小学语文统编版（2024）一年级下册（2024）第四单元·阅读7 静夜思备课课件ppt

这是一份小学语文统编版（2024）一年级下册（2024）第四单元·阅读7 静夜思备课课件ppt，共30页。PPT课件主要包含了哪只喜鹊飞得快，看谁的月亮升得高，“疑”是什么意思，诗人把月光比作什么，读后两句诗，左右等宽，撇在“口”下，撇穿插到横下，撇舒捺展，在竖中线上起笔等内容，欢迎下载使用。
上节课，我们朗读了古诗，学习了字词，这节课让我们继续走进《静夜思》。
你知道课题是什么意思吗？
静夜思 [唐]李白床前/明月/光，疑是/地上/霜。举头/望/明月，低头/思/故乡。
在安静的夜晚产生的思绪。
学习活动二：关注诗眼，感悟诗情
床前明月光，疑是地上霜。
诗人把明亮的月光比作地上的白霜。
这句诗给你带来怎样的感受?
霜是天气冷时才有的，给我们带来孤独、清冷的感受。
床前的地面上洒满了银白色的月光，好像地上铺了一层冰冷的霜。
请你用自己的话说一说“床前明月光，疑是地上霜”这两句诗的意思吧。
朗读指导：“光”“霜” 的韵母是“ang”。读起来朗朗上口，要读出韵律感。朗读这两句诗时，要想象李白远离亲人，在清冷的月夜下孤单寂寞的情景，读出这种凄凉之感。
床前/明月/光，疑是/地上/霜。
请你再读读下面这两句诗吧。
举头/望/明月，低头/思/故乡。
出生或长期居住过的地方；家乡；老家。
举头望明月，低头思故乡。
“举头” 在诗中与“低头”相呼应。
想一想：诗人会想到故乡的哪些事物?
诗人可能会想到故乡的一草一木、山川河流，想到故乡的亲人、朋友，童年的趣事，暖暖的亲情等。
抬头看看天空中明亮的月亮，不由得低下头思念自己的故乡。
请你用自己的话说一说“举头望明月，低头思故乡”这两句诗的意思吧。
朗读指导：朗读这两句诗时，要想象李白在月夜思念家乡的情景，要读出这种思乡之情。
静夜思 [唐]李白床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。
诗中哪个字最能体现诗人的感情?这个字就是“诗眼”哦。
诗人抬头看到明亮的月亮，为什么会不由得低下头思念自己的故乡?
诗人独自在外，已经很久没有回故乡了，此时他看到了圆圆的月亮，因为月亮象征着团圆，所以他非常想念故乡和亲人。
学习活动三：拓展阅读，了解“月”意
自古明月寄深情,你还知道哪些与“月”有关的古诗?
古朗月行(节选) [唐]李白 小时不识月, 呼作白玉盘。 又疑瑶台镜, 飞在青云端。
月下独酌其一(节选)[唐]李白花间一壶酒，独酌无相亲。举杯邀明月，对影成三人。
月夜忆舍弟(节选）[唐]杜甫 戍鼓断人行, 边秋一雁声。 露从今夜白， 月是故乡明。
本诗第一、二、四句的最后一个字都是“ang”韵，读起来朗朗上口，因此可以在熟读的基础上背诵。也可以先理解每句诗的意思，想象诗句描绘的画面，再根据画面背诵。还可以抓住“明月光”“地上霜”“举头”“低头”等关键词来帮助背诵。
这首诗描写了诗人在月夜看到明亮、清冷的月光，想起家乡、亲人的情景，表达了诗人对故乡、亲人的无尽思念。
通过这篇课文的学习，你有哪些收获？
了解了古诗叙述的场景和表达的情感。
认识了“静、思、床、疑”等生字，会写“思、床、前、地”等字。
床前明月光，_____________。举头望明月，_____________。
诗人抬头看见了________，银色的月光洒在地面上，像铺了一层冰冷的_______。