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    人教A版高中数学(必修第二册)同步分层练习7.2.1复数的加减运算及其几何意义(2份,原卷版+解析版)

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      人教A版高中数学(必修第二册)同步分层练习7.2.1复数的加减运算及其几何意义(原卷版).doc
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    高中数学人教A版 (2019)必修 第二册7.2 复数的四则运算达标测试

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    这是一份高中数学人教A版 (2019)必修 第二册7.2 复数的四则运算达标测试,文件包含人教A版高中数学必修第二册同步分层练习721复数的加减运算及其几何意义原卷版doc、人教A版高中数学必修第二册同步分层练习721复数的加减运算及其几何意义解析版doc等2份试卷配套教学资源,其中试卷共14页, 欢迎下载使用。

    1.(2021·江苏南京师范大学附属中学江宁分校高一月考)设复数在复平面内的对应点关于实轴对称,则( )
    A.-6B.6C.8iD.-8i
    【答案】B
    【解析】依题意,所以.故选B.
    2.若(-3a+bi)-(2b+ai)=3-5i,a,b∈R,则a+b=( )
    A.eq \f(7,5) B.-eq \f(11,5)
    C.-eq \f(18,5) D.5
    【答案】B
    【解析】(-3a+bi)-(2b+ai)=(-3a-2b)+(b-a)i=3-5i,所以eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(-3a-2b=3,,b-a=-5,))解得a=eq \f(7,5),b=-eq \f(18,5),故有a+b=-eq \f(11,5).
    3.若复数z满足z+(3-4i)=1,则z的虚部是( )
    A.-2 B.4
    C.3 D.-4
    【答案】B
    【解析】z=1-(3-4i)=-2+4i,故选B.
    4.若z1=2+i,z2=3+ai(a∈R),且z1+z2所对应的点在实轴上,则a的值为( )
    A.3 B.2
    C.1 D.-1
    【答案】D
    【解析】z1+z2=2+i+3+ai=(2+3)+(1+a)i=5+(1+a)i.
    ∵z1+z2所对应的点在实轴上,∴1+a=0,∴a=-1.
    5.在平行四边形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,若向量eq \(OA,\s\up8(→)),eq \(OB,\s\up8(→))对应的复数分别是3+i、-1+3i,则eq \(CD,\s\up8(→))对应的复数是( )
    A.2+4i B.-2+4i
    C.-4+2i D.4-2i
    【答案】D
    【解析】依题意有eq \(CD,\s\up8(→))=eq \(BA,\s\up8(→))=eq \(OA,\s\up8(→))-eq \(OB,\s\up8(→)),而(3+i)-(-1+3i)=4-2i,
    即eq \(CD,\s\up8(→))对应的复数为4-2i.故选D.
    6.已知复数z1=a2-3-i,z2=-2a+a2i,若z1+z2是纯虚数,则实数a=________.
    【答案】3
    【解析】由条件知z1+z2=a2-2a-3+(a2-1)i,又z1+z2是纯虚数,所以eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(a2-2a-3=0,,a2-1≠0,))
    解得a=3.
    7.若z1=2-i,z2=-eq \f(1,2)+2i,则z1,z2在复平面上所对应的点为Z1,Z2,这两点之间的距离为________.
    【答案】eq \f(\r(61),2)
    【解析】|eq \(Z1Z2,\s\up8(→))|=eq \r(\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(2+\f(1,2)))2+-1-22)=eq \f(\r(61),2).
    8.(2021·湖南长沙市高一期末)若复数(),复数.
    (1)求;
    (2)若,求实数a的值.
    【解析】(1)因为所以
    (2)∵复数(),复数,所以
    又∵,∴,即
    9.(2021·重庆实验外国语学校高一月考)设复数,满足,,,则( )
    A.4B.C.D.2
    【答案】C
    【解析】设,
    因为复数,满足,,,所以,,,
    所以,所以,
    所以.故选C.
    10.若z∈C,且|z+2-2i|=1,则|z-2-2i|的最小值是( )
    A.2 B.3
    C.4 D.5
    【答案】B
    【解析】设z=x+yi,则由|z+2-2i|=1得(x+2)2+(y-2)2=1,表示以(-2,2)为圆心,以1为半径的圆,如图所示,则|z-2-2i|=eq \r(x-22+y-22)表示圆上的点与定点(2,2)的距离,数形结合得|z-2-2i|的最小值为3.
    11. 在复平面内,A,B,C分别对应复数z1=1+i,z2=5+i,z3=3+3i,以AB,AC为邻边作一个平行四边形ABDC,求D点对应的复数z4及AD的长.
    【解析】如图所示.
    eq \(AC,\s\up8(→))对应复数z3-z1,eq \(AB,\s\up8(→))对应复数z2-z1,eq \(AD,\s\up8(→))对应复数z4-z1.
    由复数加减运算的几何意义,得eq \(AD,\s\up8(→))=eq \(AB,\s\up8(→))+eq \(AC,\s\up8(→)),∴z4-z1=(z2-z1)+(z3-z1),
    ∴z4=z2+z3-z1=(5+i)+(3+3i)-(1+i)=7+3i.
    ∴AD的长为|eq \(AD,\s\up8(→))|=|z4-z1|=|(7+3i)-(1+i)|=|6+2i|=2eq \r(10).
    12.设m∈R,复数z1=eq \f(m2+m,m+2)+(m-15)i,z2=-2+m(m-3)i,若z1+z2是虚数,求m的取值范围.
    【解析】∵z1=eq \f(m2+m,m+2)+(m-15)i,z2=-2+m(m-3)i,
    ∴z1+z2=eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(m2+m,m+2)-2))+[(m-15)+m(m-3)]i
    =eq \f(m2-m-4,m+2)+(m2-2m-15)i.
    ∵z1+z2为虚数,∴m2-2m-15≠0且m≠-2,
    解得m≠5,m≠-3且m≠-2(m∈R).
    所以m的取值范围为(-∞,-3)∪(-3,-2)∪(-2,5)∪(5,+∞).


    13.复平面上三点A,B,C分别对应复数1,2i,5+2i,则由A,B,C所构成的三角形是 ( )
    A.直角三角形 B.等腰三角形
    C.锐角三角形 D.钝角三角形
    【答案】A
    【解析】|AB|=|2i-1|=eq \r(5),|AC|=|4+2i|=eq \r(20),|BC|=5,∴|BC|2=|AB|2+|AC|2.故选A.
    14.已知平行四边形ABCD中,eq \(AB,\s\up8(→))与eq \(AC,\s\up8(→))对应的复数分别是3+2i与1+4i,两对角线AC与BD相交于P点.
    (1)求eq \(AD,\s\up8(→))对应的复数;
    (2)求eq \(DB,\s\up8(→))对应的复数;
    (3)求△APB的面积.
    【解析】(1)由于四边形ABCD是平行四边形,所以eq \(AC,\s\up8(→))=eq \(AB,\s\up8(→))+eq \(AD,\s\up8(→)),于是eq \(AD,\s\up8(→))=eq \(AC,\s\up8(→))-eq \(AB,\s\up8(→)),而(1+4i)-(3+2i)=-2+2i,即eq \(AD,\s\up8(→))对应的复数是-2+2i.
    (2)由于eq \(DB,\s\up8(→))=eq \(AB,\s\up8(→))-eq \(AD,\s\up8(→)),而(3+2i)-(-2+2i)=5,即eq \(DB,\s\up8(→))对应的复数是5.
    (3)由于eq \(PA,\s\up8(→))=eq \f(1,2)eq \(CA,\s\up8(→))=-eq \f(1,2)eq \(AC,\s\up8(→))=eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(-\f(1,2),-2)),eq \(PB,\s\up8(→))=eq \f(1,2)eq \(DB,\s\up8(→))=eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(5,2),0)),
    于是eq \(PA,\s\up8(→))·eq \(PB,\s\up8(→))=-eq \f(5,4),而|eq \(PA,\s\up8(→))|=eq \f(\r(17),2),|eq \(PB,\s\up8(→))|=eq \f(5,2),所以eq \f(\r(17),2)·eq \f(5,2)·cs∠APB=-eq \f(5,4),
    因此cs∠APB=-eq \f(\r(17),17),故sin∠APB=eq \f(4\r(17),17),
    故S△APB=eq \f(1,2)|eq \(PA,\s\up8(→))||eq \(PB,\s\up8(→))|sin∠APB=eq \f(1,2)×eq \f(\r(17),2)×eq \f(5,2)×eq \f(4\r(17),17)=eq \f(5,2).
    即△APB的面积为eq \f(5,2).

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