人教统编版1 沁园春 长沙课文课件ppt

这是一份人教统编版1 沁园春 长沙课文课件ppt，共8页。
独立寒秋， 湘江北去， 橘子洲头。 在深秋一个天气晴朗的日子里，我眺望着湘江水缓缓北流，独自伫立在橘子洲头。
北：名词作状语，向北。
点明了时间、地点和特定的环境。词人便把自己置于秋水长天的广阔背景之中，同时也把读者带进了一个高远的深秋境界里。
看万山红遍， 层林尽染， 漫江碧透。 百舸争流。 远看万千山峰全都变成了红色，山上一层层的树林都经霜变红，像染过一样，近看湘江，满江秋水清澈碧透，无数船只乘风破浪争先向前。
漫：遍布。 舸：大船。这里泛指船只。
鹰击长空， 鱼翔浅底， 万类霜天竞自由。 鹰在广阔的天空里飞，鱼在清澈的水里游，世间万物都在秋光中竞相自由地活动着。
这几句描绘了独立橘子洲头所见到的一幅色彩斑斓、生机盎然的湘江秋景图，渲染了氛围。
怅寥廓， 问苍茫大地， 谁主沉浮？ 面对着无边无际的宇宙，问这旷远迷茫的大地，谁能来主宰盛衰兴废？。
这几句是全词的“词眼”。借大自然的盛衰荣枯引出由谁来主宰国家命运的问题，表现了词人的博大胸怀和雄心壮志。
怅：失意，不畅快。 寥廓：指宇宙高远辽阔。 沉浮：这里指盛衰。
携来百侣曾游， 忆往昔峥嵘岁月稠。 恰同学少年， 风华正茂； 书生意气， 挥斥方遒。 往昔，我和同学常常来这里游玩，一起商讨国家大事。现在回想过去，那无数不寻常的日子，至今还萦绕在我心头。同学们正值青春年少，风采才华正盛；同学们意气奔放，正是强劲有力之时。
峥嵘：不平凡。 稠：多。 遒：强劲有力。
指点江山， 激扬文字， 粪土当年万户侯。 评论国家大事，写出激浊扬清的文章，把当时的军阀官僚看的同粪土一样。
指点：评论。激扬：激浊扬清，抨击恶浊，褒扬清明。粪土：视……为粪土。表鄙视。
概述早期革命者的战斗精神和蔑视反动统治者的英雄气概。