科学5 阳光里的色彩优质课课件ppt

这是一份科学5 阳光里的色彩优质课课件ppt，文件包含15阳光里的色彩教学课件pptx、15阳光里的色彩教学设计docx等2份课件配套教学资源，其中PPT共23页， 欢迎下载使用。
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（科学观念）知道太阳光包含不同颜色的光；知道棱镜可以改变光的传播方向；了解物体呈现色彩与物体反射的光的颜色有关。
（科学探索）初步学会用不同的方法研究阳光的分解；通过动手操作了解彩虹现象。
（科学态度）在实验观察中养成严谨、细致、实事求是的态度。
（科学思维）意识到人类的好奇心和社会的需求是科学发展的动力。
知道太阳光包含不同颜色的光；知道棱镜可以改变光的传播方向。
能用三棱镜分解太阳光，知道太阳光是由多种颜色的光组成的。
我们的观察角度也很重要！
1666年，英国科学家牛顿让一束阳光通过三棱镜,发现阳光被分解成了几种颜色的光。
为什么没有颜色的阳光经过水雾后会出现很多颜色呢？
太阳光是由多种颜色的光组成的。太阳光通过三棱镜后会被分解成多种颜色的光。
雨过天晴，天空中很多小水珠也能把太阳光分解成多种颜色的光，这样就形成了彩虹。我们平时能看到不同颜色的物体，是因为这些物体只反射或透射了某些颜色的光。
做一个赤、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的七彩陀螺，快速旋转陀螺后，观察它的颜色变化，并解释这种变化的原因。
赤+橙+黄+绿+蓝+靛+紫=白
本节课你学会了什么？你是怎么学会的？