北师大版四年级下册小学数学学前预习单（无答案）

这是一份北师大版四年级下册小学数学学前预习单（无答案），共30页。
北师大版小学数学四年级下册课前预习单第一单元 小数的意义和加减法1　小数的意义(一)2　小数的意义(二)3　小数的意义(三)4　比　大　小5　买　　菜6　比　身　高7　歌 手 大 赛第二单元 认识三角形和四边形1　图 形 分 类2　三角形分类3　三角形内角和4　三角形边的关系5　四边形分类第三单元 小数乘法1　买　文　具2　小数点搬家3　街 心 广 场4　包　　装5　蚕　　丝6　手　拉　手第四单元 观察物体1　看　一　看2　我 说 你 搭3　搭　一　搭第五单元 认识方程1　字母表示数2　方　　程3　解 方 程 (一)4　解 方 程 (二)5　猜 数 游 戏数学好玩优　　化第六单元 数据的表示和分析1　栽 蒜 苗 (一)2　栽 蒜 苗 (二)3　平　均　数项目内　　容1.填空。 5元2分=(　　　)元　3元6角8分=(　　　)元　3分米=(　　　)米 2.　　　　1　　　　　把“1”平均分成10份,其中的1份是(　　　),也可以表示成0.1。把“1”平均分成10份,其中的3份是(　　　),也可以表示成0.3。把“1”平均分成100份,其中的1份是(　　　),也可以表示成(　　　)。　　　　把“1”平均分成100份,其中的23份是(　　　),也可以表示成(　　　)。3.通过预习,我知道了用来表示十分之几、百分之几、千分之几……的数叫作(　　　)。 4.填空。把“1”平均分成1000份,其中的1份是(　　　),也可以表示成(　　　)。其中的59份是(　　　),也可以表示成(　　　)。 温馨提示知识准备:不同单位间的进率。学具准备:方格纸。项目内　　容1.填空。 (1)由5个万、3个百、6个十和4个一组成的数是(　　　),读作(　　　)。(2)由4个0.1和7个0.01组成的数是(　　　)。2.这些长度用“米”作单位怎样表示?分析与解答:因为1米=10分米,　　　　　　　　因为1米=100厘米,6分米就是米, 45厘米就是米,也就是(　　　)米。 也就是(　　　)米。3.通过预习,我知道了十分之几表示(　　　)小数;百分之几表示(　　　)小数;千分之几表示(　　　)小数…… 4.填空。1千克500克=(　　　)千克　　 2米1分米=(　　　)米113克=(　　　)千克　　 5元4角2分=(　　　)元125平方厘米=(　　　)平方分米=(　　　)平方米温馨提示知识准备:不同单位间的进率。 学具准备:直尺。项目内　　容1.在下面的框里填上合适的小数。2.把一个正方形看作整体“1”,把它平均分成10份,每份是(　　　　),1里面有(　　　　)个这样的一份;把它平均分成100份,每份是(　　　　),有6个这样的一份是(　　　),有60个这样的一份是(　　　)。3.十分位上的7表示7个(　　　　),千分位上的5表示5个(　　　　)。4.一个小数由三部分构成,小数点左边是(　　　)部分,右边是(　　　)部分,小数点右边第一位的计数单位是(　　　),第二位的计数单位是(　　　)……每相邻两个计数单位间的进率是(　　　)。5.小数点右边的各数位分别表示多少个 QUOTE 110 110, QUOTE 1100 1100……6.填空。(1)小数点左边第一位是(　　　),第三位是(　　　);小数点右边第一位是(　　　),第三位是(　　　)。(2)一个数的十位和十分位上都是5,其他数位上都是0,这个数是(　　　)。(3)8.27中的“8”在(　　　)位上,表示8个(　　　);“2”在(　　　)位上,表示2个(　　　);“7”在(　　　)位上,表示7个(　　　)。温馨提示知识准备:小数的意义和认识。学具准备:方格纸。项目内　　容有两座楼,一座楼有24.7米高,另一座楼有24.07米高,哪座楼高呢?2.一场少年演讲比赛。(1)在演讲比赛中,郑强得了9.87分,李明得了9.90分,谁的得分高?(2)张华得了9.96分,请将这3名同学的得分按顺序排列。(3)王平的表现比张华差一些,比李明好一些,王平可能得多少分?分析与解答:(1)9.87和9.90的整数部分相同,分不出大小,9.87的十分位上的数是8;9.90的十分位上的数是9,8(　　　)>(　　　)。(3)王平的表现比张华差一些,比李明好一些,就是说王平的得分比9.96分少,比9.90分多,又因为得分都是两位小数,所以只要王平得分的百分位上的数大于0且小于6就符合条件。王平的得分可能是(　　),(　　　),(　　　),(　　　)或(　　　)。3.通过预习,我知道了比较小数的大小时,整数部分大的那个数就(　　　);如果整数部分相同,十分位上的数大的那个数就(　　　);如果十分位上的数相同,(　　　)位上的数大的那个数就(　　　)。4.在○里填上“>”或“