初中英语外研版（2024）七年级上册（2024）Unit 2 More than fun说课课件ppt

这是一份初中英语外研版（2024）七年级上册（2024）Unit 2 More than fun说课课件ppt，共60页。PPT课件主要包含了rock music，online，fun ，electric，moment ，guitar，sound ，band ，different ，suddenly等内容，欢迎下载使用。
I. VcabularyII. PhrasesIII. TextIV. Grammar
/rɒk `mjuːzɪk/
prep. 像, 如同
/ɪˈlɛktrɪk/
adj. 用电的； 电动的
/ɡɪˈtɑː(r)/
/ˈɒnˌlaɪn/
/ˈməʊmənt/
/ˈdɪfərənt/
adj. 不同的, 不一样的
adv. 突然， 突如其来地
v. 使（某人）突然意识到
/ˈfɛstɪvəl/
n. 电影、戏剧、音乐等的节，节庆，会演
/ˈpræktɪs/
understand
/ˌʌndəˈstænd/
v. 懂得，理解，明白
/dɪˈrektli/
/dɪˈskraɪb/
/ˈvɒlibɔːl/
/fəˈtɒɡrəfi/
adj. 正确的，无误的
/trəˈdɪʃən/
/ˈɪntrəst/
n. 奖品，奖金，奖赏
/ˌkɒmpɪˈtɪʃən/
/ˈprəʊɡræm/
paper-cutting
/ˈpeɪpərˌkʌtɪŋ/
adj. 相同的，同一个的
/ˈsəʊʃəl/
adj. 社会的，有关社会的
scial media
/ˈsəʊʃəl ˈmiːdiə/
/ˈpɑːtnər/
/ɪɡˈzɑːmpəl/
n. 知识，学问，认识
/ˈneɪtʃə/
/ˈmɪdnaɪt/
v.（尤指突然）出现，呈现
/ˈɔːlməʊst/
adv. 几乎、差不多
v.（用手指）轻拍，轻叩，轻敲
adv. 有点儿，稍微
/ˈləʊnli/
adj. 孤单的，寂寞的
adj. 有魔力的，神奇的
n. 欢欣，愉快，喜悦
/ədˈventʃə/
/ˈnɜːvəsli/
adv. 神经紧张地，焦虑不安地
n.（书、报纸、文件等的）页，面
n.（故事、电影、活动等的）结局、结尾
a bit lnely
Beijing pera cmpetitin
句型: 主语 + 谓语 + 副词短语时态: 现在进行时短语: Rck music (摇滚音乐), cming ut f（从） my cmputer (我的电脑)用法: 描述正在发生的动作举例: Water is dripping frm the faucet. (水正从水龙头滴下来。)
Rck music meets the erhu
Rck music is cming ut f my cmputer. As a rck music lver, I play the electric guitar in the schl band. Smetimes I write sngs and share them nline. There is s much fun in music.
句型: 介词短语 + 主语 + 谓语 + 宾语 + 介词短语时态: 一般现在时短语: a rck music lver (摇滚音乐爱好者), the electric guitar (电吉他), the schl band (学校乐队)用法: 描述身份和习惯性动作举例: As a teacher, she guides her students patiently. (作为一名教师，她耐心地指导学生。)
句型: 时间副词 + 主语 + 动词 + 复合宾语 + 连词 + 动词 + 复合宾语 + 副词时态: 一般现在时短语: write sngs （写歌）用法: 描述习惯性动作举例: Smetimes she reads bks and drinks tea in the afternn. (有时她在下午读书喝茶。)
句型: 存在句 + 名词短语 + 介词短语时态: 一般现在时短语: s much fun (很多乐趣)用法: 表达存在某种情感或状态举例: There is a lt f excitement in the air. (空气中充满了兴奋。)
句型: 时间副词短语 + 主语 + 动词 + 副词时态: 一般现在时短语:Right at this mment（就在这时） the sund f Grandpa's erhu (爷爷的二胡声) 用法: 描述某一瞬间发生的事情举例: Just then, the phne rings. (就在那时，电话响了。)
Right at this mment, the sund f Grandpa's erhu cuts in. Yes, music is als my grandpa's hbby. But it's a different kind f music. He likes playing the erhu in the park with his friends. They sing Beijing pera tgether. There are many fans f them.
句型: 感叹词 + 主语 + 系动词 + 副词 + 名词时态: 一般现在时短语: my grandpa's hbby (我爷爷的爱好)用法: 表达肯定的观点举例: Yes, reading is als her favrite activity. (是的，阅读也是她最喜欢的活动。)
句型: 连词 + 主语 + 系动词 + 名词短语时态: 一般现在时短语: a different kind f music (一种不同类型的音乐)用法: 对比和描述举例: But it's a unique experience. (但这是一次独特的体验。)
句型: 主语 + 动词 + 动名词 + 介词短语 + 介词短语时态: 一般现在时短语: like+动词ing形式（喜欢做某事） playing the erhu（弹二胡） , in the park (在公园), with his friends（和他的朋友）用法: 描述爱好和习惯举例: She enjys painting in the studi with her clleagues. (她喜欢和同事们一起在工作室画画。)
句型: 主语 + 动词 + 宾语 + 副词时态: 一般现在时短语: Beijing pera (京剧)用法: 描述共同活动举例: They watch mvies tgether. (他们一起看电影。)
句型: 存在句 + 名词短语 + 介词短语时态: 一般现在时短语: many fans (许多粉丝)用法: 描述某物的存在举例: There are a lt f supprters f the team. (有很多支持者支持这个团队。)
句型: 名词短语 + 副词 + 动词 + 宾语 + 冒号 + 引号内的疑问句时态: 一般现在时短语: An idea (一个想法), Why dn't（为什么不）用法: 表达突如其来的想法举例: A thught suddenly strikes him: "Shuld I give it a try?" (一个念头突然闪过他的脑海：“我应该试试看吗？”)
An idea suddenly hits me: “Why dn't we put ur music tgether? I can write a sng fr us.""Grandpa!" I rush int his is an art festival every autumn in my schl. I decide t.take part in it with Grandpa this year.
句型: 引号内呼喊 + 主语 + 动词 + 介词短语时态: 一般现在时短语: rush int his rm his rm (冲进他的房间)用法: 描述紧急行动举例: "Help!" She runs twards the dr... ("救命！"她跑向门口...)
句型: 存在句 + 名词短语 + 时间副词短语 + 介词短语时态: 一般现在时短语: There is（there be句型，有） an art festival (一个艺术节), every autumn （每年秋天）用法: 描述定期发生的事件举例: There is a sprts meet every spring in ur city. (我们城市每年春天都有运动会。)
句型: 主语 + 动词 + 不定式短语 + 介词短语 + 时间副词短语时态: 一般现在时短语: decide t d sth.（决定做某事） take part in参与(某事)；参加(某活动）用法: 表达决定和计划举例: She plans t jin the club with her friend next semester. (她计划下学期和她的朋友加入俱乐部。)
句型: 介词短语 + 主语 + 系动词 + 介词短语时态: 一般现在时短语: n the stage (在舞台上)用法: 描述时间和结果举例: After a lng jurney, they are finally at hme. (经过长途旅行后，他们终于到家了。)
After a week's practice, we are n the stage. I nd t Grandpa and we fire up ur instruments. Everybdy mves with ur music.Grandpa gives me a big smile, and I smile back. It feels great t enjy ur hbby tgether.
句型: 主语 + 动词 + 介词短语 + 连词 + 主语 + 动词 + 宾语时态: 一般现在时短语: nd t（向…点头）, fire up（点燃） ， ur instruments (我们的乐器)用法: 描述连续动作举例: She waves t her mther and then starts reading her bk. (她向妈妈挥手，然后开始读书。)
句型: 主语 + 动词 + 介词短语时态: 一般现在时短语: ur music (我们的音乐)用法: 描述伴随动作举例: Peple dance t the rhythm. (人们随着节奏跳舞。)
句型: 主语 + 动词 + 间接宾语 + 直接宾语 + 连词 + 主语 + 动词 + 副词时态: 一般现在时短语: give sb sth =give sth t sb（给某人某物）a big smile (一个大大的微笑) smile back（微笑回来）用法: 描述互相回应的动作举例: She hands him a gift, and he thanks her warmly. (她递给他一份礼物，他温暖地感谢她。)
句型: 主语 + 系动词 + 形容词 + 动词不定式短语时态: 一般现在时短语: feels great（感觉很好） enjy ur hbby (享受我们的爱好)用法: 表达感受和体验举例: It seems difficult t slve this prblem. (解决这个问题看起来很困难。)
句型： 主语 + 系动词 + 表语 + 介词短语时态： 一般过去时短语： at midnight （在午夜）用法： 描述某人处于某种状态并在特定时间。举例： The kids were asleep in the afternn.（孩子们在下午睡着了。）
Emma's adventure
Oliver was awake at midnight. Suddenly, a dr appeared in the wall. Oliver's heart almst stpped. He walked ver and tapped n the dr.Emma shk her head and stpped writing. She was new at this schl. There were n ld classmates here. She felt a bit lnely.
句型： 副词 + 主语 + 动词 + 介词短语时态： 一般过去时短语： Suddenly（忽然地）in the wall（在墙上）用法： 描述某物突然出现在特定地点。举例： Quickly, a cat jumped nt the table.（猫快速地跳到了桌子上。）
句型： 主语 + 副词 + 动词时态： 一般过去时短语： almst stpped（几乎停止）用法： 描述某主体的动作及其程度。举例： The car suddenly halted.（车突然停下来。）
句型： 主语 + 动词 + 副词 + 连词 + 动词 + 介词短语时态： 一般过去时短语： walked ver（走过去） tapped n the dr（敲门）用法： 描述某人走向某地然后进行另一个动作。举例： She ran frward and grabbed the ball.（她向前跑并抓住了球。）
句型： 主语 + 动词 + 宾语 + 连词 + 动词 + 宾语时态： 一般过去时短语： shk her head（摇了摇头） stpped writing（停止写作）用法： 描述某人连续完成两个动作。举例： He pened the dr and entered the rm.（他打开门走进房间。）
句型： 主语 + 系动词 + 表语 + 介词短语时态： 一般过去时短语： at this schl（在这个学校）用法： 描述某人在某个地方的新身份。举例： I was new in twn.（我在镇上是新来的。）
句型： 存在句 + 否定词 + 名词短语 + 副词时态： 一般过去时短语： ld classmates (老同学)用法： 描述某个地方没有某个具体的人或物。举例： There are n bks n the shelf.（架子上没有书。）
句型： 主语 + 动词 + 形容词短语时态： 一般过去时短语：felt a bit lnely（觉得有点孤独）用法： 描述某人的感觉。举例： He felt very happy.（他感到非常高兴。）
句型： 主语 + 动词 + 动名词 + 名词短语时态： 一般现在时短语： like ding sth（喜欢做某事） writing magic stries (写魔幻故事)用法： 描述某人喜欢做某事。举例： Jhn enjys playing ftball.（约翰喜欢踢足球。）
Emma likes writing magic stries. She wanted t make friends and share the jy f writing.She lked arund the library. An idea hit her.Hell! Yu fund my ntebk! D yu like the stry? Please write mre!
句型： 主语 + 动词 + 动词不定式 + 连词 + 动词 + 名词短语时态： 一般过去时短语： want t d sth（想要做某事） make friends（交朋友）, the jy f writing (写作的乐趣)用法： 描述某人希望实现的两个目标。举例： They planned t visit the museum and see the exhibitin.（他们计划参观博物馆并看展览。）
Emma put the ntebk n a shelf and left.A week later, Emma's ntebk was still n the shelf in the library. Nervusly, she pened it. Her eyes pened wide. There were pages f new writing by different peple! And there was a nte n the last page."Hw abut starting a writing grup? Let's meet here n Wednesday after lunch.”Emma thught it was the best ending t her stry.
There be 句型的不同时态
There be 句型的句式
(1)肯定句：There be(is/are/was/were)＋ sb./sth.＋地点。如：* There ____ many peple in the natinal park. 在国家公园有很多人。
(2)否定句：There be ＋ n/nt any ＋ sb./sth.＋地点。如：* There aren't any peple in the natinal park. 在国家公园没有很多人。（肯定句变否定句sme变any）
(3)一般疑问句及回答：Be ＋ there ＋ sb./sth.＋地点？如：*_________ an apple n the table? 桌子上有苹果吗？
(4)回答：Yes, there be. \N, there be nt.
易错点拨：There be 句型与 have 的区别
（1）意义上：there be 表达的是“______”；have 表达的是“某人\某物拥有…”即指出是宾语的所有者。 * There is a dg in frnt f the huse. 房子前面有条狗* I have an interesting bk. 我有一本有趣的书。* The chair has three legs. 这把椅子有三条腿。
（2）位置上：There be 句型可以直接置于句首，而have 前面要有主语。
（1）nt和n的区别：nt作副词，n作形容词，因此“nt a(n)/any ＋ 名词”相当于“n ＋ 名词”。如： * There aren't any pictures n the wall. ＝ There are n pictures n the wall. 墙上没有画。
（2）_________.＋地点/时间。某地/某时有某人正在做某事。* There are tw girls playing badmintn in the park. 公园里有两个女孩在打羽毛球。
（3）There be 句型的就近原则：There be 句型中be 动词的单复数形式由离be 动词最近的名词的单复数决定。There ___a girl and tw bys in the park. 公园里有一个女孩，两个男孩。There are tw bys and a girl in the park.
1．—There five NBA basketball matches n TV tnight.—Excellent! I can’t wait t watch.A．will haveB．will beC．is ging t haveD．is ging t be2．—Why are yu in such a hurry, Lily?—There ________ a ftball game in five minutes n the ftball fieldA．will haveB．is ging t haveC．will beD．are ging t have
3．图书馆里有很多报纸。There ________ ________ ________ in the library.4．There is a ftball match at the sprts hall every day.（用tmrrw改写句子）________ ________ ________ a ftball match at the sprts hall tmrrw.5．Lk! There ________ (be) a lt f peple in the park. What ________ they ________ (d) nw?