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    统编版(2024)语文一年级下册--6《怎么都快乐》第2课时(课件)

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    统编版(2024)一年级下册(2024)6 怎么都快乐图片课件ppt

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    这是一份统编版(2024)一年级下册(2024)6 怎么都快乐图片课件ppt,共34页。PPT课件主要包含了第一小节,第二小节,你讲我听我讲你听,第三小节,更有劲,第四小节,折纸船,踢毽子,搭积木,仿照第一小节等内容,欢迎下载使用。
    一个人玩有一个人的快乐,多个人玩有多个人玩的快乐。我们继续学习《怎么都快乐》。
    一个人玩,很好!独自一人,静悄悄的,正好用纸折船,折马……踢毽子,跳绳,搭积木,当然还有看书,画画,听音乐……
    表达了积极乐观的生活态度。
    省略号表示还可以折很多东西。
    省略号表示一个人还可以做很多事情。
    两个人玩,很好!讲故事得有人听才行,你讲我听,我讲你听。还有下象棋,打羽毛球,坐跷跷板……
    两个人玩时开心互动,充满快乐。
    省略了两个人可以玩的其他游戏。
    三个人玩,很好!讲故事多个人听更有劲,你讲我们听,我讲你们听。两个人甩绳子,你跳,我跳,轮流跳。
    突出多一个人玩的快乐,三个人讲故事,比两个人讲故事更有意思。
    三个人玩,可以三人互动。
    两个人甩绳子,你跳,我跳,轮流跳。
    三个人一起跳大绳,互相合作,和谐融洽。
    四个人玩,很好!五个人玩,很好!许多人玩,更好!人多,什么游戏都能玩,拔河,老鹰捉小鸡,打排球,打篮球,踢足球……连开运动会也可以。
    强调大家一起玩的快乐,“更好”写出人越多,越好玩,越快乐。
    省略了许多人可以玩的其他游戏。
    联系生活,仿照儿歌说一说“一个人、两个人、三个人、许多人”还能玩什么。
    学习活动二:联系生活,感受游戏的快乐
    一个人玩,很好!独自一人,静悄悄的,可以_________,_________,_________,……
    两个人玩,很好!有些事需要两个人做,可以_________,_________,还可以 _________。
    三个人玩,很好!积木多个人搭更有劲,还可以_________,_________,_________……
    许多人玩,更好!什么游戏都能做,_________,_________,_________也可以。
    你最喜欢玩的游戏是什么?可以几个人玩?你为什么喜欢这个游戏?
    我最喜欢玩的游戏是老鹰捉小鸡。这个游戏参加的人数越多越好玩。玩老鹰捉小鸡时,可以分别扮演鸡妈妈、鸡宝宝和老鹰。我喜欢扮演鸡妈妈,游戏时我会张开双臂保护“鸡宝宝”不被“老鹰”捉走,这个游戏又刺激又有趣,我特别喜欢。
    这是一首儿童诗,写了一个人玩、两个人玩、三个人玩和许多人玩的不同乐趣。从孩子的角度讲述对快乐的理解,一人独处是一种快乐,与他人相处也是一种快乐。本文告诉我们:生活中处处有快乐,事事有快乐,怎么玩都会快乐。
    朗读课文,注意读好带感叹号的句子。
    点拨:第1—3节的第一句都带有感叹号,要重读“很好”;第4节连用3个感叹号,读时语气越来越强烈。
    读一读,照样子说词语。
    点拨:红色的字表示动作,后面的词语是事物名称,用“动作+事物名称”说说类似的词语。
    放学之后,我和我的小伙伴琳琳、萌萌、丁丁一起在楼下玩老鹰捉小鸡的游戏。琳琳当老鹰,我当鸡妈妈,萌萌和丁丁当鸡宝宝。这个“老鹰”真的好凶猛啊,她张开翅膀向“鸡宝宝”扑去,吓得我赶紧把“鸡宝宝”护在身后。我们就这样一扑一护一躲地玩了好久,惊叫声和欢笑声传了好远好远,直到妈妈喊我们回家吃饭,我们才依依不舍地回家去。
    通过这篇课文的学习,你有哪些收获?
    知道一个人玩、两个人玩、三个人玩和许多人玩的不同乐趣,明白了怎么玩都快乐。
    认识了“怎、独、跳、绳”等生字,会写“快、乐、书、画”等生字。
    快乐像一朵白云,在天空中自由玩耍,乐趣无边。快乐像一只蝴蝶,在美丽的花朵上跳舞,逍遥自在。快乐像一只小鸟,在枝头上唱歌,悦耳动听。
    讲 踢 玩 听
    游戏 音乐 足球 故事
    二、根据课文,说一说。
    1.课文中三个人玩的游戏是什么?2.三个人还可以玩什么游戏?

    相关课件

    语文人教部编版6 怎么都快乐精品教学ppt课件:

    这是一份语文人教部编版6 怎么都快乐精品教学ppt课件,共47页。PPT课件主要包含了课文7,怎样怎么,单独独自,跳高跳绳,跳绳绳子,讲话讲故事,羽毛羽毛球,打球踢球,戏曲游戏,排水排球等内容,欢迎下载使用。

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