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天津市和平区2024-2025学年九年级上学期期末化学试题(原卷版+解析版)
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一密 … … — … … … … … … … … … … … 封 … … — 线
第I 卷
注 意 事 项 :
1.每题选出答案后,用2B 铅笔把“答题卡”上对应题目的答案标号的信息点涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号的信息点。 2.本卷共15题,共30分。
3. 可能用到的相对原子质量:H1 C12 N14016 F19 Na 23 Mg24 A127 S32 Cl35.5 K39 Ca40 Mn 55 Fe 56 Cu 64 Zn65 Ag108
一 、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分。每小题给出的四个选项中,只有 一个最符合题意)
1.把少量下列物质加入水中,充分搅拌,能形成溶液的是
A. 泥 土 B. 蜡烛 C. 蔗糖 D. 汽油
2.学校采购了一批含75%酒精的免洗消毒喷雾。你建议在存放处张贴的警示标识是
C.
B.
D.
A.
3. 如图是我国西汉青铜雁鱼灯及其示意图。灯油燃烧时,烟气通过鱼身和雁颈导入雁体
灯丝
灯火 -水
火芯三
灯烟—
内水中,减少对室内空气的污染。下列说法错误的是
A. 该灯使用的青铜是一种金属材料
B. 产生烟尘的原因是灯油不完全燃烧 C. 转动灯罩隔绝空气,可使灯火熄灭 D. 水能吸收烟尘,还能吸收一氧化碳
4.下列有关碳及其化合物的说法错误的是
A.CO 可用于冶炼金属
B.CO 和 CO₂ 不能相互转化
C. 用墨绘制的画能保存长时间不变色
D. 干冰升华吸收大量的热,可用作制冷剂
5.为探究燃烧的条件,利用可调节温度的电炉设计如图所示装置进行实验。已知白磷的
着火点是40℃,红磷的着火点是240℃,氯化钠不是可燃物。下列说法错误的是
A. 当温度为60℃时,只有①处白磷燃烧
B. 为控制变量,①②③④处所取白磷、红磷、氯化 钠的质量应相等
C. 当温度为260℃时,②处红磷燃烧、③处红磷不 燃烧,说明燃烧需要氧气
D. 当温度升至500℃时,④处氯化钠可能燃烧
九年级化学试卷第1页(共8页)
6.实验室配制50g 溶质质量分数为10%的氯化钠溶液,下列说法正确的是
A. 计算得出所需氯化钠固体的质量为5g
B. 将氯化钠固体直接放在托盘天平的右盘进行称量
C. 溶解氯化钠时用玻璃棒搅拌,其目的是增大氯化钠的溶解度
D. 将配制好的溶液装瓶时,有少量液体洒出,会造成溶液的溶质质量分数偏小 7.在“粗盐中难溶性杂质的去除”实验中,下列操作错误的是
A. 取 用 B. 溶解 C. 过滤 D. 蒸发
8.除去下列物质中含有的少量杂质,所用除杂方法正确的是
9.已知KNO₃在20℃、30℃时的溶解度分别为31.6g、45.8g,某同学按下图所示步骤进 行实验,下列说法正确的是
加5g
KNO₃
30℃ 50g水
再加5g
KNO₃
30℃
降温至 20℃
Ⅲ
Ⅱ
I
A.I 中 KNO₃的质量分数为10.0%
B.Ⅱ 中溶液是30℃时KNO₃的不饱和溶液 C.Ⅱ 中KNO₃的质量分数是I 中的2倍
D.Ⅲ中 有KNO₃晶体析出
10. 为验证铁、铜、银的金属活动性顺序,某同学设计了以下四组实验。下列说法错误的是
① ② ③ ④
A. 通过实验①、②,能验证金属活动性:Fe>Cu
B. 通过实验①、②、③,能验证金属活动性:Fe>Cu>Ag
C. 实验④中X 为Cu,Y 为FeSO₄ , 能验证金属活动性:Fe>Cu D. 实验④中X 为 Cu,Y 为AgNOs, 能验证金属活动性:Cu>Ag
九年级化学试卷第2页(共8页)
选项
物质
杂质
除杂方法
A
O₂
N₂
通过灼热的铜网
B
KCl固体
MnO₂ 固体
加水溶解、过滤、洗涤、干燥
C
CO₂
CO
通过足量的氧化铜并加热
D
CuCl₂
HCl
加入过量的铁粉、过滤
二 、选择题(每小题2分,共10分,有1-2个符合题意,只有一个选项符合题意的多选 不得分,有两个选项符合题意的只选一个且符合题意得1分,若选2个有一个不符合题意
则不得分)
11.有关金属的实验如下所示,能达到相应目的的是
硫酸亚
铜 片 、 锌粒
铁溶液
82² 铜片 生锈
H₂O
A. 比较合金与其组分金属的硬度 B. 验证锌、铁和铜的金属活动性顺序
cO₂
铜片 未生锈
H₂O H₂O
O₂
C. 证明铜生锈与CO₂、O₂ 和 H₂O 有 关 D. 验证质量守恒定律
12 . 向一集满CO₂ 的集气瓶中放入一片紫色石蕊试纸,注入适量的蒸馏水,盖上玻璃片, 上下振荡,再将其倒置(如图),把手移开,玻璃片没有掉下来。紫色石蕊试纸在注
入蒸馏水并振荡后变红。依据现象一定能得出对应结论的是
蒸馏水
A. 玻璃片没有掉下,证明瓶内气压小于大气压
B. 玻璃片没有掉下,证明CO₂ 与水发生了反应
C. 振荡后试纸变红,证明CO₂ 与水反应产生了酸 D. 振荡后试纸变红,证明CO₂ 能与石蕊反应变红
其中正确的图像有几个
A. 一 个 B. 两 个 C. 三 个 D. 四 个
九年级化学试卷第3页(共8页)
序 号
①
②
③
④
图 像
A氨气的质量/g Mg Fe
0 稀硫酸质量/g
个氢气质量g
铁 锌
0 金属质量/s
+溶质的质量
4
0l
固体质自名
CuNO,)₂溶液质量/g
0铁粉的质量/g
实 验 设 计
表示分别向等质量 镁粉和铁粉中加入 足量溶质质量分数 相同的稀硫酸
向两份质量相等且 溶质质量分数相同 的稀硫酸中分别加 入足量的铁粉和锌 粉
向硫酸铜溶液中加 入铁粉
向一定质量的镁粉和锌
粉的固体混合物中逐滴
滴入硝酸铜溶液
14.下列实验方案能达到目的的是
………密一……………………………………封…………………………………线………………………
九 年 级 化 学
15.同学们课后走进实验室,回收处理金属Mg、Cu 与氧气反应的废弃物。取MgO 和 CuO 粉末的混合物5g,加入一定量的稀硫酸恰好完全反应(分别生成MgSO₄ 和 H₂O, CuSO₄ 和 H₂O), 得到100g 含硫元素质量分数为3.2%的不饱和溶液;经多步处理后, 得13g 晶体(不含结晶水)。则原混合物中Mg、Cu 两种元素质量分数之和为
A.32% B.60% C.68% D.80%
第Ⅱ卷
注意事项:
1.用黑色字迹的签字笔将答案写在“答题卡”上。 2.本卷共11题,共70分。
三 、填空题(本大题共3题,共19分)
16. (6分)化学与生产生活密切相关,请从下列物质中选择相应序号填空。
①氦气 ②干冰 ③氮气 ④金刚石 ⑤碘盐 ⑥ 活性炭
(1)可用于人工增雨的是 _;
(2)能吸附色素和异味的是 ;
(3)能制玻璃刀、钻头的是 ;
(4)可充入霓虹灯且通电时会发出有色光的是 _;
(5)能预防人体甲状腺肿大的是 ;
(6)能充入食品包装中用于防腐的是
17. (7分)金属材料性能优良,已成为社会发展的重要物质之一。
(1)广汉三星堆遗址出土的黄金面具,是利用黄金具有良好的 性,工人师傅 切割铁板时用硫酸铜溶液在铁板上画线可留下红色印迹其反应方程式为
(2)铝是耐锈蚀的金属材料,其耐锈蚀的原因是
(3)工业上炼铁原理是利用一氧化碳与氧化铁在高温下反应,该反应的化学方程式 为
(4)金属与金属化合物溶液反应可用于金属的回收和提纯。将一定量的锌粉投入到 含有AgNO₃ 和 CuCNO₃₂ 的混合溶液中,充分反应后过滤,得到滤渣和无色滤液。下列说 法正确的是 (填字母序号)。
A. 滤渣中一定含有Ag、Cu 和 Zn
B: 向滤渣中加入稀盐酸,一定有气泡产生 C. 滤液的质量可能与原混合溶液质量相等
D. 滤液中一定不含Cu(NO₃)2, 可能含有AgNO₃ 和 Zn(NO₃)2
九年级化学试卷第4页(共8页)
选项
实验目的
实验方案
A
鉴别N₂和CO₂
将燃着的木条分别伸入气体中,观察现象
B
鉴别过氧化氢溶液和蒸馏水
加入二氧化锰观察是否产生气泡
C
鉴别氢氧化钠和硝酸铵固体
加水溶解,比较温度的变化
D
鉴别木炭和活性炭
点燃后,检验燃烧产物
…………密………………………—…封—……………………线一---
18. (6分)化石燃料是由古代生物的遗骸经过一系列复杂变化而形成的,是不可再生能源。
(1)化石燃料包括煤、石油、 等,是重要的能源。
(2)目前,多数汽车使用的燃料是 ,它们燃烧时会产生对空气造成污染 的物质,为了减少汽车尾气对空气的污染,所以我国大力发展新能源汽车。
(3). 埋藏于海底的沉积物和陆地冻土层的岩石中,其中主要含有 甲烷水合物,将成为未来新能源,甲烷燃烧的方程式为
(4)掺氢天然气能改善天然气的品质。某掺氢天然气(假设该混合气仅含CH₄ 和 H₂) 中氢元素的质量分数为70%,则混合气体充分燃烧后生成 CO₂ 和 H₂O 的质量比为
(填最简比)。
四、简答题(本大题共3题,共18分) 19 . (6分)按要求完成下列方程式:
(1)碳还原二氧化碳的反应
(2)二氧化碳的检验方法
(3)乙醇燃烧的方程式
20. (5分)海洋蕴藏着丰富的资源,人类应合理开发利用。
海水中还含有KCl 和 MgSO₄ 等物质,其在不同温度时的溶解度如下表所示,如图是 对应溶解度曲线。
(1)如图中曲线 (选填“甲”或“乙”)代表KCl 的溶解度曲线。
(2)40℃时将50gKCl 固体加入到100g 水 中 , (选填“能”或“不能”)得到150 g KCl溶液,其溶质质量分数为
(3)t₂℃ 时将等质量的甲、乙两物质的饱和溶液降温到1₁ ℃,析出晶体质量相等。 判断上述说法 (选填“正确”或"错误")。
(4)现有13℃时100gMgSO₄ 饱和溶液,逐渐降温经z℃ 直至1℃,其溶质质量分 数的变化趋势为
-0
九年级化学试卷第5页(共8页)
温度/℃
20
30
40
60
80
100
溶解度/g
KCl
34.0
37.0
40.0
45.5
51.1
56.7
MgSO₄
33.7
38.9
44.5
54.6
55.8
50.4
21 . (7分)A~G 是初中化学常见的物质,其相互反应及转化关系如下图所示(部分反应 条件省略)。已知A 是易与人体血红蛋白结合的有毒气体,B 是赤铁矿的主要成分, C 是相对分子质量最小的氧化物,F 是最轻的气体。
A
① D
③ 点燃
E ②
F
G
C
B
(1)G 的化学式为
(2)反应①的实验现象为
(3)写出反应③的化学方程式 _
(4)写出反应②的化学方程式 ,其基本反应类型是
五、实验题(本大题共3题,共23分)
22. (9分)根据图回答有关问题:
带火星的 小本条
固定小木 条的细沙
A B C D E
( 1 ) 仪 器 ① 的 名 称 是
(2)实验室制取二氧化碳的原理为 ,与装置B 相比,装置C 的优点是
(3)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为 ,用装置D 收集氧气时,气 体应从导管口 (填字母)通入。
(4)将收集的氧气倒入装置E 的烧杯中,观察到带火星的木条自下而上依次复燃,
说明氧气具有的性质是 和
23. (4分)实验室现有质量分数为8%的氯化钠溶液,但在实验中需要50g 质量分数为 4%的氯化钠溶液,某同学准备用8%的氯化钠溶液和蒸馏水(密度为1.0 g-cm-³) 进
行配制。
九年级化学试卷第6页(共8页)
回答下列问题:
(1)计算配制时需要8%的氯化钠溶液的质量为 g。
(2)量取蒸馏水时应选择量程为 (选填“10”、“20”或“50”)mL 的量筒。
(3)如图所示的仪器中,本实验不会使用到的是 (填仪器名称)。
(4)取用8%氯化钠溶液时仰视读数对所配制氯化钠溶液质量分数的影响是 (选填“偏大”、“偏小”或“不影响”)。
24. (10分)化学兴趣小组进行铁生锈的实验探究活动: 【探究一】铁生锈的条件
【实验1】将洁净无锈的铁丝置于如图一所示装置中,关闭两个止水夹K, 经过一段时间 观察,装置中的铁丝没有锈迹。
K
_ 煮 沸 的 蒸 馏 水
(1)蒸馏水经过煮沸的目的是
【实验2】打开两个止水夹K, 通 入O₂, 排出试管中的水(试管底部留少量的水),如 图二所示,关闭两个止水夹K, 经过一段时间观察到铁丝生锈严重。
(2)通入O₂ 时,应从 端 ( 填“a"或"b”)通入。
(3)兴趣小组根据以上两个实验的现象得出的结论是 【探究二】酸性条件下铁发生腐蚀的影响因素
【实验3】将混合均匀的铁粉和碳粉置于锥形瓶底部,塞上瓶塞(如图三)。从胶头滴管 中滴入几滴盐酸溶液,同时测量容器中的压强变化。
测量压强仪器
图三
压强/kPa
0l₁
2 图 四
时间/s
九年级化学试卷第7页(共8页)
(资料:碳粉不参与锥形瓶中的化学反应,盐酸溶液显酸性。)
(4)上表中编号②实验中铁粉的质量为 :编号③试验的实验目的是 编号试验测得容器中压强随时间变化如图四,t₂ 时容器中压强明显小于起始压强,
其原因是
-密一………………………………封-……………-………线一…-…---
九 年 级 化 学
(5)兴趣小组总结了图四中0-t 时压强增大的原因,可能是 【拓展延伸】
铁锈的主要成分是Fe₂O₃, 它是由铁生锈过程中产生的红褐色固体Fe(OH)₃ 分解产 生的,写出Fe(OH)3 受热分解产生两种氧化物的化学方程式
(6)为了防止钢铁锈蚀,人们常采用在其表面涂刷矿物油或镀上其他金属等覆盖保 护层的方法。这些方法都能防止锈蚀的原理是
a
六、计算题(本题共2题,共10分)
25. (3分)“珍惜生命,远离毒品。”甲基苯丙胺(冰毒)的化学式为C₀H₁sN, 回 答
下列问题
(1)甲基苯丙胺由 种元素组成。
(2)甲基苯丙胺的相对分子质量为
(3)甲基苯丙胺中质量分数最大的元素的质量分数为 。 ( 计 算 结果保留一位小数)
26. (7分)某化学兴趣小组的同学取黄铜(铜、锌合金)样品粉末32.5g, 放入烧杯中, 然后逐渐加入稀硫酸至过量。所加稀硫酸的质量与剩余固体的质量关系如图所示。
试计算:
(1)黄铜样品中铜的质量分数为
(2)所用稀硫酸的溶质质量分数;(计算结果保留一位小数)
(3)恰好完全反应时,所得溶液的溶质质量分数是多少?
九年级化学试卷第8页(共8页)编号
实验目的
碳 粉 / g
铁 粉 / g
盐 酸 / %
①
为以下实验做参 照
1.0
3.0
30.0
②
探究盐酸浓度的 影响
1.0
20.0
③
0.5
3.0
30.0
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