2024-2025学年上海市普陀区第一学期六年级语文期末试卷（含答案）

这是一份2024-2025学年上海市普陀区第一学期六年级语文期末试卷（含答案），共5页。试卷主要包含了本卷共23题，下列字音和字形完全正确的一项是，这首诗的作者是唐代的 等内容，欢迎下载使用。
考生注意：
1.本卷共23题。
2.请将所有答案做在答题纸的指定位置上，做在试卷上一律不计分。
一、积累与运用(28分)
(一)默写与运用(10分)
1.等闲识得东风面， 。(朱熹《春日》)
2. ,可爱深红爱浅红？(杜甫《江畔独步寻花（其五）》)
3.九曲黄河万里沙， 。(刘禹锡《浪淘沙（其一）》)
4. ,青山郭外斜。(孟浩然《过故人庄)》)
5.乡村夏夜，看着丰收在望的田野，你会用辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》的
“ ， ”来表达心中的喜悦。
(二)根据要求，完成第6-8题(6分)
6.下列字音和字形完全正确的一项是 (2分)
A.跌跌撞撞(die) 狞笑(ning) 流淌(tang) 沙哑(yǎ)
B.搀扶(chan) 豹子(ba) 瞪眼(deng) 费话(fei)
C.势不可当(dang) 呻吟(shen) 折回(zhe) 放肆(si)
D.祭奠(dian) 自作自受(zu) 塌陷(ta) 咆哮(xid)
7.下列句子中标点符号使用错误的一项是 (2分)
A.“我今天特别特别不累。妈妈，我给你买酱油去吧，啊？”我央求着。
B.他说：“只许听，不许动。”停了一会儿，他又添上一句：“小孩儿不许动表。”
C.“是啊，是啊，”丈夫喃喃地说：“这天气真是见鬼！可是有什么办法呢！”
D.“老班长，你吃啊！我们抬也要把你抬出去。”我几乎要哭出来了。
8.学校将组织革命领袖和英雄人物课文阅读分享会，以下活动顺序正确的一项是 (2分)
①确定出场顺序，选出主持人，撰写串场词。
②全班同学自由分组，每组选择一篇课文，展开交流研讨。
③自荐或推荐一名同学作点评或活动总结。
④确定表现形式后，小组成员分工合作，作好准备。
⑤一个小组展示结束后，由一名同学陈述本小组成员对这篇作品的理解和感受，并解说。
⑥举办阅读分享会。
②④①⑥⑤③ B.①②④⑥⑤③ C.④②①⑥⑤③ D.⑥②④①⑤③
(三)阅读古诗，完成9-11题(5分)
江南春
千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。
南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
9.这首诗的作者是唐代的 (人名)。(1分)
10.下列最符合“烟雨”一词所描绘的景象的一句是 (2分)
A.密集的雨点急速落下，溅起无数水花，街道笼在水幕之中。
B.细雨如丝，轻轻拂过枝叶，整个世界仿佛被一层薄雾笼罩。
C.偶尔飘落的几个雨点，打在干燥的地面，发出沉闷的声音。
D.大雨倾盆而下，伴随着雷鸣电闪，天空如同被撕裂了一般。
11.下列对诗的理解分析不恰当的一项是 (2分)
A.诗歌首句描绘了江南春天里，黄莺鸣叫，绿树红花相映成趣。
B.诗歌第二句描绘了江南水乡和山村，展现了江南的富庶繁华。
C.诗歌后两句实写江南寺庙众多，表现江南历史的悠远与深邃。
D.整首诗主要表现诗人对江南春天秀丽美景的由衷赞美和神往。
(四)阅读古文，完成第12-13题(7分)
曹冲称象
邓哀王冲字仓舒。少聪察岐嶷，生五六岁，智意所及，有若成人之智。时孙权曾致巨象，太祖欲知其斤重，访之群下，咸莫能出其理。冲曰：“置象大船之上，而刻其水痕所至，称物以载之，则校可知矣。”太祖大悦，即施行焉。
12.(1)解释句中加点的词(2分)
太祖欲知其斤重 知：
(2)对文中画线句理解正确的一项是 (2分)
访之群下，咸莫能出其理。
A.(曹冲)询问他的属下，但他们都不能说出称象的办法。
B.(太祖)询问他的属下，但他们都不能说出称象的办法。
C.(曹冲)询问群臣属下，他们都保持沉默说不出办法来。
D.(太祖)询问他的属下，他们都保持沉默说不出办法来。
13.曹冲“称象”的困难在于 , ，他解决了这一难题，表现了他的“口口”。(3分)
二、现代文(26分)
(一)阅读下文，完成第14-16题(11分)
灯光（节选）
①郝副营长是一位著名的战斗英雄，虽然只有二十二岁，已经打过不少仗了。今晚就由他带领突击连去攻破守敌的围墙，为全军打通歼灭敌军的道路。大约一切准备工作都完成了，这会儿，他正倚着交通沟的胸墙坐着，一手拿着火柴盒，夹着自制的烟卷，一手轻轻地划着火柴。他并没有点烟，却借着微弱的亮光看摆在双膝上的一本破旧的书。书上有一幅插图，画的是一盏吊着的电灯，一个孩子正在灯下聚精会神地读书。他注视着那幅图，默默地沉思着。
②“多好啊！”他在自言自语。突然，他凑到我的耳边轻轻地问：“记者，你见过电灯吗？”
③我不由得一愣，摇了摇头，说：“没见过。”我说的是真话。我从小生活在农村，真的没见过电灯。
④“听说一按电钮，那玩意儿就亮了，很亮很亮。”他又划着一根火柴，点燃了烟，又望了一眼图画，深情地说，“赶明儿胜利了，咱们也能用上电灯，让孩子们都在那样亮的灯光底下学习，该多好啊！”他把头靠在胸墙上，望着漆黑的夜空，完全陷入了对未来的憧憬里。
⑤半个小时以后，我刚回到团指挥所，战斗就打响了。三发绿色的信号弹升上天空，接着就是震天动地的炸药包爆炸声。守敌的围墙被炸开一个缺口，突击连马上冲了进去。没想到后续部队遭到敌人炮火猛烈的阻击，在黑暗里找不到突破口，和突击连失去了联系。
⑥整个团指挥所的人都焦急地钻出了地堡，望着黑魃魃的围墙。突然，黑暗里出现一星火光，一闪，又一闪。这火光虽然微弱，对于寻找突破口的部队来说已经够亮了。战士们靠着这微弱的火光冲进了围墙，响起了一片喊杀声。
⑦后来才知道，在这千钧一发的时刻，是郝副营长划着了火柴，点燃了那本书，举得高高的，为后续部队照亮了前进的路。可是，火光暴露了他自己，他被敌人的机枪打中了。
14.用简要的语言概括选文记叙的两件事(4分)
(1)
(2)
15.第①段的画线句写郝副营长“凝书憧憬”，展现了他对 的深切渴望，而这种憧憬最终转化为第⑦段画线句中他“燃书指路”时 的精神。(4分)
16.选文详写了战斗前的场景，对作者这样安排理解不恰当的一项是 (3分)
A.战斗打响前是“我”的亲历，亲历的事件更易展开详写。
B.战斗打响前展现了郝副营长的内心世界，人物形象更丰满。
C.详写战斗前的场景是为了交代背景，突出当时战争的残酷。
D.战斗打响前的场景多次出现“电灯”，与标题密切相关。
(二)阅读下文，完成第17-20题(15分)
家有花园
①院子翻新后的第四天，我与母亲发生了争执。缘由是偌大的院子种菜呢，还是养花。
②或许我太焦急了，要是和母亲商量一下，刚种下的菊花、月季、芭蕉不至于被冷落在墙脚，母亲也不会大动肝火，“……白菜已涨到两块钱一斤了。花？养花弄草不是我们这种人家做的事，你是投错胎了……”
③母亲大概一时气愤，说着说着流泪了。看到母亲的泪眼，我连提养花的勇气都没有。我便只好去想象儿时池塘中的荷花、竹林边的蔷薇，还有那五颜六色开满小土坡的野花。但它们毕竟离我而去了。院子里渐渐长满母亲种下的茄子、青椒、豇豆……
④蔬菜种了一茬又一茬，而我只是可怜巴巴地添了几盆花。它们小心翼翼在那里开放，好像一种罪过似的。
⑤难道说母亲的世界是个无花的世界？我等待着花在母亲心中开放。
⑥那一年，父亲下岗又重新走上工作岗位——去了一家外资企业，我也从工厂的车间调到了办公室工作，生活渐渐走出阴影。一天我回家，母亲正在搬花——见了我，急忙说：“我没动它哦,我懒得去管它呢!你看都快要干死了……”
⑦不知是花接受了母亲，还是母亲接受了花，第四年院子里开了许多花。这是我瞒着母亲偷偷栽在菜园四边的。
⑧院子一下子亮丽起来，花开始真的融入了我们的生活。先是父亲点着菊花丛中的“春水绿波”说：“那朵花最好看，颜色淡雅大方。”母亲也不甘示弱，指着一朵“金凤展翅”说：“这朵才美呢，精神饱满……”姐姐带着外甥女回来了，娘俩绕着花儿转个没完，嘴里嘀咕着：“舅舅有文化。”弄得院子里一家人都捂着嘴笑。
⑨其实像父母那辈的人从未与花结过缘，他们只有抚小养老的劳作和生活的忙碌。现在不仅能闻花香，还可品花色，母亲说这是第一回，以前一直认为有闲情逸致的人才种养花草，想不到自家今天也有花看。
⑩那晚，母亲与一家人笑得很开心。
11今年，院子已成了花的海洋。木樨、海棠、紫薇、山茶、杜鹃、月季、栀子……它们花潮迭起，四季飘香。家已完全融入花丛中了。
12不知不觉，我家的花园在左邻右舍传开，引得许多阿婆、阿伯都来看花。他们围着花指指点点，有说有笑。隔壁的王阿奶拉着母亲的手说：“妹子呀，你真有福气，有花相陪，连心都年轻了许多。”
13家有花园，生活就变得越来越美好了。
17.根据文章①一⑩段内容，填写下表。(5分)
18.第④段画线句中的“可怜巴巴”不能删去，请简述理由。(3分)
19.下面对文章第⑥段画浪线的句子的理解，正确的一项是 (3分)
A.母亲不好意思地承认自己在照顾花，希望我能多关心花，给花浇水。
B.母亲嘴上说懒得去管花，实际上她一直在照顾它们，只是不想承认。
C.母亲是含蓄地批评我不关心花，提醒我抽出些时间来多照顾这些花。
D.母亲不忍心看着这些花枯死，虽然她不喜欢花，但还是给花浇了水。
20.联系全文，说说“家有花园，生活就变得越来越美好了。”的含义。(4分)
三、综合运用(6分)
阅读下面材料，完成21-22题(6分)
21.文文读完《童年》后，制作了读书笔记卡，请根据阅读积累，补全读书笔记卡。(2分)
22.窦桂梅校长说：最好的家庭教育，是给孩子关爱与鼓励；教会孩子直面挫折；让孩子学会自强自立。
文文读了这段话有些困惑。你认为阿廖沙得到最好的家庭教育了吗？请结合小说情节，选择这段话中的任意一点帮助文文分析。(4分)
四、作文(40分)
23.《童年》中“好事情”是一个性格孤僻的人，但在阿廖沙眼中他却是个充满智慧、独立思考、追求真理的人，他对阿廖沙的人生产生了影响。你身边一定也有影响你成长的人或物，请以“我眼中的你”为题，写一篇不少于500字的记叙文。
要求：(1)不得透露个人相关信息；(2)不得抄袭。2024学年第一学期六年级语文学科期末自适应练习
参考答案
一、文言文(28分)
1.万紫千红总是春(2分)
2.桃花一簇开无主(2分)
3.浪淘风簸自天涯(2分)
4.绿树村边合(2分)
5.稻花香里说丰年，听取蛙声一片(2分)
6.D(2分)
7.C(2分)
8.A(2分)
9.杜牧(1分)
10.B(2分)
11.C(2分)
12.(1)知道(2分)(2)B(2分)
13.(1)大象的体积庞大，无法使用常规的工具或方法直接称量(1分)；古代，没有像现代这样先进的称量设备(1分)(2)聪察/岐嶷(1分)
二、现代文(26分)
14.(1)战斗打响前，郝副营长读一本破旧的书，希望孩子们能用上电灯。(2分)
(2)战斗中，郝副营长点燃书本为部队指路，自己壮烈牺牲。(2分)
15光明未来/电灯照亮的生活(2分)；英勇与无畏/坚定的信念与无惧牺牲。(4分)
16.C(3分)
17.(1)母亲坚决反对(1分)(2)生活走出阴影/父亲重新工作，我调岗(2分)
(3)母亲与家人一起欣赏花(2分)
18.“可怜巴巴”与“一茬一茬”形成对比，突出了我种的花数量稀少，表现了“我”在园中种花的不合时宜或“我”种的花在菜园中显得不协调。(3分)
19.B(3分)
20.(4分)花园中盛开的花美化了居住环境，使家人放松了心情，同时也拉近了家人之间的关系；物质生活的改善，带来了对精神世界的丰富和对生活品质的追求。
三、综合运用(6分)
21.①高尔基(1分)②一(1分)
分分
22.结合小说相关情节(2分)结合材料中的任意一点(1分)家庭教育对阿廖沙的影响(1
三、写作(40分)
基准分30分