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    【核心素养】部编版小学语文二年级下册 语文园地八 课件+教案(含教学反思)+素材

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    小学语文统编版(2024)二年级下册课文7语文园地八优秀教学课件ppt

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    这是一份小学语文统编版(2024)二年级下册课文7语文园地八优秀教学课件ppt,文件包含核心素养部编版小学语文二年级下册语文园地八课件pptx、核心素养部编版小学语文二年级下册语文园地八教案docx、情境课文舟夜书所见背诵版mp4、情境课文舟夜书所见诵读版mp4、七彩-李时珍mp4等5份课件配套教学资源,其中PPT共49页, 欢迎下载使用。
    钩(钩子) 铲(铲子)
    梅(梅花) 柿(柿子)
    源(源头) 涨(涨潮)
    炬(火炬) 灿(灿烂)
    垮(垮掉) 坟(坟墓)
    让我们再来读一读这些词语吧!
    chǎn gōu yuán shì méi jù
    同:“突然”和“忽然”都用在没想到,出乎意料的情况下。异:两者词性不同,“突然”是形容词,“忽然”是副词。
    同:“立刻”和“马上”都是常用表示时间接近的副词。异:“马上”要比“立刻”表示的时间更短一些。
    同:“逐渐”和“渐渐”都能表示缓慢地变化。异:“逐渐”还能表示阶段性的变化(一步一步)。
    同:“慢慢”和“徐徐”都指进行的速度慢。异:“慢慢”有时不一定有状态的变化,“徐徐”强调动态的 变化,是一个逐渐变化的过程。
    同:“一瞬间”和“一眨眼”都表示时间很短的意思。异:“一瞬间”经常用作书面语,而“一眨眼”经常用作口语。
    同:“慢吞吞”和“慢悠悠”都指动作非常慢。异:“慢吞吞”常指动作慢,“慢悠悠”有时还指悠闲的样子。
    读句子,想象画面,再仿照例句写一写。
    如果李明杰很着急,我会这样写……
    如果李明杰很开心,我会这样写……
    读读这一组字,看看你发现了什么?
    礻:祁 祠 祝衤:初 衬 裤冫:决 冯 冲氵:湖 江 池
    清代诗人,其族叔查继佐为清初文字狱案庄廷鑨明史案首告者之一,当代著名作家金庸先祖。初名嗣琏,字夏重,号查田;后改名慎行,字悔余,号他山,赐号烟波钓徒,晚年居于初白庵,所以又称查初白,浙江海宁袁花人,著有《他山诗钞》。
    月黑见渔灯,孤光一点萤,微微风簇浪,散作满河星。
    李时珍是明代著名的医药学家,是世界上对人类最有贡献的科学家之一。
    李时珍立下为穷人治病的志愿。
    李时珍跟着父亲学医,决心编写比较完善的药物书。
    李时珍去各地采药,访问群众,编成《本草纲目》。
    默读短文,边读边思考以下问题:
    (1)李时珍为什么立下了行医的志愿?(2)李时珍为什么要写一部完整的药物书?(3)李时珍是怎样收集材料的?(4)李时珍有着怎样的品质?
    思考:李时珍为什么立下了行医的志愿?
    李时珍家世代行医。他看到医生能救死扶伤,解除病人的痛苦,所以立下行医的志向。
    李时珍为什么要写一部完整的药物书?
    李时珍发现了药物书的缺点,他想,病人吃错药,那多危险啊,于是决定重新编写一部完善的药物书。
    李时珍是怎样收集材料的?李时珍有着怎样的品质?
    填空后,并说说这些数字说明了什么?
    阅读最后一段,说说“二十七年”这个数字说明了什么?
    说明编写时间长,字数多,内容丰富,包含的药物多,比较完善。
    李时珍不怕艰苦、不怕危险,处处留心生活,坚持不懈,终于用整整27年的时间编写成了本草纲目。
    1、写出带有下列偏旁的字,并填空。礻:( )( )( ) 衤:( )( )( ) 冫:( )( )( ) 氵:( )( )( ) 我发现带“衤”的字多与( )有关,带“氵”的字多与( )有关。2、填空。李时珍是 朝伟大的 家,他用了整整 年,终于编写成了一部新的药物书《 》。

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