数学二年级下册用2～6的乘法口诀求商完美版课件ppt

这是一份数学二年级下册用2～6的乘法口诀求商完美版课件ppt，共19页。PPT课件主要包含了学习目标，复习导入，探究新知，小组讨论，课堂练习，×420，×318，×515，变式训练，思维训练等内容，欢迎下载使用。
1.进一步感知乘、除法之间的关系，能用乘法口诀正确地求商。（重点）2.理解乘、除法之间的关系。（难点）
第二页，编辑于星期日：二十三点 五十三分。
3×（ ）=15 15÷3=（ ）想：三（ ）十五6×（ ）=24 24÷6=（ ）想：（ ）六二十四
第三页，编辑于星期日：二十三点 五十三分。
2.填一填，并说出用哪句乘法口诀。
根据下面这幅图，你能想到哪些算式？
1. 一共有24个包子。2. 每屉装4个包子。3. 装6屉包子。
1.根据信息，提出问题。
任意选择两个信息，你能提出一个数学问题并解答么？
每屉装4个，装6屉，一共有多少个包子？
1. 怎样解决？2. 为什么用乘法？3. 怎样计算出结果？
一共有24个包子，每屉装4个，可以装几屉？
1. 怎样解决？2. 为什么用除法？3. 怎样计算出结果？
一共有24个包子，可以装6屉，每屉装几个？
求把24平均分成6份，1份是多少。
24平均分成6份，1份是多少？
三个算式之间有什么联系？
乘法口诀不仅可以帮助我们求积，还可以求商。
利用口诀五六三十最多能计算几道算式？
1.和同桌说一说自己的想法；2.交流汇报。
想：四( )十六，商是( )。
想：五( )三十，商是( )。
想：( )六三十，商是( )。
1. 根据口诀说出相应的乘法算式和除法算式。
有些乘法口诀只能说出一个乘法算式和一个除法算式。
2. 把一条绸带平均分成3份。
1. 为什么列除法算式？2. 算式中每个数表示什么？3. 怎样算出的结果？
根据一个乘法算式(两个乘数不相同)可以写出两个除法算式。其中乘法算式的积就是除法算式的被除数,乘法算式的乘数就是除法算式的除数和商。求除法算式的商,可以利用乘法口诀直接求出。
作业1：教材第20页练习四第4题。作业2：从课时练中选取。