专题11抛体运动的规律(重难点突破)-2024-2025高一上学期期末物理重难点讲义

这是一份专题11抛体运动的规律(重难点突破)-2024-2025高一上学期期末物理重难点讲义，共30页。学案主要包含了基本原理与操作，数据处理等内容，欢迎下载使用。

一、基本原理与操作
二、数据处理
1.以O点为原点，水平方向为x轴，竖直向下方向为y轴建立坐标系。
2.在小钢球平抛运动轨迹上选取A、B、C、D、E五个点，测出它们的x、y坐标值，记到表格内。
3.把测到的坐标值依次代入公式v0=x ，求出小钢球平抛的初速度，并计算其平均值。
4.误差分析
（1）斜槽末端没有调至水平，小球离开斜槽后不做平抛运动。
（2）确定小球运动的位置时不准确。
（3）量取轨迹上各点坐标时不准确。
5.注意事项
（1）实验中必须使斜槽末端的切线水平（检验是否水平的方法是：将小球放在斜槽末端水平部分，看其是否能静止）。
（2）方木板必须处于竖直平面内，固定时要用铅垂线检查坐标纸竖线是否竖直。
（3）小球每次必须从斜槽上同一位置由静止滚下。
（4）坐标原点不是槽口的端点，应是小球出槽口时球心在木板上的投影点。
（5）小球开始滚下的位置高度要适中，以使小球平抛运动的轨迹由坐标纸的左上角一直到达右下角为宜。
例
1．在“研究平抛运动”的实验中，根据频闪照片得到小球的运动轨迹如图所示。a、b、c、d为连续拍照记录下的四个位置，其中a为抛出点。已知坐标纸上每个小正方形的边长为l，重力加速度为g，则
(1)小球在水平方向做 直线运动，竖直方向做 直线运动（均选填“匀速”、“匀加速”或“匀减速”）；
(2)小球做平抛运动的初速度大小为 。
(3)在研究平抛运动实验中，为减小空气阻力对小球运动的影响，应采用___________；
A．实心小铁球B．空心小铁球C．实心小木球D．以上三种小球都可以
(4)在做“探究平抛运动”的实验时，让小球多次从同一高度释放沿同一轨道运动，通过描点法画小球做平抛运动的轨迹，为了能较准确地描绘运动轨迹，下面列出了一些操作要求，将你认为正确的选项前面的字母填在横线上___________；
A．调节斜槽的末端保持水平
B．每次释放小球的位置必须不同
C．每次必须由静止释放小球
D．记录小球位置用的木条（或凹槽）每次必须严格地等距离下降
E．小球运动时不应与木板上的白纸（或方格纸）相接触
F．将球的位置记录在纸上后，取下纸，用直尺将点连成折线
例
2．用如图甲、乙所示的两种装置来分析平抛运动。
(1)图甲中用小锤击打弹性金属片C，小球A沿水平方向飞出后做平抛运动，与此同时，与球A相同的球B被松开做自由落体运动；改变实验装置离地高度，多次实验，两球总是 （填“同时”、“A先B后”或“B先A后”）落地，这说明做平抛运动的球A在竖直方向上做自由落体运动。
(2)图乙中，M、N是两个完全相同的轨道，轨道末端都与水平方向相切，其中，轨道N的末端与光滑水平面相切，轨道M通过支架固定在轨道N的正上方。将小铁球P、Q分别吸在电磁铁C、D上，然后切断电源，使两球以相同的初速度同时通过轨道M、N的末端，发现两球 （填“同时”或“先后”）到达处，发生碰撞。改变轨道M在轨道N上方的高度，再进行实验，结果两球也总是发生碰撞，这说明做平抛运动的P球在水平方向上的运动情况与Q球 （填“相同”或“不同”）。
变式
3．某实验小组用如图甲所示的装置研究平抛运动及其特点，他的实验操作是：在小球A、B处于同一高度时，用小锤轻击弹性金属片，使A球水平飞出，同时B球被松开下落.

(1)甲实验的现象是小球A、B同时落地，说明 ；
(2)现将A、B球恢复初始状态后，用比较大的力敲击弹性金属片，A球落地点变远，则在空中运动的时间 （填“变大”、“不变”或“变小”）；
(3)安装图乙研究平抛运动实验装置时，保证斜槽末端水平，斜槽 （填“需要”或“不需要”）光滑；
(4)然后小明用图乙所示方法记录平抛运动的轨迹，由于没有记录抛出点，如图丙所示，数据处理时选择A点为坐标原点（0，0），丙图中小方格的边长均为20cm，重力加速度g取10m/s2，则小球平抛初速度的大小为 m/s，小球在B点速度的大小为 m/s。
变式
4．在“研究小球做平抛运动的规律”的实验中：
(1)如图甲所示的实验中，观察到两球同时落地，说明平抛运动在竖直方向做 ；如图乙所示的实验：将两个光滑斜轨道固定在同一竖直面内，滑道末端水平，把两个质量相等的小钢球，从斜面的相同高度由静止同时释放，观察到球1落到水平板上并击中球2，这说明平抛运动在水平方向做 ；
(2)该同学用频闪照相机拍㧐到如图所示的小球平抛运动的照片，照片中小方格的边长，小球在平拋运动中的几个位置如图中的a、b、c、d所示，则照相机每隔 s曝光一次，小球平拋初速度为 （当地重力加速度大小）。
平抛（或类平抛）运动所涉及物理量的特点
例
5．某中学举办套“圈圈”活动。如图，小明同学站在标志线后以的速度水平抛出一塑料圈，正好套中静放在正前方水平地面上的饮料罐A。抛出时，塑料圈位于标志线的正上方处，塑料圈、饮料罐均可视为质点，不计空气阻力，重力加速度大小g取，sin37°取，cs37°取，下列说法正确的是（ ）
A．塑料圈在空中运动的时间为
B．饮料罐A与标志线的距离为
C．塑料圈落地前瞬间，速度大小为7m/s
D．保持塑料圈抛出位置不变，若要套中饮料罐B，水平抛出速度应变为5m/s
例
6．水车是古代中国劳动人民发明的灌溉工具。图甲为赤峰市道须沟风景区内的一架水车，图乙为水车工作时的示意图。高处的水从水槽中以速度大小v₀沿水平方向流出，水流出后垂直落在与水平面夹角为θ的水轮叶面上，冲击轮叶使水车转动。水在空中的运动可视为平抛运动。重力加速度为g。求：
(1)水流落在水轮叶面前瞬间的速度大小v；
(2)槽口和冲击点的高度差h；
(3)槽口和冲击点的水平距离x。
变式
7．从某高度处以10m/s的初速度水平抛出一物体，经2s落地，g取10m/s2，求：
(1)物体做平抛运动的位移；
(2)物体的末速度和速度的变化量。
变式
8．如图，水平飞行的轰炸机释放一枚炸弹，正好击中一艘静止的船舰，水平距离，炸弹在空中的运动时间。不计空气阻力，重力加速度。求：
(1)飞机释放炸弹时在空中飞行的高度；
(2)炸弹击中船舰时的速度大小和方向。
与斜面相关的平抛运动问题
斜面上的平抛运动问题是一种常见的题型，解答这类问题的关键：
（1）灵活运用平抛运动的位移和速度规律；
（2）充分运用斜面倾角，找出斜面倾角与位移偏向角、速度偏向角的关系。
常见的模型及处理方法如下：
例
9．如图所示，将一可视为质点的小球从倾角为α的斜面顶端A点以不同速度水平抛出，第一次落在B点；第二次落在斜面底端C点，已知AB∶BC = 1∶3，则关于两次小球运动情况，下列说法正确的是（ ）
A．两次小球在空中的时间之比为
B．两次小球水平抛出的初速度之比为
C．两次小球击中斜面时速度与斜面夹角之比为
D．两次小球击中斜面时速度与斜面夹角之比为
例
10．如图所示，以的水平速度抛出的物体，飞行一段时间后垂直撞在倾角为的斜面上，g取，以下结论正确的是（ ）
A．物体的飞行时间是
B．物体水平方向运动位移为20m
C．物体撞击斜面时的速度大小为
D．物体下降的距离是10m
变
11．2023年12月2日，苏翊鸣参加了在首钢大跳台举行的2023至2024赛季国际雪联滑雪大跳台世界杯，并夺得男子单板大跳台冠军。如图为可视为质点的运动员在训练时的情景：运动员穿着专用滑雪板，在滑雪道上获得速度后从A点沿水平方向飞出，在空中飞行一段距离后恰好在山坡底端B点着陆，如图所示。已知山坡可看成倾角为的斜面，不考虑空气阻力，重力加速度为g，求：
(1)运动员落在B点时速度与水平方向夹角的正切值；
(2)运动员从A点到与斜面距离最大时所用的时间及与斜面的最大距离。
变
12．如图所示是位于同一竖直平面内的游戏装置，M是固定的直三棱柱，O是三棱柱表面上的一点。N是倾角的固定斜面，A是斜面上距离O点水平距离的点。游戏时让小球从距离O点某高度处自由落下，在O点与三棱柱碰撞（不计碰撞时间），碰后速度方向水平向右，速度大小与碰前相同。若小球恰好垂直斜面打在A点为游戏取胜，重力加速度g取，，，不计空气阻力。求游戏取胜时：
(1)小球落在A点的速度大小v；
(2)小球自由下落时距离O点的高度H；
(3)小球在空中运动的总时间t。
在平抛运动中，由于时间由高度决定，水平位移由高度和初速度决定，因而在越过障碍物时，有可能会出现恰好过去或恰好过不去的临界状态，还会出现运动位移的极值等情况。
1.若题目中有“刚好”“恰好”“正好”等字眼，明显表明题述的过程中存在着临界点。
2.若题目中有“取值范围”“多长时间”“多大距离”等词语，表明题述的过程中存在着“起止点”，而这些“起止点”往往就是临界点。
3.若题目中有“最大”“最小”“至多”“至少”等字眼，表明题述的过程中存在着极值点，这些极值点也往往是临界点。
例
13．如图所示，乒乓球台的水平长度为2L，中间的球网高度为h，运动员在球台左上方将球水平发出，发球点距球台左边缘O点的水平距离为，球在己方台面上反弹后恰好掠过球网并落在对方球台边缘P处，虚线为乒乓球运动的轨迹。已知乒乓球在台面上反弹前后的水平分速度不变，竖直分速度大小不变但方向相反，Q为乒乓球在己方台面上的落点，O、P、Q在同一直线上，且与球台侧边平行，不考虑乒乓球的旋转和空气阻力，重力加速度为g，下列说法正确的是（ ）
A．发球点距O点的竖直高度为
B．发球点距O点的竖直高度为
C．发球速度大小为
D．发球速度大小为
例
14．如图所示，一小球以初速度自平台上水平抛出，恰好切入临近平台的一倾角为的光滑固定斜面顶端，已知，，，求：
（1）小球在空中运动时间；
（2）斜面顶端与平台的高度差和斜面与平台的水平距离x分别是多少？
变
15．如图所示，球网位于球台的中间位置，球台的左、右边界分别记为MN、PQ，边界MN中点a正上方h处为b点。某次运动员将球从b点垂直于MN水平向右击出，恰好经过网上边沿的c点后落在球台上d点，不计空气阻力。已知网高为，MN、PQ之间的距离为2L，重力加速度为g。以下说法正确的是（ ）
A．乒乓球被击出时的初速度大小为
B．球的落点d与击出点b之间的水平距离为
C．球在落点d处的速度方向与水平方向夹角的正切值为
D．若只限定在b点水平击出，球的初速度只有不大于，才会落在对方台面上
变
16．如图所示，小球从平台上抛出，正好落在临近平台的一倾角为的光滑斜面上，且速度方向恰好沿斜面，并沿光滑斜面下滑，已知斜面顶端与平台的高度差，重力加速度g取，，，求
（1）小球经多长时间到达斜面顶端？
（2）小球水平抛出的初速度是多少？
（3）若斜面顶端高，则小球离开平台后经多长时间到达斜面底端。
例
17．2024年巴黎奥运会上，郑钦文为中国队勇夺网球女子单打首枚金牌。若某次训练中，她第一次在地面上方A点把网球以初速度水平击出，落在水平面上B点；第二次在地面上方C点把网球以一定初速度斜向上击出，初速度方向与水平方向的夹角为，网球运动的最高点恰好为A点，落在水平面上D点，如图为网球两次运动的轨迹，两轨迹在同一竖直平面内，A点在水平地面的投影点为，，A点到地面的距离是C点到地面的距离的，不计空气阻力，重力加速度大小为g，。下列说法错误的是（ ）
A．网球两次在空中均做匀变速运动B．网球第二次的初速度大小为
C．A、C两点间的水平距离为D．网球在B点的速度大小为
例
18．如图所示，篮筐距水平地面的高度，某次远距离投篮练习中，竖直站立的运动员到篮筐中心的水平距离，篮球（视为质点）出手点距地面的高度，篮球投出后恰好“空心”入筐。已知篮球的运行轨迹为抛物线，最高点距地面的高度，取重力加速度大小，不计空气阻力。求：
（1）篮球从出手到进筐所用的时间t；
（2）篮球出手时的速度大小v。
变
19．在水平地面上有A、B两点，从A、B两点以同样大小的初速度同时抛出两石块，A石块沿较高曲线飞行，B石块沿较低曲线飞行，两石块都恰好落在对方的抛出点（如图所示）。已知A石块的抛射角为75°，重力加速度g取。则下列说法正确的是（ ）
A．A、B两点之间的距离为15m
B．B石块的抛射角为15°
C．以A石块为参考系，B石块相对于A石块做匀速直线运动，速度大小为
D．B石块在空中飞行的时间为
变
20．校班级篮球赛中，高二张同学在三分线边将篮球投出，恰好从球框中心穿过，引起一阵赞叹。比赛结束后，班级某学习小组根据录像研究，发现篮球投出时速度与水平方向恰好成角，而球入框时速度与水平方向成角。假如三分线与球框中心垂直线与地面的交点距离为d，不计球的旋转和空气阻力，重力加速度为g。求：
（1）张同学投球时的初速度大小
（2）投球点距篮框的高度H。
原理装置图
操作要领
（1）调节：①斜槽末端水平 ②固定白纸的平板竖直
（2）确定平抛起点：
将小球飞离斜槽末端时球心的位置描在白纸上
（3）操作：①每次都从同一位置释放小球
②上下调节挡板，通过多次实验，在白纸上记录小球所经过的多个位置
（4）轨迹获取：用平滑曲线把白纸上各印迹连接起来
物理量
公式
决定因素
飞行时间
t=
取决于下落高度h和重力加速度g，与初速度v0无关
水平射程
x=v0t=v0
由初速度v0、下落高度h和重力加速度g共同决定
落地速度
vt==
与初速度v0、下落高度h和重力加速度g有关
速度改变量
Δv=gΔt，方向恒为竖直向下
由重力加速度g和时间间隔Δt共同决定
图示
方法
基本规律
运动时间
分解速度，构建速度的矢量三角形
水平vx=v0
竖直vy=gt
合速度v=
由tan θ==得t=
分解位移，构建位移的矢量三角形
水平x=v0t
竖直y=gt2
合位移x合=
由tan θ==
得t=
在运动起点同时分解v0、g
由0=v1-a1t，0-v=-2a1d得t=，d=
分解平行于斜面的速度v
由vy=gt得t=
水平方向——匀速直线运动；
竖直方向——竖直上抛运动
①一分为二：从最高点分为两个平抛运动；
②逆向思维
参考答案：
1．(1) 匀速 匀加速
(2)
(3)A
(4)ACE
【详解】（1）[1]由题图可知，小球在水平方向有
即在相等时间内通过的位移相等，因此小球在水平方向做匀速直线运动。
[2]小球在竖直方向有
由匀变速直线运动的推论可知，小球竖直方向做匀加速直线运动。
（2）由匀变速直线运动的推论可得
小球做平抛运动的初速度大小为
（3）在研究平抛运动实验中，为减小空气阻力对小球运动的影响，应采用实心小铁球，实心小铁球体积较小，质量较大，受空气阻力的影响相对较小。
故选A。
（4）ABC．在做“探究平抛运动”的实验时，要确保小球的初速度水平，且每次抛出初速度要相同，则调节斜槽的末端保持水平，每次释放小球的位置必须相同，每次必须由静止释放小球，AC正确，B错误；
D．记录小球位置用的木条（或凹槽）每次不必严格地等距离下降，D错误；
E．确保小球运动时不会受到摩擦力作用，则小球运动时不应与木板上的白纸（或方格纸）相接触，E正确；
F．将球的位置记录在纸上后，取下纸，将点连成平滑的曲线，F错误。
故选ACE。
2．(1)同时
(2) 同时 相同
【详解】（1）改变实验装置离地高度，多次实验，两球总是同时落地，这说明做平抛运动的球A在竖直方向上做自由落体运动。
（2）[1][2]两球以相同的初速度同时通过轨道M、N的末端，发现两球同时到达处，发生碰撞。改变轨道M在轨道N上方的高度，再进行实验，结果两球也总是发生碰撞，这说明做平抛运动的P球在水平方向上的运动情况与Q球相同。
3．(1)小球A在竖直方向的分运动是自由落体运动
(2)不变
(3)不需要
(4) 3 5
【详解】（1）甲实验时，小球A做平抛运动，小球B做自由落体运动，则实验现象是小球A、B同时落地，说明小球A在竖直方向的分运动是自由落体运动。
（2）将A、B球恢复初始状态后，用比较大的力敲击弹性金属片，A球落地点变远，可下落的高度不变， 由自由落体运动下落时间可知，则在空中运动的时间不变。
（3）安装图乙研究平抛运动实验装置时，保证斜槽末端水平，使小球每次都做平抛运动，由于小球每次都是从斜槽上同一位置开始释放，小球在轨道上运动时克服阻力做功都相同，因此斜槽不需要光滑。
（4）[1]由题图丙可知，两计数点间，小球在水平方向的位移相等，可知两计数点间的时间间隔相等，小球在竖直方向做自由落体运动，因此由匀变速直线运动的推论可得
则小球平抛初速度的大小为
[2] 小球在y轴方向由匀变速直线运动在某段时间内中间时刻的瞬时速度等于这段时间内的平均速度，可得小球在B点y轴方向速度的大小为
小球在B点速度的大小为
4．(1) 自由落体运动 匀速直线运动
(2)
【详解】（1）[1]用小锤打击弹性金属片，B球就水平飞出，同时A球被松开，做自由落体运动，两球同时落到地面，则说明平抛运动竖直方向是自由落体运动；
[2]因为观察到的现象是球1落到水平木板上击中球2，可知球1在水平方向上的运动规律与球2相同，即平抛运动在水平方向上做匀速直线运动。
（2）[1]在竖直方向上，根据匀变速直线运动的规律可得
解得
[2]在水平方向，根据匀速直线运动可得
5．D
【详解】A．塑料圈在空中运动的时间为
选项A错误；
B．饮料罐A与标志线的距离为
选项B错误；
C．塑料圈落地前瞬间，速度大小为
选项C错误；
D．保持塑料圈抛出位置不变，若要套中饮料罐B，水平抛出速度应变为
选项D正确。
故选D。
6．(1)
(2)
(3)
【详解】（1）如图乙，水流落在轮叶上的速度v沿水车切线方向，速度v与竖直方向的夹角为θ，有
可得
（2）竖直方向有
槽口至冲击点高度为
得
（3）槽口和冲击点的水平距离即为平抛运动的水平位移，由于平抛运动的等时性，水在水平方向的运动时间也为t，则有
解得
7．(1)，与水平方向的夹角为
(2)见解析
【详解】（1）物体做平抛运动的水平位移为
竖直位移为
则物体做平抛运动的位移大小为
与水平方向的夹角为，则有
可得
（2）物体落到的竖直分速度为
则物体的末速度大小为
与水平方向的夹角为，则有
物体的速度变化量为
方向竖直向下。
8．(1)1125m
(2)250m/s，与水平面夹角为37°
【详解】（1）炮弹做有初速度的平抛运动，竖直方向为自由落体运动，水平方向为匀速直线运动（炮弹脱离飞机后水平速度不再变化），则应为自由落体15s所走距离。炮弹在竖直方向自由落体运动，时间为15s，则
代入解得
（2）炮弹击中目标时速度朝右下方，将速度水平竖直分解。水平速度由炮弹水平方向做匀速直线运动解出，竖直方向速度由炮弹竖直方向做自由落体运动解出。炮弹水平方向匀速直线运动，时间为15s，距离为3km，则
竖直方向自由落体运动
根据合速度与分速度关系
设速度与水平面夹角为，则
解出
，
9．A
【详解】AB．已知
根据几何关系可知竖直位移之比
水平位移之比为
根据
可得小球做平抛运动的时间之比为
根据
可得初速度大小之比为
故A正确，B错误；
CD．小球击中斜面时速度与水平方向的夹角
则
所以
根据几何关系可知此时速度与斜面的夹角
两次小球击中斜面时速度与斜面夹角之比为1∶1，故CD错误。
故选A。
10．C
【详解】A．平抛物体的瞬时速度垂直撞击斜面，将其分解成两分速度，如图所示
可得
解得物体的飞行时间是
故A错误；
B．物体水平方向运动位移为
故B错误；
C．物体撞击斜面时的速度大小为
故C正确；
D．物体下降的距离是
故D错误。
故选C。
11．(1)
(2)，
【详解】（1）根据题意，设运动员在空中飞行的时间为t，水平方向上有
竖直方向上有
又有
设运动员落地时速度与水平方向夹角为，则
（2）运动员速度方向与斜面平行时距离斜面最远
，
解得
将运动员速度沿斜面方向与垂直斜面方向分解有
，
距斜面的最大距离
12．(1)
(2)
(3)
【详解】（1）小球由O点运动至A做平抛运动。将小球在A点的速度v分解为、，并将v反向延长交水平位移的中点P如图所示：
设O、A的两点的高度差为h，由几何知识知
代入数据得
竖直方向有
解得
而
解得
（2）小球平抛运动中
解得
小球与三棱柱碰撞后，速度方向变为水平向右，大小不变，即小球自由下落到O点的速度大小为
由
解得
（3）设小球做自由落体运动的时间为，做平抛运动的时间为，有
，
解得
，
小球在空中飞行的时间
13．C
【详解】从乒乓球反弹到运动到最高点逆过程看做反向平抛运动，则整个运动可看作3次平抛运动，总的水平位移为
每次平抛运动
则乒乓球从反弹在掠过球网到运动到最高点的 看作反向平抛运动，设发球点距O点的竖直高度为H，此过程运动时间为，则
以上各式联立，解得
故选C。
14．（1）；（2），
【详解】（1）小球恰好切入倾角为 的光滑固定斜面顶端，所以
小球在空中运动时间为
（2）斜面顶端与平台的高度差为
斜面与平台的水平距离为
15．AB
【详解】AB．设乒乓球被击出时的初速度大小为v0，乒乓球被击出后做平抛运动，恰好经过网上边沿的c点，设所用时间为t，则有
，
解得
设球落在球台上的时间为t1，落点与击出点之间的水平距离为l，则有
，
解得
故AB正确；
C．球在竖直方向做自由落体运动，在落点d处竖直方向的速度为vy，落点d处速度方向与水平方向的夹角为θ，则有
，
解得
故C错误；
D．若保持击球高度不变，且垂直MN击打乒乓球，当球恰好不出界时，则平抛运动的速度为
但若只限定在b点水平击出，则水平位移的最大值应该是a点与P或Q的连线，大于2L，因此最大速度应该大于v，而平抛运动的最小速度为
故D错误。
故选AB。
16．（1）0.4s；（2）3m/s；（3）2.4s
【详解】（1）（2）小球从平台抛出后，水平方向做匀速直线运动，竖直方向做自由落体运动，则

根据已知条件结合速度的合成与分解得
代入数值解得
，
（3）小球在光滑斜面上根据牛顿第二定律

得
小球在斜面上的运动过程中满足
故小球离开平台后到达斜面底端的时间为

解得
17．D
【详解】A．网球在空中只受重力，网球两次在空中均做匀变速运动，故A正确；
B．设、两点距离为，第二次网球过点后做平抛运动，根据
，
解得水平方向的速度为
结合，可得第二次网球过A点的速度大小为
网球第二次的初速度大小为
故B正确；
C．初速度竖直分量
网球从点到A点的时间
、两点间的水平距离为
故C正确；
D．根据题意有
即
网球在点，竖直方向的速度为
又水平方向的速度为，故网球在B点的速度大小为
故D错误。
本题选错误的，故选D。
18．（1）；（2）
【详解】（1）设篮球上升过程所用的时间为，有
解得
设篮球下降过程所用的时间为，有
解得
又
解得
（2）篮球在水平方向上的速度大小
解得
篮球出手时在竖直方向上的速度大小
解得
又
解得
19．BC
【详解】A．如图所示
A石块的飞行时间为
可知A、B两点之间的距离为
故A错误；
B．根据A选项分析可知，从B点抛出石块的射程为
因此有
而且，所以有
可得B石块的抛射角为
故B正确；
C．由于A、B两石块的加速度均为重力加速度，所以以A石块为参考系，B石块相对于A石块做匀速直线运动，且抛出使A、B两石块的初速度夹角刚好为，所以B石块相对于A石块做匀速直线运动的速度大小为
故C正确；
D．B石块在空中飞行的时间为
故D错误。
故选BC。
20．（1）；（2）
【详解】（1）球抛出点在竖直方向分速度大小
球在进框时竖直方向分速度大小
球从抛出到入框所用时间为
水平方向由
故
（2）竖直方向有
故