小学数学北师大版（2024）一年级下册（2024）小兔子安家优质学案设计

这是一份小学数学北师大版（2024）一年级下册（2024）小兔子安家优质学案设计，共3页。学案主要包含了学习目标，学习重点，学习难点，预习要领，课中学习单，知识链接，新知探究，学以致用等内容，欢迎下载使用。
1.通过整理得数是12的加法算式，发现算式间的规律，培养有序思考的意识。
2.结合摆小棒和拨计数器的活动，培养能够准确地用数学语言进行表达的能力。
3.发现规律，培养数感，激发对计算问题的好奇心和学习兴趣。
【学习重点】经历整理活动，初步了解算式之间的规律，提高20以内数的加法的计算正确率，发展数感。
【学习难点】能够通过观察思考，在算式中找规律。
【预习要领】
1.自学课本P2.的内容，用红笔勾画出疑惑点；使用任务单独立思考完成知识链接、新知探究部分的学习，完成学以致用部分习题检测学习成果。
2.针对自主学习中找出的疑惑点，收集整理课上小组讨论交流，答疑解惑。
学习笔记：____________________________________________________________________
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【课中学习单】
一、【知识链接】
1.看图列式。

2.导言：这节课我们来学习《小兔子安家》（板书课题）
二、【新知探究】
任务一：探究得数是12的加法算式
1.出示情境图。
2.提问：你看到哪些信息？怎样列式。
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2.探究7+5= 的计算方法。
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3.提问：每个房子可以住几只？写一写，说一说。

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4.整理得数是12的加法算式：

任务二：探究得数是12的加法算式的规律。
1.观察奇思的算式，你发现了什么？
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三、【学以致用】
1.教材P13“练一练”第1题。
2.教材P13“练一练”第2题。
3.教材P13“练一练”第3题。
4.教材P13“练一练”第4题。
5.想一想， 里可以填几？

学以致用答案：
1.教材P13“练一练”第1题。
2.教材P13“练一练”第2题。
3.教材P13“练一练”第3题。
4.教材P13“练一练”第4题。

5.想一想， 里可以填几？