教科版六年级上册《科学》第一次月考测试卷【A3版，后附答案】

这是一份教科版六年级上册《科学》第一次月考测试卷【A3版，后附答案】，共3页。试卷主要包含了填空题，选择题，判断题，连线题，实验操作题等内容，欢迎下载使用。
（考试时间：60分钟考试分值：100分）
一、填空题。（每空1.5分，共36分）
1.中央________、边缘________的透明物体能把图像放大，显现人眼看不清的细微之处，使我们获得更多的信息。早在一千多年前，人们就发现了这一点，并发明、制作了____________。
2.放大镜的镜片又叫___________。目前它广泛使用在我们的________、________、_______中。
3.用透镜组合而成的显微镜叫作_________________。它能把物体的图像放大__________倍。
4.绝大多数的微生物都非常细小，只有通过__________等工具的帮助才能看到。而__________、木耳是生活中可以直接看到的微生物。
5.人类模仿苍蝇的________，研制出“蝇式气味分析监视仪”，将它安装在宇宙飞船的密封舱里，不仅可以_____________，而且在有空气泄漏时能立即发出警报。
6.在显微镜下，蝴蝶的彩色翅膀其实是由许多____________组成的。它们会随阳光的照射方向自动变换角度，从而调节________。
7.第一个发现细胞的人是英国科学家罗伯特·胡克，他用显微镜观察一块软木片，发现木片上看上去像有一间间____________的小房间，就把它们命名为_______。
8.随着__________制造技术的提高，人们对细胞的研究越来越广泛深入。大量研究事实说明，除________外，绝大多数生物体都是由细胞组成的。
9.在观察微生物时，如果这些生物运动迅速，不便于观察，我们可以先在载玻片上放少量______________，再在上面滴一滴水，盖上盖玻片。也可以用__________在盖玻片的边缘吸走多余的水分，控制这些生物的运动速度。
10.随着显微镜的发明和不断改进，科学家发现疾病的元凶原来是________和________，并研制了许多对付元凶的药物和方法，使许多__________的流行得到遏制，大大提高了人们的健康水平。
二、选择题。（将正确答案的序号填在括号里）（每题2分，共20分）
1.下列关于放大镜的说法，错误的是（）。
A.放大镜具有放大物体图像的功能
B.用放大镜能观察到物体更多的细节
C.用放大镜能看到手上的细菌
2.在制作洋葱表皮玻片标本时，用来染色的是（）。
A.红墨水B.高锰酸钾溶液C.碘酒
3.放大镜的放大倍数越大，所能观察到的范围（）。
A.越小B.越大C.不变
4.如果一台显微镜的目镜和物镜上分别标着“10×”和“16×”，那么这台显微镜可以将物体的图像放大（）。
A.116倍B.26倍C.160倍
5.用显微镜观察植物叶的表皮细胞时，发现有许多（），它是植物呼吸和水汽蒸腾的通道，是植物体与环境之间的门户。
A.液泡B.气孔C.细胞核
6.下列观察记录中，属于用放大镜观察蝴蝶翅的是（）。
A.图像变大，看到翅膀发光，上有翅脉
B.图像很大，只能看到翅脉的小部分
C.图像很小，看不清细节
7.下列三组食物在生产时，全都需要微生物帮助的一组是（）。
A.馒头、泡菜、面包、纯牛奶
B.甜酒、腐乳、豆腐、酸奶
C.面包、酸菜、甜酒、腐乳
8.使用显微镜观察洋葱表皮细胞时，细胞里面的小黑点是（）。
A.细胞质B.细胞核C.液泡
9.使用显微镜时的正确操作步骤是（）。
A.安放—对光—放片—调焦—观察
B.安放—对光—调焦—放片—观察
C.安放—放片—对光—调焦—观察
10.下列关于微生物的描述，正确的是（）。
A.微生物能改善土壤肥力
B.微生物不能为我们提供食物
C.所有的微生物都会危害我们的健康
三、判断题。（对的画“√”，错的画“×”）（每题2分，共20分）
1.放大镜能放大的倍数和镜片的大小有关，镜片越大，放大倍数越大。（）
2.微生物在大自然中广泛存在着，它和我们的生活有着密切的关系。（）
3.制作玻片标本时，盖上盖玻片后，中间产生气泡也没有关系。（）
4.显微镜能将物体的图像无限放大。（）
5.用肉眼、放大镜、显微镜观察同一物体，图像和视野的大小是相同的。（）
6.蝇的眼睛由许多小眼睛组成，这样的复眼能看到周围360°范围内的物体。（）
7.草履虫是由多个细胞组成的生物。（）
8.发现血液红细胞的科学家是简·施旺麦丹。（）
9.池塘里有很多微生物，但取一滴池塘里的水，这滴水中的微生物就很少甚至没有。（）
10.过去，伤寒、鼠疫、霍乱等传染病四处肆虐，人类对此束手无策。（）
四、连线题。（每线1.5分，共12分）
将下列昆虫、触角图片、触角形状对应用线连起来。
蝴蝶丝状触角
蝗虫棒状触角
天牛鞭状触角
蚕蛾羽状触角
五、实验操作题（共12分）
先将制作组合凸透镜的材料补充完整，再完成相关题目。
1.制作材料：两个____________、一个纸筒、一本书、胶带、裁切刀等。（4分）
2.制作步骤：
（1）用一个放大镜观察书上较小的文字，待图像清晰后保持不动。将第二个放大镜置于第一个放大镜下面且相互平行，上下移动第二个放大镜，直至书上文字的图像放到最大并且清晰，测出此时两个凸透镜之间的距离。
（2）在纸筒的一侧用裁切刀纵切一条缝，缝的宽窄和放大镜镜柄的粗细大致相同。
（3）把两个放大镜分别从纸筒的一端放入，让镜柄从缝中伸出，上下移动两个放大镜，使它们之间的距离与第（1）步测得的距离相等，用胶带将镜柄进行固定。这样，一个组合凸透镜就做好了。
3.根据制作步骤画出组合凸透镜的简图。（4分）
4.在这个组合凸透镜中，上方靠近眼睛的凸透镜相当于显微镜的（），下方靠近被观察物体的凸透镜相当于显微镜的（）。（4分）
A.物镜B.反光镜C.目镜
参考答案
第一次月考测试卷
一、1.厚薄放大镜
2.凸透镜生活工作学习
3.光学显微镜一两千
4.显微镜蘑菇
5.触角净化空气
6.小鳞片体温
7.长方形细胞
8.显微镜病毒
9.脱脂棉纤维吸水纸
10.细菌病毒传染病
二、1.C2.C3.A4.C5.B6.A7.C8.B9.A10.A
三、1.×2.√3.×4.×5.×6.√7.×8.√9.×10.√
题号
一
二
三
四
五
总分
得分