小学京教版第一节 让目标引航精品ppt课件

这是一份小学京教版第一节 让目标引航精品ppt课件，文件包含京教版心理健康教育五年级31《让目标引航》课件ppt、京教版心理健康教育五年级31《让目标引航》教案doc等2份课件配套教学资源，其中PPT共22页， 欢迎下载使用。
没有目标，哪来的劲头？ -----车尔尼雷夫斯基
这句格言告诉我们什么道理？
这句格言告诉我们人生要有目标，要树立目标，有远大理想。
很久以前，天鹅和乌鸦是邻居，他们过着舒适、闲适的日子。后来，天鹅听说外面的世界很精彩，就打算去看一看。于是，他决定开始学习游泳和飞翔。乌鸦知道后就对天鹅说：“你这是何苦呢？学习游泳和飞翔，一不小心就会淹死或摔死的。现在我们的日子不是挺好吗？为什么要去经受这些磨炼？”天鹅没有受乌鸦的影响，坚持每天练习。最后终于掌握了游泳和飞翔的技能，并且飞到外面去周游世界。增长了不少知识，而乌鸦却因为缺乏远大志向而无所作为 。
坚持每天练习。最后终于掌握了游泳和飞翔的技能。
请说一说自己过去不会但经过努力学会做的事情？
当你学会做时，你的心情是怎样的？
你制定学习目标了吗？你是怎样做的？
把写好的计划装进信封交给老师。
我的周计划：我计划一周之内每天写一篇读书笔记。
你的目标实现了吗？在实现这个目标的过程中，你遇到了哪些阻碍？
贪玩，无法按照计划付诸行动。散漫，三分钟热度 无法坚持。拖延 ，不能很好的完成每日计划。缺乏信心效率低时间安排不合理。
给自己设定新的承诺奖励保持目标清晰可见，定期提醒自己的目标。获得他人支持。建立积极的自我对话。和好友互相鼓励，互相监督。合理安排时间。
材料：彩色包装纸，水彩笔，胶带，塑料瓶，方形手绢，橡皮筋。
4.把一块方形手绢盖在塑料瓶上，绷紧，套上橡皮筋，固定住。
方法：1.用彩色包装纸，水彩笔和胶带把塑料。平装饰起来
2.给这个“储蓄罐”用自己的名字命名，在一面写上XXX的成功储蓄罐,XXXX年X月X日。
3.准备一张白纸，在上面写下自己的目标以及实现目标要做的工作。叠好后放进储蓄罐中。
1.你在做储蓄罐时有什么感受？
2.当你把自己写好的目标投放进“成功储蓄罐”时，你有什么想法？
3.说一说，怎样做才能成功。
要有信心，合理安排时间并坚持目标
情景一： 明明从小受到爷爷奶奶的溺爱，贪玩成性，上学后，仍然不好好学习，整日里只觉得玩的时间太少，问他将来想做什么？他回答：“玩！”
情景二： 亮亮平时学习得过且过，每次考试都是六七十分，老师希望他更努力些。但他一点儿也不着急，称自己追求的是六十分万岁。
情景四：红红喜欢学校的学习和其他活动，而且平时学习很努力，也积极参加各种文体活动，她希望将来能考上大学，更希望自己学的知识能为社会做贡献。
情景三：玲玲总希望自己在学校里是最优秀的，并以考上重点大学为目标。平时父母对他要求很严。每次考试她就怕自己考不好，因此学习时总是很紧张，压力很大。
1.请表演情景剧的同学谈一谈感受。 2.请观看情景剧的同学谈一谈：你想对明明、亮亮、玲玲、红红说什么 ？心中要有目标，目标要合理，并且不断的去坚持，去努力实现自己的目标，才能让自己不断走向成功。3.对照到这4位同学的想法，请谈谈你的学习目标 。
我的目标：我是这样实现目标的：
1.目标必须按个人的特点自己制订。2.刚开始列目标，可能不太容易掌握难易的尺度，需要不断调整，不断改进。3.“坚持”是顺利到达目标的保证 。
“要达成伟大的成就，最重要的秘诀在于确定你的目标，然后开始干，采取行动，朝着目标前进。” —— 博恩·崔西
请你判断。判断下列说法、做法是否正确。1.黎明认为不需要制定计划，走一步算一步。 （ ）2.王刚说：制定目标是大人的事情，我们还小不用制定目标。 （ ）3.目标不仅仅要制定，还需要坚持。（ ）4.我们制定目标不要过于大，要不断调整，不断改进。（ ）
通过这节课的学习，相信同学对目标的重要性有了新认识，请同学们分享你的看法。我们通过制定目标、并不断的坚持去努力实现自己的目标，从而让认识自己走向成功，获得更多的成功体验。
写一写：请写下自己的远大理想：写给自己，并激励自己去实现自己的目标，加油！坚持！你的理想一定能实现。