04古代诗歌鉴赏主观题之思想内容情感主旨题满分攻略课件-2025年高考语文二轮复习之古代诗歌和名篇名句默写（全国通用）

这是一份04古代诗歌鉴赏主观题之思想内容情感主旨题满分攻略课件-2025年高考语文二轮复习之古代诗歌和名篇名句默写（全国通用），共34页。PPT课件主要包含了题型设置，答题公式，必备知识，典例分析，巩固训练等内容，欢迎下载使用。
内容索引：考查角度题型设置解题思路方法训练
理解古代诗歌情感内涵和类型、精准理解诗句、概括提炼主旨及哲理、精准分析概括情感。题干用语较为灵活,如“思想感情”“情感态度”“感情基调”“道理”“观点”等。有分析与概括两种答题要求。
二 题型设置1.（2024新高考2卷）如何理解诗人的“白头心事”？请结合诗歌内容简要分析。2.（2025年 1月八省适应性测试）孔子说：“德不孤，必有邻。”请结合这句话，谈一谈你对本诗主旨的理解。3.(2023·新高考Ι卷)诗的尾联提到魏了翁的名言:“不欲于卖花担上看桃李,须树头枝底方见活精神也。”结合本诗主题,谈谈你对这句话的理解。(6分)4.(2022·新高考Ⅰ卷)词人在下阕发表议论,指出如果懂得做人的道理,每天都是人日。词中谈到哪些做人的道理?请结合内容简要分析。(6分)5.(2021·新高考Ⅰ卷)前人论此诗,认为第二句已包含委婉劝告的意思,对这一观点应怎样理解?请简要分析。(6分)
全面理解诗词情感的思维角度　　1.找“情语”　　(1)找显性“情语”,如喜、怒、哀、乐等。(2)找隐性“情语”,即间接、含蓄传达感情的词语。(3)明确“情语”出现的位置。　　2.抓“景语”　　(1)揣摩所写景物的词语,包括声、色、形、态、味、虚、实等,进而把握情感。　　(2)抓住景物前的修饰词和后面的动词、形容词,把握景物特征,从中捕捉背后的情感特征。
　　(3)把握景与情的内在关系:一是情与景之间的一致性,即“哀景哀情,乐景乐情”;二是情与景之间的相反性,即“乐景哀情,哀景乐情”。　　3.品典故　　一方面是作者对典故中的人、事的情感态度。另一方面是作者借此要表达对现实、对自己的情感态度。
“情感态度”类题型的答题公式①点出感情+②描绘画面+③特点/方法
①表达了 的感情。（最好用四字、二字词语。）②通过 来表达这种感情。（联系诗歌中所写的事物、景物、人物、事件来回答，也可以理解为对诗歌相关内容的概括或者翻译。）③表达感情的特点、手法。（直抒胸臆、委婉含蓄、情景交融、借景抒情、寓情于景、托物言志、用典抒情、借事抒情、对比衬托等）
温馨提示：答题时，如果诗歌的情感有好几种，请注意分维度作答。
温馨提示：答题时，把你理解诗歌的关键字、词、句放到你的分析陈述中，将极大增强你答案的规范性。
古代诗歌中的情感类别大致分为： 忧国伤时 建功报国 思想怀人 生活杂感 长亭送别等。大致的情感维度可分自己、别人、环境(社会环境和自然环境)
古代文人一般被贬都会表现出以下三种情况:生闷气、发牢骚、瞎操心生闷气：就是自己被贬敢怒不敢言，关于自己的内心感觉，是自己的维度。发牢骚：古代被贬一定不只是自己的原因，更有可能是奸人当道，小人得志的一种陷害，所以发牢骚则是作者对这些人的愤懑，是别人的维度。瞎操心：自己虽然被贬，但是依旧对国家大事忧心忡忡，有着自己的担忧却无能为力，所以是瞎操心，对应的是社会的这个维度。
熟记答题常用术语标志
第一步：读题干，明确题干所考查的概念。如：
阅读下面这首宋诗，完成下面小题。送沈康知常州王安石作客兰陵迹已陈①,为传谣俗记州民。沟塍半废田畴薄,厨传②相仍市井贫。常恐劳人轻白屋,忽逢佳士得朱轮。殷勤话此还惆怅,最忆荆溪两岸春。注：①兰陵:古地名,诗中代指常州。嘉祐二年王安石知常州,嘉祐三年诏沈康知常州。②厨传:古代供应过客食宿、车马的处所。诗歌后两联表达了作者什么样的情感?
第二步：读诗歌(包括标题、作者和注释)，找出题干所指定的诗句中写了什么景语、情语、典故。如：
送沈康知常州王安石作客兰陵迹已陈①,为传谣俗记州民。沟塍半废田畴薄,厨传②相仍市井贫。常恐劳人轻白屋,忽逢佳士得朱轮。殷勤话此还惆怅,最忆荆溪两岸春。注：①兰陵:古地名,诗中代指常州。嘉祐二年王安石知常州,嘉祐三年诏沈康知常州。②厨传:古代供应过客食宿、车马的处所。诗歌后两联表达了作者什么样的情感?
送别诗，送朋友去自己曾经做过知府的地方做官。
官场只讲享乐，不恤百姓
对好友继任常州知府的欣喜和期许
自己在任时未治理好，一直留恋牵挂那里
第三步：联系选择题的选项，代入自我，体察诗人的情感，翻译诗句整合得出答案。
诗歌后两联表达了作者什么样的情感?(6分)
①“忽逢佳士”表达了对常州百姓得到一个优秀治理者的欣喜之情;②“话此还惆怅”是对自己在常州为官，治理未能尽如人意的惆怅之情;③对沈康此去政通人和的期许之情;④“最忆荆溪”表达对常州秀美山水的喜爱之情。
1.（2024年新高考2卷）阅读下面这首宋诗，完成下面小题。雨后为山亭独卧叶梦得①过雨虚檐气稍清，卧闻刁斗起连营。几看薄月当轩过，惊见阴虫绕砌鸣②。汹汹南江浮静夜，寥寥北斗挂高城。白头心事今如许，惭愧儿童话请缨。[注]①叶梦得：南宋文学家，曾致力于抗金防备及军饷勤务。②阴虫：秋虫，如蟋蟀之类。15. 下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（   ）A. 雨后空气清新，为山亭的夜晚凉爽宜人，然而诗人的心情却难以平静。B. 本诗第二句与辛弃疾《破阵子》中的“梦回吹角连营”一句立意相似。C. 诗人凭轩望月，浮想联翩，而阶前突然传出的虫鸣声惊扰了他的思绪。D. 颈联通过江水、星空等物象营造出了一个天高地迥、苍茫寂寥的境界。16. 如何理解诗人的“白头心事”？请结合诗歌内容简要分析。
15C.“阶前突然传出的虫鸣声惊扰了他的思绪”错，“惊见阴虫绕砌鸣”的“惊”并非虫鸣惊扰了诗人思绪，而是与“几看薄月当轩过”的“几看”相对，是暗暗心惊于时光飞逝，年华空老。故选C。
16. ①首联写诗人独卧为山亭，似乎听到连营中的刁斗声，表达了他渴望像年轻时一样充满豪情壮志、为国征战效力；②颔联和颈联写诗人夜不能寐，只能看薄月过轩、高挂城头、南江夜静，听阴虫鸣砌。诗人已白发苍苍，英雄老去，不得重用，再难建功立业，诗人心中充满无奈、愤懑。③尾联运用终军请缨的典故，将自己与“儿童”对比，“惭愧”一词暗将矛头指向南宋统治者，表达了对南宋朝廷苟且偷安、不思收复国土的不满。
2.（2025年 1月八省适应性测试）阅读下面这首宋诗，完成下面小题。秋怀邵雍寒露缀衰草，凄风摇晚林。鸟声上复下，天气晴还阴。节改一时事，人怀千古心。谁云子期死，举世无知音。19. 下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（   ）A. 全诗的结构安排清晰明了，前四句描写秋天景色，后四句则是展开议论。B. 诗歌从寒露、凄风、鸟声、晴阴等多个角度落笔，使秋日景色立体可感。C. 诗人了解人性中软弱的一面，指出人或许会在一念之间改变自己的气节。D. 诗的尾联使用了“伯牙绝弦”的典故，以此展现出诗人宽广自信的胸襟。20. 孔子说：“德不孤，必有邻。”请结合这句话，谈一谈你对本诗主旨的理解。
19.C.“软弱”“人或许会在一念之间改变自己的气节”错误。诗中“节改一时事，人怀千古心”是指时序的转变与人心的悠久情怀，并非指出人会因一念之间而改变气节。诗人通过四季变换来表达人的情怀历久弥新的感慨，并非揭示人性软弱。
20. 诗人通过描绘秋日景象和抒发个人情怀，表达了自己坚守节操、不信世道无知音的信念，与孔子“德不孤，必有邻”的观点相呼应，强调了有道德的人不会孤单，必定有志同道合者为伴。
3.阅读下面这首宋词,完成后面的题目。鹧鸪天①陆游　　家住苍烟落照间,丝毫尘事不相关。斟残玉瀣②行穿竹,卷罢黄庭③卧看山。　　贪啸傲,任衰残,不妨随处一开颜。元知造物心肠别,老却英雄似等闲。　　【注】①乾道二年(1166),陆游四十二岁,以言官弹劾谓其“交结台谏,鼓唱是非,力说张浚用兵”,免隆兴通判,始卜居镜湖之三山。②玉瀣:美酒。③黄庭:道家经典著作,论养生之道。　　这首词体现了词人什么样的思想感情?请联系具体词句简要赏析。(6分)答:________________________________________________________
答案:①闲适之情。作者隐居“苍烟落照间”,丝毫不理“尘事”,终日与美酒、经书相伴,极写隐居之闲适。②无奈之情。“贪啸傲,任衰残,不妨随处一开颜”,貌似轻松洒脱,实际上是一种无奈。③悲愤之情。最后两句“元知造物心肠别,老却英雄似等闲”,道出了词人对统治者徒使英雄垂暮、无所作为的满腔悲愤。
【解析】本题考查了鉴赏诗歌思想感情的能力。“家住苍烟落照间,丝毫尘事不相关”,词人把自己所居住的环境写得是如此优美而又纯净。“苍烟落照”四字点缀自己居处的环境,第二句中直接点明住在这里与尘事毫不相关,可以一尘不染,安心地过着隐居的生活。三、四句写自己喝完酒就散步穿过竹林,看完了《黄庭》就躺下来观赏山中美景,体现了作者愜意的生活,写出自己生活的闲适。“贪啸傲,任衰残,不妨随处一开颜”,词人说自己贪恋这种旷达的生活情趣,任凭终老田园,随处都能见到使自己高兴的事物,何不随遇而安呢?这几句看似旷达,实际上是一种迫于现实的无奈。“元知造物心肠别,老却英雄似等闲”这两句可以说是对以上所写的自己的处境作出了解释。词人说原先就已知道造物者无情(他的心肠与常人不同),它白白地让英雄衰老死去却等闲视之。怨天实际是抱怨南宋统治者无心恢复中原,以致自己英雄无用武之地。句子道出了词人对统治者徒使英雄垂暮、无所作为的满腔悲愤。
4.阅读下面这首宋词,完成后面的题目。沁园春·丁酉岁①感事陈人杰　　谁使神州,百年陆沉,青毡②未还?怅晨星残月,北州豪杰;西风斜日,东帝江山。刘表坐谈,深源轻进,机会失之弹指间。伤心事,是年年冰合,在在风寒。　　说和说战都难,算未必江沱堪宴安。叹封侯心在,鳣鲸失水;平戎策就,虎豹当关。渠自无谋,事犹可做,更剔残灯抽剑看。麒麟阁③,岂中兴人物,不画儒冠?　　【注】①丁酉岁:公元1237年,公元1234年蒙古灭金后,开始对南宋大规模入侵。②青毡:指中原故土。③麒麟阁:汉宣帝为颂扬霍光等有功之臣,作其画像于麒麟阁之上。　　清人陈廷焯在《云韶集评》中评价陈人杰的词“悲而壮”。请结合文本简要分析这一特点在本词中的体现。(6分)答:____________________________________________________________
答案:悲:①因故土沦陷、山河破碎而悲;②因当局者空谈、冒进而错失收复之机而悲;③因国家年年遭受侵扰、形势岌岌可危而悲;④因统治者偏安江南、贪图享乐而悲;⑤因奸臣当道、无处施展抱负而悲。壮:虽国势衰落且报国无门,但仍不失为国效力、建功立业之壮志。