山东省临沂市临沭县2024-2025学年九年级（上）期中化学试卷

这是一份山东省临沂市临沭县2024-2025学年九年级（上）期中化学试卷，共10页。试卷主要包含了单选题，填空题，简答题，实验题，计算题等内容，欢迎下载使用。
1.中医认为黑糖性温味甘，具有补中益气、缓中化食、健脾暖胃的功效。以下黑糖的制作工艺中涉及化学变化的是( )
A. 甘蔗压榨B. 蔗汁过滤C. 蔗汁浓缩D. 蔗渣酶解
2.空气是人类生产活动的重要资源。下列关于空气的说法不正确的是( )
A. 空气是工业制取氧气的廉价、易得的原料
B. 人呼吸空气时呼出的气体中只含有二氧化碳
C. 将氮气充入食品包装袋中可起到防腐作用
D. 倡导“低碳”生活有利于减少温室气体的排放
3.科学探究离不开化学实验基本操作，下列实验操作不正确的( )
A. 取用粉末状试剂B. 熄灭酒精灯
C. 检查装置气密性D. 验满氧气
4.下列四组物质中，前者属纯净物，后者属混合物的是( )
A. 液态氮、冰水混合物
B. 液态氧、石灰水
C. 水、高锰酸钾
D. 空气、加热高锰酸钾制取氧气后剩余的固体
5.下列有关实验现象的描述正确的是( )
A. 木炭在氧气中燃烧发白光，生成二氧化碳
B. 细铁丝在空气中燃烧，火星四射，生成黑色固体
C. 红磷在空气中燃烧产生大量白烟
D. 硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰
6.下列有关分子、原子的说法正确的是( )
A. 原子不能构成物质B. 保持物质化学性质的粒子是原子
C. 分子比原子大D. 分子、原子间都有一定的间隔
7.氮化镓(GaN)是生产通信芯片的关键材料，氮的原子结构示意图及其在元素周期表中的信息如图，下列说法正确的是( )
A. x=3
B. 氮的相对原子质量为14.01g
C. 氮原子在化学反应中容易失去电子
D. 氮元素位于元素周期表的第二周期
8.如图是几种净水方法，下列有关叙述错误的是 ( )
A. ①中冷凝管中水应从b口进，a口出B. ②颗粒自上而下粒径依次减小
C. ④中粒状活性炭的作用是吸附D. ①③④的方法均能降低水的硬度
9.“临沂炒鸡”是临沂一张靓丽的美食名片，其特色是麻辣鲜香。“麻”的灵魂源于花椒中的花椒酰胺(C16H25NO)，下列有关花椒酰胺的说法中错误的是( )
A. 1个花椒酰胺分子由43个原子构成
B. 花椒酰胺的相对分子质量为247
C. 花椒酰胺中碳、氧元素的质量比为16：1
D. 247g花椒酰胺中含氮元素的质量为14g
10.下列有关化学史的说法错误的是( )
A. 现在人们已经能通过先进的仪器探测物质中原子和分子的排列情况
B. 阿伏加德罗提出分子学说
C. 道尔顿发现元素周期律
D. 闵恩泽研发了用于石油化工生产的催化剂
11.下列方法能达到目的的是 ( )
A. AB. BC. CD. D
12.如图表示两种气体在一定条件下发生化学反应的微观示意图(图中“”和“”分别代表不同的原子)。下列说法正确的是 ( )
A. 分子可分裂为原子B. 化学反应中，原子可以再分
C. 反应前后原子的种类发生改变D. 反应后的物质属于纯净物
13.某兴趣小组利用氨水和无色酚酞溶液探究“分子运动现象”，下列图标与本实验无关的是( )
A. B. C. D.
14.CuFeS2在电化学储能领域拥有巨大潜力，可依据如下化学方程式制备：。由此推测X的化学式为( )
A. FeB. FeSC. FeCl2D. FeCl3
15.推理是学习化学的一种常用方法，下列推理正确的是( )
A. 阴离子带负电荷，则带负电荷的粒子一定是阴离子
B. 单质只含一种元素，则只含一种元素的物质一定是单质
C. 氧化物中含有氧元素，则含有氧元素的物质一定是氧化物
D. 元素的种类是由质子数决定的，则质子数相同的原子一定属于同种元素
16.下列各图能正确反映其对应变化关系的是( )
A. 电解水
B. 分解两份等质量等浓度的过氧化氢溶液制取氧气
C. 加热一定质量的高锰酸钾
D. 化学反应中，原子总数随时间的变化
二、填空题：本大题共3小题，共10分。
17.用化学用语填空。
(1)标出次磷酸H3PO2中磷元素的化合价 ______ 。
(2)铝离子为：Al3+，写出氢氧化铝的化学式 ______ ；写出H2S的名称 ______ 。
(3)硝酸银(化学式：AgNO3)受热分解时产生三种物质，分别是银单质、氧气和一种有刺激性气味的有毒气体X，气体X可能是 ______ (填字母)。
A.NH3
B.SO2
C.N2
D.NO2
(4)NaCl是由 ______ 和 ______ 构成。(填符号)
18.近期，中国自主研发设计的全球首艘氨燃料动力集装箱船在国际市场成功签约。氨气在纯氧中燃烧的微观示意图如图所示，请回答下列问题：

(1)写出上述反应的化学方程式 ______ 。
(2)与汽油、柴油相比，氨气作为燃料的优点是 ______ (写出一条即可)。
19.小明同学在课外活动中进行了如图实验：先在纸花上滴加酚酞溶液，再用一个玻璃杯将该纸花和玻璃杯装有浓氨水的敞口玻璃瓶罩住，观察。一段时间后观察到的实验现象是 ______ ，从微观角度看，产生该现象的原因是 ______ 。
三、简答题：本大题共2小题，共8分。
20.有下列六种微粒的结构示意图，据图回答下列问题：

(1)图F中的m= ______ ，n= ______ 。
(2)具有相对稳定结构的粒子是 ______ (填字母，下同)。
(3)化学性质相似的两种原子是 ______ ，它们在化学反应中均易 ______ (填“得”或“失”电子)。
21.化学与生产、生活密切相关，请按要求填空：
(1)《淮南万毕术》中记载“曾青得铁则化为铜”，即将铁放入硫酸铜溶液中得到铜和硫酸亚铁；请用化学方程式表示： ______ 。
(2)“打铁花”就是将生铁熔化后的铁水打向空中，燃烧后形成铁花。请用化学方程式表示其中的主要原理： ______ 。表演者将铁水打得又高又散的主要原因是 ______ 。
四、实验题：本大题共4小题，共26分。
22.某中学化学兴趣小组同学收集了一瓶运河水，模拟自来水厂中水的净化过程进行实验，实验流程如下：

(1)操作①是除去水中的一些不溶物，该操作是 ______ 。
(2)操作②是吸附，主要目的是为了除去水中的一些有异味的物质和色素，可选用的物质是 ______ 。
(3)鉴别硬水和软水方法是在水中加入 ______ ，振荡后观察现象。在日常生活中，人们常用 ______ 的方法来降低水的硬度。
(4)水是宝贵的自然资源，也是制取氢气的原料。如图是电解水的简易装置及微观变化图，请你据图回答问题。

①a试管收集到的气体是 ______ 。(填化学式)
②写出电解水的反应化学方程式为 ______ 。
③为使图2完整准确，请在丙中补充1个 ______ (填“A”或“B”)。
A
B
23.实验是科学探究的重要途径，下面是空气中氧气含量和氧气的化学性质的探究实验。如图A、B两个实验均可用于空气中氧气含量的测定。用压力传感器测出B实验集气瓶中的气压变化，如图C所示。

(1)正确选择试剂是实验成功的关键，图A实验中对试剂的选择合理的是 ______ (填字母)。
A.可以用铁代替红磷进行实验
B.红磷需要足量
C.只与氧气反应
(2)图B所示实验中，已知广口瓶的容积为220mL，冷却后打开止水夹，水从烧杯流入广口瓶中的体积为39mL，则空气中氧气的体积分数约为 ______ 。
(3)实验中装置里气压变化如图C所示，图像中BC段气压增大的原因是 ______ (填字母)。
A.燃烧消耗掉瓶中的氧气
B.打开止水夹后水进入瓶中
C.集气瓶中温度恢复到室温
D.白磷燃烧放热
24.掌握气体的制取的一般思路是九年级同学必备的素养。根据如图1装置图回答问题：

(1)写出标注仪器的名称：① ______ 。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的反应化学方程式为 ______ ，可选用的发生装置是 ______ (填字母序号)，要收集较纯净的氧气，可选用的收集装置是 ______ 。
(3)用E收集一瓶氧气，验满方法是： ______ ，若观察到 ______ ，证明瓶中已充满氧气。
(4)实验室用块状大理石(主要成分是碳酸钙)和稀盐酸反应制取二氧化碳，可选用图中 ______ 作制取二氧化碳的发生装置。若选择G装置收集(已知二氧化碳密度比空气大)，气体应该从 ______ (填“a”或“b”)进。
25.某校化学兴趣小组在老师的引导下进行“化学反应中，反应物与生成物的质量关系”的实验探究。他们使用的实验装置和选用试剂如图所示，现分别以A、B、C表示如下：

A、B、C三个实验分别由甲、乙、丙三个组的同学来完成，他们都进行了规范的操作、准确的称量和细致的观察。
(1)A实验：引燃红磷待反应结束，锥形瓶冷却后，重新放到托盘天平上称量，天平平衡。结论是：质量守恒。反应的化学方程式为 ______ 。实验过程中小气球的作用是 ______ 。
(2)乙组同学认为B实验验证了质量守恒定律。此处铁钉发生化学反应的现象是 ______ 。
(3)丙组同学得到的错误结论是“C实验说明质量不守恒”。你认为C实验天平不平衡的原因是 ______ 。
五、计算题：本大题共1小题，共4分。
26.综合实践活动小组用一定量的过氧化氢和二氧化锰来制取氧气，最后所得气体质量与时间的关系如图所示。
(1)恰好完全反应时生成氧气的质量是 ______ g，二氧化锰的作用是 ______ 。
(2)参加反应的过氧化氢质量是多少？
1.【答案】D
2.【答案】B
3.【答案】C
4.【答案】B
5.【答案】C
6.【答案】D
7.【答案】D
8.【答案】D
9.【答案】C
10.【答案】C
11.【答案】C
12.【答案】A
13.【答案】C
14.【答案】D
15.【答案】D
16.【答案】D
17.【答案】H3P+1O2 Al(OH)3 硫化氢 D Na+ Cl−
18.【答案】4NH3+3O22N2+6H2O 燃烧产物是氮气和水，不污染环境，更加环保
19.【答案】纸花变红色 分子是不断运动的
20.【答案】33 2 ABD EF 得
21.【答案】Fe+CuSO4=FeSO4+Cu 增大与氧气的接触面积
22.【答案】过滤 活性炭 肥皂水 煮沸 H2 B
23.【答案】BC 19.5% D
24.【答案】试管 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ A D 将带火星的木条放在集气瓶口 木条复燃 B或C a
25.【答案】 形成密闭系统，平衡内外压强 铁钉表面生成红色物质，溶液由蓝色变成浅绿色 反应中生成了氧气逸散到了空气中
26.【答案】1.6 催化作用 目的
方法
A
分离水和泥沙
静置
B
区分空气、氧气和二氧化碳
用带火星的木条
C
区分活性炭和二氧化锰
用过氧化氢溶液
D
除去锰酸钾中混有的少量高锰酸钾
充分加热