高中语文人教统编版必修 上册2.4* 致云雀学案设计
展开
这是一份高中语文人教统编版必修 上册2.4* 致云雀学案设计,共6页。学案主要包含了词语积累,文学常识,课外拓展,作文素材背诵等内容,欢迎下载使用。
(1)成语
瞻前顾后:形容做事以前考虑周密谨慎。现也形容顾虑太多,犹豫不决。
霞蔚云蒸:一般作云蒸霞蔚,像云霞升腾聚集起来。形容景物灿烂绚丽。
酣畅淋漓:形容非常畅快、舒适。常指文章、绘画等感情饱满,笔意流畅,情感得到充分抒发。
淋漓尽致:形容文章、谈话等详尽透彻,发挥充分,也形容暴露得很彻底。
(2)近义词辨析
二、文学常识
1.浪漫主义文学:浪漫主义文学产生于18世纪末,它以现实为基础,用热情奔放的语言、绚丽多彩的想象等表现手法,抒发对理想世界的追求。浪漫主义是文艺的基本创作方法之一,与现实主义同为文学艺术上的两大主要思潮。作为创作方法,浪漫主义在反映客观现实上侧重从主观内心世界出发,抒发对理想世界的热烈追求,常用热情奔放的语言、瑰丽的想象和夸张的手法来塑造形象。
2.积极浪漫主义,指的是艺术家在创作过程中,能够正视社会现实,批判社会所存在的种种弊端。18世纪中后期,积极浪漫主义将批判的矛头直指封建贵族,同时,对资本主义社会中残存的各种封建因素以及资本主义发展所带来的种种罪恶也予以无情的批判。因此,积极浪漫主义充满了反抗的精神、战斗的激情,并且对美好未来无限憧憬。
三、课外拓展
自由
雪莱
一
愤怒的群山彼此呼应,吼声
回荡在整个星球;
波涛汹涌的海洋相继觉醒,
冬王的宝座四周冰崖颤抖,
当台风的号角吹奏。
二
一片云朵,射出电的光辉,
成千座岛屿被照明;
一座城镇,被地震摧毁,
成百座摇摇欲坠,那声音
咆哮着激动地心。
三
而你的目光比电光锐利,
你的步履更快于地震;
你使海洋的怒吼喑哑,你凝眸注视
使火山失明;和你比,太阳之灯
不过是磷火荧荧。
四
从海洋,高山,到云层,
透过迷雾烈风,灿烂的阳光闪耀;
从民族到民族,从人心到人心,
从城市到乡村,你的黎明普照——
暴君和奴隶如同是夜的阴影
面临着曙光的逼进。
赏析:在抒情诗领域,雪莱一直是公认的英国最伟大的抒情诗人之一。他善于运用巧妙的比喻、象征手法和奇特丰富的想象,来表现深刻的哲理,尤其善于在大自然美景的描绘中寄托自己的情思。《西风颂》如此,这首《自由》也具有同样的特点。在这首诗中,诗人先是描绘轰隆的火山、汹涌的海洋、迅疾的闪电、令人胆战心惊的地震,然后将自由与之相比较,认为自由比所有的这一切都更有力量,从而强烈地衬托出自由的雷霆万钧、所向披靡,自由所到之处,“啊,一碰到你的曙光的前锋,/暴君和奴隶就成了夜影”。全诗通篇采用象征、比喻与对比的手法,想象奇特雄伟,气势磅礴,营造出雄浑壮丽的境界。雪莱酷爱自由,具有强烈的反抗精神,一生都在致力于与黑暗现实的斗争,可以说,这首诗就是他精神追求与英雄气概的鲜明写照。
失眠人的太阳
乔治·戈登·拜伦
呵,失眠人的太阳!忧郁的星!有如泪珠,你射来抖颤的光明
只不过显现你逐不开的幽暗,
你多么象欢乐追忆在心坎!
“过去”,那往日的明辉也在闪烁,
但它微弱的光却没有一丝热;
“忧伤”尽在了望黑夜的一线光明,
它清晰,却遥远;灿烂,但多么寒冷!
《失眠人的太阳》为拜伦(1788-1824)所作的诗,他是英国19世纪初期伟大的浪漫主义诗人。
秋颂
约翰·济慈
1
雾气洋溢,果实圆熟的秋,
你和成熟的太阳成为友伴;
你们密谋用累累的珠球,
缀满茅檐下的葡萄藤蔓;
使屋前的老树背负着苹果,
让熟味透进果实的心中,
使葫芦胀大,鼓起了榛子壳,
好塞进甜核;又为了蜜蜂
一次一次开放过迟的花朵,
使它们以为日子将永远暖和,
因为夏季早填满它们黏巢。
2
谁不经常看见你伴着谷仓?
在田野里也可以把你找到,
你有时随意坐在打麦场上,
让发丝随着簸谷的风轻飘;
有时候,为罂粟花香所沉迷,
你倒卧在收割一半的田垄,
让镰刀歇在下一畦的花旁;
或者,像拾穗人越过小溪,
你昂首背着谷袋,投下倒影,
或者就在榨果架下坐几点钟,
你耐心地瞧着徐徐滴下的酒浆。
3
啊,春日的歌哪里去了?但不要
想这些吧,你也有你的音乐——
当波状的云把将逝的一天映照,
以胭红抹上残梗散碎的田野,
这时啊,河柳下的一群小飞虫
就同奏哀音,它们忽而飞高,
忽而下落,随着微风的起灭;
而群羊在山圈里高声默默咩叫;
篱下的蟋蟀在歌唱,在园中
红胸的知更鸟就群起呼哨;
丛飞的燕子在天空呢喃不歇。
赏析:《秋颂》是英国浪漫主义诗人约翰·济慈于1819年9月创作的一首诗歌。诗歌分三节,每一节都描绘不同的画面:第一节写“你”如何与太阳合谋,催动果实成熟,设计了种种收获的景象;第二节用一种速写般的语言,捕捉了“你”在田野、打麦场、田垄、小溪等场景里的身影;最后一节则写秋天的声音,昆虫歌唱、鸟儿呢喃、羊群咩叫,共同组成了美妙的音乐。《秋颂》采用拟人化手法,把金秋催熟果实和庄稼的景象,写得形象、喜人,呈现出一派生机。诗人对色彩、声音和香味十分敏感。
四、作文素材背诵
1、浅水是喧哗的,深水是沉默的。
2、饥饿和爱情统治着世界。
3、If winter cmes,can spring be far behind?冬天来了,春天还会远吗?
4、过去属于死神,未来属于你自己。
5、读书越多,越感到腹中空虚。
6、微笑,实在是仁爱的象征,快乐的源泉,亲近别人的媒介。有了笑,人类的感情就沟通了。
7、感受不到光明是因为本身阴暗。
8、记取吧人类,因为知识对于你,正如广阔的河水之于埃及。
9、爱情不是时光的奴隶。
10、爱情就象灯光,同时照两个人,光辉并不会减弱。
11、希望会使人年轻,因为希望和青春是一对同胞兄弟。
12、最为不幸的人被苦难抚育成了诗人,他们把从苦难中学到的东西用诗歌教给别人。
13、一首诗则是生命的真正的形象,用永恒的真理表现了出来。
14、所有时代的诗人都在为一首不断发展着的“伟大诗篇”作出贡献。
15、一首伟大的诗篇象一座喷泉一样,总是喷出智慧和欢愉的水花。
16、我们愈是学习,愈觉得自己的贫乏。
17、恶德——不和、战净、悲惨;美德——和平、幸福、和谐。
18、精明的人是精细考虑他自己利益的人;智慧的人是精细考虑他人利益的人。
19、一个人如果不是真正有道德,就不可能真正有智慧。精明和智慧是非常不同的两件事。精明的人是精细考虑他自己利益的人;智慧的人是精细考虑他人利益的人。
20、道德的最大秘密就是爱;或者说,就是逾越我们自己的本性,而溶于旁人的思想、行为或人格中存在的美。
词语
同
异
例句
摈弃
两者都是动词,都含有“排除”的意思。
“摈弃”表示抛弃,多用于人和具体事物。“摒弃”表示舍弃、除去,多用于较抽象的事物,较少用于人或具体事物。
高压高温试验是为了使这种物质摈弃杂质。
摒弃
对一个事物的认识,要摒弃诸多假象,才能看到它的本质。
酣畅淋漓
都可以表示文章表达充分、畅快、舒适。
“酣畅淋漓”形容非常畅快、舒适。常指文章绘画,文艺作品感情饱满,笔意流畅,情感得到充分抒发。“淋漓尽致”形容文章或说话表达得非常充分、透彻。也可以形容非常痛快。
他的耿耿丹心和峥嵘意志,更加表达得酣畅淋漓。
淋漓尽致
他擅长用白描的手法,把场景和人物描写得淋漓尽致。
相关学案
这是一份人教统编版必修 上册2.4* 致云雀导学案,共7页。
这是一份高中语文人教统编版必修 上册2.4* 致云雀学案,共2页。
这是一份高中语文人教统编版必修 上册2.4* 致云雀学案设计,共5页。