹起来。
……
小城的公园更美。这里栽着许许多多榕树。一棵裸榕树就像一顶顶撑开 的绿绒大伞，树叶密不透风，可以遮太阳，挡风雨。树下摆着石凳，每逢休 息的日子，石凳上总是坐满了人。
1.从文中找出下列词语的近义词。 (3 分)
理会一( ) 热闹一( ) 孤独一( )
2.第三自然段画横线的句子把 比作 ,写出了榕树形 状如伞，树叶密不透风的特点。 (2 分)
3.第三自然段是围绕“ ”这句话来写的。(1分)
（二）课外阅读。 (13 分)
蒲公英
①春风徐徐吹来,好像给田野铺上了一层绿色的毡毯。蒲公英花站在最 高处，洋洋得意地对下面的嫩绿的叶子说:“瞧，我是多么漂亮啊!蜜蜂不辞 劳苦地赶来为我唱歌，花蝴蝶不知疲倦地从早到晚为我跳舞。看，我是多么 了不起啊!我使没有味道的春风变得香甜，我还能撑起一顶顶鹅绒般的‘ 降 落伞 ’，把我们的子孙送到四面八方,繁(fan)衍(yn)后代，为一个个春天 添色增香。绿叶子，你的本领有我大吗? ”
②绿叶听完，连连摆着手说□哼□别不害羞了□如果没有我们的叶绿素 接收阳光□进行光合作用□你的香味从哪儿来□没有我们绿叶为你陪衬，你 会孤孤单单经不起风吹雨打的。想一想吧，到那时你会变成什么样子呢?说 起来，还是我们绿叶的本领最大啊! ”
③绿叶正滔(tā)滔不绝地自我标榜，埋在地下的根须说话了:“这是谁 . . . .
在上面自吹自擂啊?如果没有我为你们输送水分和养料，你们早就枯死了。
你们在地上只有三寸高，而我呢，却埋在地下三尺长，我终生看不到蜂蝶，
也晒不到阳光，我整日整夜不声不响、竭尽全力地顶着坚石硬土，为你们输
. . . .
送着生命的汁液...
④根须把花和绿叶说得很惭愧，个个都低下了头。它们在沉默中思索、 觉醒。
1.在第②自然段“ □ ”处加上合适的标点符号。 (2 分) 2.理解词语的意思。 (5 分)
（1）“绝 ”字用音序查字法,先查 ，再查音节 ；用部首查字法 先查 ，再查 画。“绝"在字典中的解释有:A 断绝: B 走不通的，
没有道路的: C.独一无二的: D.完全没有了、穷尽。 在“滔滔不绝“ 中 “绝 ”的意思是 ，我知道“滔滔不绝 ”的意思是： (3 分)
（2）运用学过的方法理解下列词语的意思。 (2 分)
洋洋得意: 。 竭尽全力: 。
3.阅读第②③自然段，用简练的语言写出蒲公英叶和根须的作用。 (2 分)
花:使春风变香、繁衍后代
叶: 。 根须: 。
4.阅读短文最后一段.花和叶“低下了头 ”，可能会思索什么呢?展开想 象，写一写。 (2 分)
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5.你在课外一定读了不少的童话故事,其中最喜欢的故事是《 》 最喜欢的重话主人公是 (2 分)
七、习作天地(29 分)
题目:我学会了 、
你最近学会了什么技能?哪一次的学习令你印象最深刻?把你学习的过 程像放电影样在脑海里想一通，然后写下来，往意把学的过程写清楚。
参考答案
一、玩耍 旅行 排列 赠送 睡觉 鼓掌 规则 残暴 摇晃 堆积
二、装扮 化妆 城市 诚实 碧玉 墙壁 挑选 桃子 水沟 钓鱼 真假 放假 打磨 磨坊 调动 调节
三、然大 细慢 五十 百百 高淡 林尽 忙乱 目口 1.略 2.四面八方 三心二意
四、1.清晨，小鸟在枝头唱歌。
2.赢得了比赛的冠军，他激动得抱住教练不停地哭泣。
．
3.“陆续 ”改“连续 ”
五、1.停车坐爱枫林晚 2.孤帆一片日边来
3. 其利断金 4.戏于庭 足跌没水中 5.弹奏 手风琴 6.B A D C
六、（一）1.理睬 喧闹 寂寞
2.榕树 绿绒大伞 3.小城的公园更美。
（二）1.：“ ， 。 ， ， ？ 2.（1）J jue 纟 6 D
（2）形容得意时神气十足的姿态。 用尽全部力量。 3.接受阳光，进行光合作用 输送水分、养料
4.示例：蒲公英惭愧地低下了头，思索着根须所说的话，认为自己不该自吹自擂，如果 没有绿叶和根须的扶持与帮助， 自己是不可能存活的。今后我们一定团结一心，才会更 加强大。
5.略
七、略