2023-2024学年湖南省长沙一中双语实验学校八年级（下）期末物理试卷

这是一份2023-2024学年湖南省长沙一中双语实验学校八年级（下）期末物理试卷，共21页。试卷主要包含了选择题，填空题，作图题，实验题，计算题等内容，欢迎下载使用。
1．（3分）用力越大，弹簧被拉得越长；打台球时，击球用力的大小和方向都会影响到球能否入袋；越靠近门轴推门，越费力。下列属于力的三要素的是（ ）
A．力臂B．支点C．静止D．方向
2．（3分）5月18日三位中国女车手孙思蓓、孙佳琪和邓雅文包揽奥运自由式小轮车资格赛前三，令国人感到骄傲。自由式小轮车是以自行车为工具载体的一种运动项目。下列说法正确的是（ ）
A．骑行速度变大，惯性不变
B．自行车滑行最终停下来，是因为没有力来维持运动
C．自行车能够跃向天空，是由于受到了惯性的作用
D．自行车在行驶过程中受到的外力突然全部消失，它将会静止不动
3．（3分）红领巾是纯真童年的见证，在少先队退队仪式上，同学们庄重地摘下了伴随自己成长的红领巾，把它小心翼翼地折叠整齐，对它说声“再见”，也向自己的美好童年告别。在这之前，同学们全体起立，举起右手，最后一次唱起了《中国少年先锋队队歌》。下列关于某同学起立时，平衡力和相互作用力的判断中正确的是（ ）
A．她受到的重力和她对地面的压力是一对平衡力
B．她对地面的压力和地面对她的支持力是相互作用力
C．地面对她的支持力和她对地面的压力是一对平衡力
D．她对地面的压力和她受到的重力是相互作用力
4．（3分）同学们在答题时，可以减小对纸面的摩擦的是（ ）
A．放慢书写的速度
B．作图时按住直尺
C．使用橡皮擦擦除铅笔印
D．换用顺滑的水性笔
5．（3分）有一位园艺老奶奶被美誉为“懂得创造生活乐趣的93岁的仙女”，马克•吐温、爱因斯坦都曾是她家的座上客，她就是女王终身成就奖得主塔莎•杜朵，她曾在深山中造了一座花园和农庄。孩子们常问她：“你一定很辛苦吧？”她说：“其实，完全不是这么回事呢，花园为身体和心灵提供了食物，凡是有价值的好事物，都是需要花费时间与精力的，我愿意将时间倾注在这些美好的事物中。现在，就是最好的时光。”下列关于园艺工具的说法正确的是（ ）
A．园艺小铲做成尖头是通过增大压力，来增加压强，方便深入土壤
B．水桶的把手做得粗大，是通过改变粗糙程度来增加压强，防止勒手
C．洒水壶稍稍倾斜就能够洒出水来，是利用了连通器原理
D．电动喷壶中的马达转动，利用流速大的地方压强大来给植物打药杀虫
6．（3分）下列关于浮力的说法正确的是（ ）
A．上升中的热气球的浮力不可能等于重力
B．宇航员在空间站飘起来不是浮力的作用
C．潜水艇是靠改变自身体积来实现上浮和下沉的
D．上表面不受压力的物体，没有浮力
7．（3分）在方特研学的最后一个半小时，某同学以惊人的效率游玩了13个项目，请问以下项目中重力势能没有转化成动能的是（ ）
A．过山车
B．昆仑秘境
C．海盗船
D．碰碰车
8．（3分）如图所示是脚踏式翻盖垃圾桶的翻盖结构示意图。下列工具在使用时与垃圾桶翻盖所属杠杆类型相同的是（ ）
A．内六角扳手
B．托盘天平
C．食物夹
D．行李箱
9．（3分）如图是某同学投篮时的场景，下列说法正确的是（ ）
A．空中的篮球在任何时刻都无法处于平衡状态
B．球在最高点时动能最大
C．若篮球在最高点时一切外力同时消失，球将静止
D．投篮时手对球的作用力大于球对手的作用力
10．（3分）如图所示，建筑工人利用滑轮组将重380N的建筑材料在5s内匀速提升5m，工人对绳子的拉力F＝200N，不计绳重及摩擦。下列说法正确的是（ ）
A．克服建筑材料重力做的功为2000J
B．绳子自由端移动的距离为15m
C．拉力F的功率为400W
D．采用密度更大的材料制作滑轮，机械效率可以提高
（多选）11．（3分）生地全真模拟前夕，同学们在班干部的组织下布置出一个干净卫生、井然有序的考场，下列说法正确的是（ ）
A．拧抹布时，人对滴下的水做了功
B．下楼倒垃圾时，重力对垃圾袋做了功
C．扫地时，人对扫把没有做功
D．水平搬动桌子时，人对桌子没有做功
（多选）12．（3分）如图所示，A、B、C是三个体积相同的实心小球，放入水中后，A小球漂浮、B小球悬浮、C小球沉底。三个小球下列关系判断中，正确的是（ ）
A．三个小球所受浮力方向不同
B．三个小球重力关系为GA＜GB＜GC
C．三个小球密度关系为ρA＜ρB＜ρC
D．三个小球所受的浮力关系为FA＝FB＝FC
二、填空题（本大题共5个小题，每空2分，共22分，请将答案填写在答卷相应位置）
13．（4分）“八月秋风怒号，卷我屋上三重茅”中风卷走了屋顶上的茅草，表明力可以改变物体的 ，茅草最终在重力的作用下掉到地面上，重力的施力物体是 。
14．（4分）一小球从水平桌面A点滚动到B点，然后落到地面弹起，其运动轨迹如图中的虚线所示，B到C的过程中，重力势能转化为 能，其中D和E的高度相同，E点比D点小球的动能小，因此弹跳的过程中，小球的机械能 。（均选填“变大”、“变小”或“不变”）
15．（4分）手握一杯茶匀速端起的过程中，茶杯所受摩擦力的方向是 （选填“竖直向上”或“竖直向下”）；若手握茶杯的力不变，将茶杯再加一些水后，茶杯所受的摩擦力将 （选填“增大”、“减小”或“不变”）。
16．（4分）用如图所示的起重机将3000N的货物提高4m，起重机对货物做的有用功是 J；它的绳端拉力的功率为3000W，此过程用时10s，起重机的机械效率为 %。
17．（6分）如图所示，三个质量相同，底面积相同，但形状不同的容器放在水平桌面上，容器内分别装有质量相等的甲、乙、丙三种液体，它们的液面在同一水平面上，三个容器对桌面的压强分别为p1、p2、p3，则：
（1）三个容器对桌面的压强关系是： 。
（2）三种液体密度最大的是 。
（3）边长12cm的均匀正方体，重为72N，放在水平桌面中央，如图丁所示，若沿水平方向截下一部分a立放在水平桌面上，且使a对桌面压强为剩余部分b对桌面压强的1.5倍，则剩余部分b的高度为 cm。
三、作图题（本大题有1个小题，共2分）
18．（2分）如图是关闭水龙头的情景，水龙头手柄可视为一根杠杆（O为支点），请你画出施加在A点的最小动力F1。
四、实验题（本大题共5小题，23题（4）问3分，其余每空2分，共计26分，请将答案填写在答卷相应位置）
19．（6分）弹簧测力计是常用的测力工具，使用前必须调零、观察量程、认清分度值。
（1）如图甲、乙为不同的弹簧测力计，现要测量一个约为1.5N的拉力，选用 弹簧测力计测量结果更准确；
（2）无论是竖直还是水平使用弹簧测力计，在使用时，必须静止或 拉动弹簧测力计；
（3）图丙中手的拉力为 N。
20．（4分）某同学利用托里拆利实验装置测量大气压，如图所示：
（1）将装满水银的玻璃管倒放入水银槽内，松开手指，待液面稳定后，玻璃管内水银面上方形成真空，若当地大气压为标准大气压，则测出的高度差相当于 mm水银柱产生的压强。
（2）若将装置移到山顶，则水银柱的高度差将 。
21．（6分）某实验小组利用弹簧实验测力计、石块、溢水杯等器材，按照如图所示的步骤，探究浮力的大小与排开液体所受重力的关系。
（1）先用弹簧测力计分别测出空桶和石块的重力，其中石块的重力为 N。
（2）把石块浸没在盛满水的溢水杯中，石块受到的浮力为 N。
（3）石块排开水所受的重力可由 （填字母代号）两个步骤测出。
22．（4分）如图所示，某实验小组在“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验中，让小球从同一斜面某处由静止释放，撞击同一水平面的同一木块，木块移动一段距离后停止。
（1）小球滚下斜面的过程中，其重力势能转化为动能，其动能大小是通过木块 来反映的。
（2）分析比较 两次实验，可探究出的结论是：质量相同的物体，速度越大，动能越大。
23．（6分）在“探究杠杆平衡条件的实验”中：
（1）如图甲所示，杠杆左端下沉，则应将平衡螺母向 （选填“左”或“右”）调节。
（2）如图乙所示，杠杆上的刻度均匀，在A点挂4个钩码，要使杠杆在水平位置平衡，应在B点挂 个相同的钩码；
（3）当杠杆平衡后，将A、B两点下方所挂的钩码同时朝远离支点O的方向各移动一小格，则杠杆的 （选填“左”或“右”）端将下沉。
五、计算题（24题6分，25题8分）
24．（6分）总部位于湖南省长沙市岳麓区的某股份有限公司，是一家持续创新的全球化企业。如图是这个公司生产的高空作业平台，它重心低，运行高效。求：
（1）作业平台以2m/s的速度在平直的路面上匀速行驶20s，它行驶的路程；
（2）作业平台用104N的支持力将货物竖直缓慢举高10m，支持力对货物所做的功；
（3）质量为3150kg的作业平台上装有850kg的货物，静止在水平地面上时，车轮与地面的总接触面积为0.04m2，此时作业平台对水平地面的压强。（取g＝10N/kg）
25．（8分）一个不吸收液体的圆柱体质量为0.5kg，底面积S＝2.5×10﹣3m2。如图所示，将圆柱体浸没在水中，弹簧测力计的示数为3N，已知ρ水＝1.0×103kg/m3，取g＝10N/kg。
（1）求圆柱体所受重力大小；
（2）若圆柱体上表面受到的压力为4N，求圆柱体浸没在水中时下表面受到的压力；
（3）一个足够高的柱形容器放在水平桌面上，装入某种液体后，液体对容器底部的压强为p1，再将圆柱体缓慢地放入容器中，圆柱体始终保持竖直，松开后最终液面与圆柱体顶部的距离d＝2cm，液体对容器底部的压强为p2。已知p2﹣p1＝180Pa，容器底面积S2＝100cm2。求容器中液体的质量。
2023-2024学年湖南省长沙一中双语实验学校八年级（下）期末物理试卷
参考答案与试题解析
一、选择题（本大题共12个小题，共36分，1～10题为单选题，每小题3分，每小题只有一个选项符合题意，11～12题为多选题，每小题有两个选项符合题目要求，全部选对得3分，选对但不全的得2分，有错选的得零分）
1．（3分）用力越大，弹簧被拉得越长；打台球时，击球用力的大小和方向都会影响到球能否入袋；越靠近门轴推门，越费力。下列属于力的三要素的是（ ）
A．力臂B．支点C．静止D．方向
【考点】力的三要素的概念．
【答案】D
2．（3分）5月18日三位中国女车手孙思蓓、孙佳琪和邓雅文包揽奥运自由式小轮车资格赛前三，令国人感到骄傲。自由式小轮车是以自行车为工具载体的一种运动项目。下列说法正确的是（ ）
A．骑行速度变大，惯性不变
B．自行车滑行最终停下来，是因为没有力来维持运动
C．自行车能够跃向天空，是由于受到了惯性的作用
D．自行车在行驶过程中受到的外力突然全部消失，它将会静止不动
【考点】惯性大小的影响因素；运用惯性判断物体的运动；力与运动的关系；牛顿第一定律的应用．
【答案】A
3．（3分）红领巾是纯真童年的见证，在少先队退队仪式上，同学们庄重地摘下了伴随自己成长的红领巾，把它小心翼翼地折叠整齐，对它说声“再见”，也向自己的美好童年告别。在这之前，同学们全体起立，举起右手，最后一次唱起了《中国少年先锋队队歌》。下列关于某同学起立时，平衡力和相互作用力的判断中正确的是（ ）
A．她受到的重力和她对地面的压力是一对平衡力
B．她对地面的压力和地面对她的支持力是相互作用力
C．地面对她的支持力和她对地面的压力是一对平衡力
D．她对地面的压力和她受到的重力是相互作用力
【考点】平衡力与相互作用力的辨析．
【答案】B
4．（3分）同学们在答题时，可以减小对纸面的摩擦的是（ ）
A．放慢书写的速度
B．作图时按住直尺
C．使用橡皮擦擦除铅笔印
D．换用顺滑的水性笔
【考点】减小有害摩擦的方法．
【答案】D
5．（3分）有一位园艺老奶奶被美誉为“懂得创造生活乐趣的93岁的仙女”，马克•吐温、爱因斯坦都曾是她家的座上客，她就是女王终身成就奖得主塔莎•杜朵，她曾在深山中造了一座花园和农庄。孩子们常问她：“你一定很辛苦吧？”她说：“其实，完全不是这么回事呢，花园为身体和心灵提供了食物，凡是有价值的好事物，都是需要花费时间与精力的，我愿意将时间倾注在这些美好的事物中。现在，就是最好的时光。”下列关于园艺工具的说法正确的是（ ）
A．园艺小铲做成尖头是通过增大压力，来增加压强，方便深入土壤
B．水桶的把手做得粗大，是通过改变粗糙程度来增加压强，防止勒手
C．洒水壶稍稍倾斜就能够洒出水来，是利用了连通器原理
D．电动喷壶中的马达转动，利用流速大的地方压强大来给植物打药杀虫
【考点】流体压强与流速的关系在生活中的应用；减小压强；增大压强；连通器原理．
【答案】C
6．（3分）下列关于浮力的说法正确的是（ ）
A．上升中的热气球的浮力不可能等于重力
B．宇航员在空间站飘起来不是浮力的作用
C．潜水艇是靠改变自身体积来实现上浮和下沉的
D．上表面不受压力的物体，没有浮力
【考点】浮力的应用；潜水艇原理；浮力产生的原因．
【答案】B
7．（3分）在方特研学的最后一个半小时，某同学以惊人的效率游玩了13个项目，请问以下项目中重力势能没有转化成动能的是（ ）
A．过山车
B．昆仑秘境
C．海盗船
D．碰碰车
【考点】动能和重力势能的相互转化．
【答案】D
8．（3分）如图所示是脚踏式翻盖垃圾桶的翻盖结构示意图。下列工具在使用时与垃圾桶翻盖所属杠杆类型相同的是（ ）
A．内六角扳手
B．托盘天平
C．食物夹
D．行李箱
【考点】杠杆的分类．
【答案】C
9．（3分）如图是某同学投篮时的场景，下列说法正确的是（ ）
A．空中的篮球在任何时刻都无法处于平衡状态
B．球在最高点时动能最大
C．若篮球在最高点时一切外力同时消失，球将静止
D．投篮时手对球的作用力大于球对手的作用力
【考点】动能大小与速度的关系；相互作用力的大小相等、方向相反；牛顿第一定律的应用；平衡状态的判断．
【答案】A
10．（3分）如图所示，建筑工人利用滑轮组将重380N的建筑材料在5s内匀速提升5m，工人对绳子的拉力F＝200N，不计绳重及摩擦。下列说法正确的是（ ）
A．克服建筑材料重力做的功为2000J
B．绳子自由端移动的距离为15m
C．拉力F的功率为400W
D．采用密度更大的材料制作滑轮，机械效率可以提高
【考点】绳子自由端移动的距离；有用功的计算；提高滑轮组的机械效率；功率的计算．
【答案】C
（多选）11．（3分）生地全真模拟前夕，同学们在班干部的组织下布置出一个干净卫生、井然有序的考场，下列说法正确的是（ ）
A．拧抹布时，人对滴下的水做了功
B．下楼倒垃圾时，重力对垃圾袋做了功
C．扫地时，人对扫把没有做功
D．水平搬动桌子时，人对桌子没有做功
【考点】力是否做功的判断．
【答案】BD
（多选）12．（3分）如图所示，A、B、C是三个体积相同的实心小球，放入水中后，A小球漂浮、B小球悬浮、C小球沉底。三个小球下列关系判断中，正确的是（ ）
A．三个小球所受浮力方向不同
B．三个小球重力关系为GA＜GB＜GC
C．三个小球密度关系为ρA＜ρB＜ρC
D．三个小球所受的浮力关系为FA＝FB＝FC
【考点】利用物体的浮沉条件比较浮力的大小；浮力的方向；阿基米德原理的定性分析；密度大小与浮沉的关系．
【答案】BC
二、填空题（本大题共5个小题，每空2分，共22分，请将答案填写在答卷相应位置）
13．（4分）“八月秋风怒号，卷我屋上三重茅”中风卷走了屋顶上的茅草，表明力可以改变物体的 运动状态 ，茅草最终在重力的作用下掉到地面上，重力的施力物体是 地球 。
【考点】重力的施力物体是地球；力可以改变物体的运动状态．
【答案】运动状态；地球。
14．（4分）一小球从水平桌面A点滚动到B点，然后落到地面弹起，其运动轨迹如图中的虚线所示，B到C的过程中，重力势能转化为 动 能，其中D和E的高度相同，E点比D点小球的动能小，因此弹跳的过程中，小球的机械能 变小 。（均选填“变大”、“变小”或“不变”）
【考点】动能和重力势能的相互转化；机械能的概念．
【答案】动；变小。
15．（4分）手握一杯茶匀速端起的过程中，茶杯所受摩擦力的方向是 竖直向上 （选填“竖直向上”或“竖直向下”）；若手握茶杯的力不变，将茶杯再加一些水后，茶杯所受的摩擦力将 变大 （选填“增大”、“减小”或“不变”）。
【考点】平衡状态下的摩擦力分析；摩擦力的方向．
【答案】竖直向上；变大。
16．（4分）用如图所示的起重机将3000N的货物提高4m，起重机对货物做的有用功是 12000 J；它的绳端拉力的功率为3000W，此过程用时10s，起重机的机械效率为 40 %。
【考点】滑轮、滑轮组机械效率的计算；有用功的计算．
【答案】12000；40。
17．（6分）如图所示，三个质量相同，底面积相同，但形状不同的容器放在水平桌面上，容器内分别装有质量相等的甲、乙、丙三种液体，它们的液面在同一水平面上，三个容器对桌面的压强分别为p1、p2、p3，则：
（1）三个容器对桌面的压强关系是： p1＝p2＝p3 。
（2）三种液体密度最大的是 甲 。
（3）边长12cm的均匀正方体，重为72N，放在水平桌面中央，如图丁所示，若沿水平方向截下一部分a立放在水平桌面上，且使a对桌面压强为剩余部分b对桌面压强的1.5倍，则剩余部分b的高度为 8 cm。
【考点】固体压强的比较大小；压强的切割；比较密度大小．
【答案】（1）p1＝p2＝p3；（2）甲；（3）8。
三、作图题（本大题有1个小题，共2分）
18．（2分）如图是关闭水龙头的情景，水龙头手柄可视为一根杠杆（O为支点），请你画出施加在A点的最小动力F1。
【考点】杠杆的最小动力．
【答案】
四、实验题（本大题共5小题，23题（4）问3分，其余每空2分，共计26分，请将答案填写在答卷相应位置）
19．（6分）弹簧测力计是常用的测力工具，使用前必须调零、观察量程、认清分度值。
（1）如图甲、乙为不同的弹簧测力计，现要测量一个约为1.5N的拉力，选用 乙 弹簧测力计测量结果更准确；
（2）无论是竖直还是水平使用弹簧测力计，在使用时，必须静止或 匀速 拉动弹簧测力计；
（3）图丙中手的拉力为 3 N。
【考点】弹簧测力计的量程；弹簧测力计的受力方向沿着弹簧的轴线方向；弹簧测力计的读数．
【答案】（1）乙；（2）匀速；（3）3。
20．（4分）某同学利用托里拆利实验装置测量大气压，如图所示：
（1）将装满水银的玻璃管倒放入水银槽内，松开手指，待液面稳定后，玻璃管内水银面上方形成真空，若当地大气压为标准大气压，则测出的高度差相当于 760 mm水银柱产生的压强。
（2）若将装置移到山顶，则水银柱的高度差将 减小 。
【考点】托里拆利实验；大气压强与高度的关系．
【答案】（1）760；（2）减小。
21．（6分）某实验小组利用弹簧实验测力计、石块、溢水杯等器材，按照如图所示的步骤，探究浮力的大小与排开液体所受重力的关系。
（1）先用弹簧测力计分别测出空桶和石块的重力，其中石块的重力为 3.8 N。
（2）把石块浸没在盛满水的溢水杯中，石块受到的浮力为 1.4 N。
（3）石块排开水所受的重力可由 AD （填字母代号）两个步骤测出。
【考点】探究浮力的大小与排开液体重力的关系．
【答案】（1）3.8；（2）1.4；（3）AD。
22．（4分）如图所示，某实验小组在“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验中，让小球从同一斜面某处由静止释放，撞击同一水平面的同一木块，木块移动一段距离后停止。
（1）小球滚下斜面的过程中，其重力势能转化为动能，其动能大小是通过木块 移动的距离 来反映的。
（2）分析比较 甲、乙 两次实验，可探究出的结论是：质量相同的物体，速度越大，动能越大。
【考点】探究影响物体动能大小的因素．
【答案】（1）移动的距离；（2）甲、乙。
23．（6分）在“探究杠杆平衡条件的实验”中：
（1）如图甲所示，杠杆左端下沉，则应将平衡螺母向 右 （选填“左”或“右”）调节。
（2）如图乙所示，杠杆上的刻度均匀，在A点挂4个钩码，要使杠杆在水平位置平衡，应在B点挂 6 个相同的钩码；
（3）当杠杆平衡后，将A、B两点下方所挂的钩码同时朝远离支点O的方向各移动一小格，则杠杆的 右 （选填“左”或“右”）端将下沉。
【考点】探究杠杆的平衡条件；探究杠杆的平衡条件的实验前调节杠杆平衡．
【答案】（1）右；（2）6；（3）右。
五、计算题（24题6分，25题8分）
24．（6分）总部位于湖南省长沙市岳麓区的某股份有限公司，是一家持续创新的全球化企业。如图是这个公司生产的高空作业平台，它重心低，运行高效。求：
（1）作业平台以2m/s的速度在平直的路面上匀速行驶20s，它行驶的路程；
（2）作业平台用104N的支持力将货物竖直缓慢举高10m，支持力对货物所做的功；
（3）质量为3150kg的作业平台上装有850kg的货物，静止在水平地面上时，车轮与地面的总接触面积为0.04m2，此时作业平台对水平地面的压强。（取g＝10N/kg）
【考点】速度公式的应用；压强的公式的应用；功的简单计算．
【答案】见试题解答内容
25．（8分）一个不吸收液体的圆柱体质量为0.5kg，底面积S＝2.5×10﹣3m2。如图所示，将圆柱体浸没在水中，弹簧测力计的示数为3N，已知ρ水＝1.0×103kg/m3，取g＝10N/kg。
（1）求圆柱体所受重力大小；
（2）若圆柱体上表面受到的压力为4N，求圆柱体浸没在水中时下表面受到的压力；
（3）一个足够高的柱形容器放在水平桌面上，装入某种液体后，液体对容器底部的压强为p1，再将圆柱体缓慢地放入容器中，圆柱体始终保持竖直，松开后最终液面与圆柱体顶部的距离d＝2cm，液体对容器底部的压强为p2。已知p2﹣p1＝180Pa，容器底面积S2＝100cm2。求容器中液体的质量。
【考点】液体压强的公式及计算；压力差法求浮力大小；重力的计算．
【答案】（1）圆柱体所受重力为5N；
（2）圆柱体浸没在水中时下表面受到的压力为6N；
（3）容器中液体的质量为0.54kg或0.72kg。
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