广州版九年级全册下册主题三：动物养殖快乐多精品课件ppt

这是一份广州版九年级全册下册主题三：动物养殖快乐多精品课件ppt，文件包含广州版初中综合实践活动《劳动》九年级下册主题三动物养殖快乐多第一课时课件pptx、广州版综合实践活动九年级下册主题三《动物养殖快乐多》第一课时教学设计doc等2份课件配套教学资源，其中PPT共19页， 欢迎下载使用。
劳动观念：通过学习了解养殖基础在国民经济中的作用。劳动能力：了解开展本次主题活动需要进行的知识、技能和工具材料方面的准备内容。通过开展活动掌握开展调查研究的方法和技巧，提高动手实践能力和调查探究能力。劳动习惯与品质：在劳动实践过程中养成做事认真仔细、有始有终的劳动习惯与品质。劳动精神：在动物养殖过程中养成热爱劳动、不怕苦不怕累的劳动精神。
想要了解动物的生活习性和养殖技术，一起去农业基础考察吧。
养殖基地在我国的国民经济中起到一定的作用。为人们提供动物性食品、为工厂提供原料、为农作物生产提供有机肥料等。养殖基地还可以促进广大牧区的经济和文化发展，加强各民族间的团结。
我们在养殖基地实习的过程中，要注意：提前了解相关资料，例如动物的品种、生活习性等。与养殖基地工作人员做好沟通，提前询问并熟知相关要求及规矩。在养殖基地学习及实践过程中严格遵守基地要求，并积极配合工作人员。参观学习过程中要将学习到的知识与技能记录下来。注意疾病的预防及处理。考察学习结束后要向基地工作人员致谢。
不同品种的动物或植物具有不同的特性和环境需求，只有选择适宜的品种才能保证养殖的成功。在选择品种时，要考虑到它们的生长环境、饲料需求、疾病抗性等方面。
对于动物或植物的生长和健康会造成很大的影响。因此，在养殖过程中，要定期检查动物或植物的健康状况，并及时采取防治措施。在防治疾病时，要选择合适的药物和方法，避免对动物或植物造成不良影响。
同学们，你们养殖过动物吗？请召开家庭讨论会，向家人请教动物养殖的知识吧!
调查方法：查阅资料、农业养殖基础人员调查内容：1.您的养殖基地主要养殖哪些动物？2.您平时的工作主要是什么？3.您对动物的饲料有哪些要求？4.您对养殖基础的卫生有哪些要求？5.当有动物生病时，您会采取哪些措施？6.……
水产动物养殖要点大盘点
调查对象：本校九年级学生、养殖基地人员、查阅资料调查内容：1. 您知道适合水产养殖的动物种类有哪些吗？2.您了解养殖场的水质要求有哪些吗？3.您了解水产养殖中对疾病的预防及处理吗？4.您了解水产动物养殖中怎样进行消毒防病吗？5. 您了解哪些水产动物的生活习性？6……
调查对象：本校九年级学生、养殖基地人员、查阅资料调查内容：1.您了解动物饲料的作用有哪些吗？2.您了解不同的动物需要的营养成分哪些不同吗？3.您了解同一种动物在不同的生长阶段对营养成分的需求吗？4.如果学习配制动物饲料，您会采取什么途径？5.在学习配制动物饲料中，您预计会遇到什么困难？6.……
调查对象：本校九年级学生、养殖基地人员、查阅资料调查内容：1.您认为作为讲解员需要掌握哪些技能呢？2.您喜欢介绍哪些动物的知识呢？3.您认为在讲解时，应该介绍动物的哪些内容？4.您认为作为动物讲解员讲解动物知识要实现什么目标？5.您希望您作为动物讲解员进行刻苦的学习吗？6. ……
调查对象：本校九年级学生、养殖基地人员、查阅资料调查内容：1您是否了解农副产品有哪些种类？2您是否了解整理农副产品需要掌握的技能？3.您是否了解在整理农副产品时有哪些注意事项？4.如果让您整理农副产品，你是否愿意学习相关知识？5.您是否愿意帮助他们学习农副产品的整理技巧？6. ……
1．动物的品种资料、生活习性等。2．动物的基本养殖技术。
1．养殖场的打扫及整理技能。2．饲料配制、投喂动物等技能。
1．养殖打扫工具，如扫把、水壶、铲子等。2．饲料等养殖食品。
扫把 水壶 铲子 饲料
了解农业养殖的相关知识，体会农业养殖的辛苦
查阅相关资料、采访农业养殖技术人员
3月第一个星期六 图书馆 查阅书籍和全体组员一起查阅
3月第一个星期日 教室 汇总资料 全体组员共同分析
3月第二个星期一 教室 分析资料 全体组员
3月第二个星期二 教室 进行研究汇总得出结论 全体组员
查到的资料和从实践基地得到的资料较多，需要在老师的带领下进行分类归纳，然后进行分析
通过活动了解农业养殖的相关知识，体会农业养殖的重大意义，为今后的职业选择打下基础。
和同学一起完善计划表，讨论如何计划的可行性，并进行修改。
了解动物养殖的相关知识，让我们一起去农业基地进行实践学习，掌握更多的本领吧。
养殖基地实习注意事项开展主题研究动物的品种资料、生活习性、基本养殖技术。……
设计 “亲身参与养殖实践活动”主题活动调查问卷。