人教统编版必修 上册6.1 芣苢导学案

这是一份人教统编版必修 上册6.1 芣苢导学案，共3页。
《诗经》是我国第一部诗歌总集，共收录从西周初期到春秋中叶的诗歌305篇。先秦称其为《诗》，或取其整数称“诗三百”。汉代时被尊为经典，始称《诗经》，并沿用至今。
《诗经》是“五经”（《诗》《书》《礼》《易》《春秋》）之按音乐及内容分为“风”雅”“颂”三类。“风”指十五国风共160篇，大部分是民间歌谣。“雅”分“大雅”“小雅”，共105篇，大多是周代贵族所作的乐歌，也有一部分民歌。“颂”分“商颂”“周颂”“鲁颂”，共40篇，多是周天子和诸侯用于宗庙祭祀的乐歌。
背景资料
《诗经》是经过相当长的时间和许多人的增删、改订而成的。《诗经》的作者身份很复杂，产生的地域也很广。除了周王朝乐官制作的乐歌，公卿、列士进献的乐歌，还有许多原本流传于民间的歌谣。关于这些民间歌谣是如何集中到朝廷来的，则有不同说法。比较有代表性的说法是采诗”，即由朝廷派专人收集各地民歌。至于最后编写，更是无可考了。
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《诗经》六义
《诗经》“六义”指“风、雅、颂、赋、比、兴”。“风、雅、颂”是按音乐及内容的不同对《诗经》的分类，“赋、比、兴”是《诗经》的表现手法。
朱熹在《诗集传》中解释说：“赋者，敷陈其事而直言之者也；比者，以彼物比此物也；兴者，先言他物以引起所咏之辞也。”“赋”就是陈述铺叙的意思；“比”就是譬喻，对人或物加以形象地比喻，使其特征更加鲜明、突出。比兴手法的运用，能加强诗歌的生动性和鲜明性，增加诗的韵味和形象感染力。比兴手法对后世诗歌的创作有很大影响。
《诗经》的语言
《诗经》以四言为主，兼有杂言。在结构上多采用重章叠句的形式加强抒情效果。每一章只变换几个字，却能收到回旋跌宕的艺术效果。在语言上多采用双声叠韵、叠字联绵词来状物、拟声、穷貌。此外，《诗经》中有的句句押韵，有的隔句押韵，有的一韵到底，有的中途转韵。现代诗歌的用韵规律在《诗经》中几乎已经具备了。
说字解词
重点字
芣（fú）苢（yǐ） 掇（duō） 捋（luō） 袺（jié）
襭（xié）
形近字
luō（捋）胡须 河liè（埒）
袺（jié）之 桔（jié）梗
词语解释
薄言：“薄”“言”都是助词，无实义。
有：取得，获得。
掇：拾取，摘取。
捋：从茎上成把地取下。
袺：提起衣襟兜东西。
襭：把衣襟掖在腰带上兜东西。
多义词
薄：
薄言采之（助词，无实义）
薄日薄西山（动词，迫近）
妄自菲薄（动词，轻视、看不起）
言：
薄言采之（助词，无实义）
凡六百一十六言（名词，字）
焚百家之言（名词，著作，文章）
载笑载言（动词，说）
比：
竿晴日舞比邻（动词，并列，排列）
其两膝相比者，各隐卷底衣褶中（动词，靠近）
曹操比于袁绍，则名微而众寡。（动词，比较）
诵读佳句
1.采采芣苢，薄言采之。采采苯首，薄言有之。
2.采采芣苢，薄言掇之。采采芣苢，薄言捋之。
3.采采芣苢，薄言袺之。采采芣苢，薄言襭之。
4.关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。
——《诗经·周南·关雎》
5.死生契阔，与子成说。执子之手，与子借老。
——《诗经·邶风·击鼓》
6.彼采萧兮，一日不见，如三秋兮。
——《诗经·王风·采葛》
7.知我者，谓我心忧；不知我者，谓我何求。
——《诗经·王风·黍离》
文白对译
芣苢
《诗经.周南》
采采芣苢，薄言采之。（采呀采呀采芣苢，采呀采呀采起来。）
采采芣苢，薄言有之。（采呀采呀采芣苢，采呀采呀采得来。）
【芣苢：车前草。采采：茂盛的样子。薄言：“薄”“言”都是助词，无实义。有：取得，获得。】
采采芣苢，薄言掇之。（采呀采呀采芣苢，一片一片摘下来。）
采采芣苢，薄言捋之。（采呀采呀采芣苢，一把一把捋下来。）
【掇：拾取，摘取。捋：从茎上成把地取下。】
采采芣苢，薄言袺之。（采呀采呀采芣苢，提起衣襟兜起来。）
采采芣苢，薄言襭之。（采呀采呀采芣苢，掖起衣襟兜回来。）
【袺：提起衣襟兜东西。襭：把衣襟掖在腰带上兜东西。】