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    北师大版(2024)数学七年级下册--5.2 简单的轴对称图形 第1课时 等腰三角形的性质(课件)

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    七年级下册(2024)2 简单的轴对称图形示范课ppt课件

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    这是一份七年级下册(2024)2 简单的轴对称图形示范课ppt课件,共25页。PPT课件主要包含了ABAC,∠B∠C,BDCD,∠BAD∠CAD,∠ADB∠ADC,×3672,170°,236°,∠BDA∠CDA,相等的线段等内容,欢迎下载使用。
    等腰三角形是比较常见的图形。
    等腰三角形中包含哪些元素?
    探究点1:等腰三角形的相关概念
    一个顶角,两个底角, 两条腰,一条底边。
    你有哪些办法可以得到一个等腰三角形?
    你能说一说其中的道理吗?
    (1) 等腰三角形是轴对称图形吗?
    等腰三角形是轴对称图形.
    如果是沿着它对称轴折叠,你能发现哪些相等的线段和相等的角?
    (2) 等腰三角形的对称轴是一条怎样的直线吗?
    对称轴既平分等腰三角形的顶角,也是等腰三角形底边上的中线或高所在的直线。
    (3) 你认为等腰三角形有哪些特征?
    ① 等腰三角形是轴对称图形。
    ② 等腰三角形的两个底角相等。
    ③ 等腰三角形顶角的平分线、底边上的中线、底边上的高重合,它们所在的直线是等腰三角形的对称轴。
    1.墙上钉了一根木条,李叔叔想用一个如图所示的测平仪检验这根木条是否水平。在这个测平仪中,AB=AC,BC边的中点D处挂了一个重锤。李叔叔将BC边与木条重合,观察此时重垂线是否通过点A,如果重垂线过点A,那么这根木条就是水平的。请说明其中的道理。
    解:根据等腰三角形“三线合一”的性质,等腰三角形ABC底边BC上的中线DA应垂直于底边BC(即木条)。如果重锤过点A,说明AD所在的直线垂直于水平线,那么木条就是水平的。
    例1 已知一个等腰三角形的底角是顶角的2倍,求它的各个内角的度数。
    解:设这个等腰三角形顶角的度数为x°, 则底角的度数为2x°。
    根据“三角形三个内角的和等于180°”,得
    x+2x+2x=180。
    所以这个三角形的三个内角分别为36°,72°,72°。
    1.如图, 在下面的等腰三角形中, ∠A 是顶角, 分别求出它们的底角的度数。
    (1)60° (2)45° (3)30°
    2.在△ABC 中,AB = AC.(1)若∠A = 40°,则∠C 等于多少度?(2)若∠B = 72°,则∠A 等于多少度?
    如图,△ABC是一个等腰三角形,直线 l 是它的对称轴。请在△ABC中画出以直线l为对称轴的一组对应点、一组对应线段、一组对应角,你能发现哪些相等的线段、相等的角,以及形状、大小完全相同的图形?
    △ABD和△ACD的形状、大小完全相同。
    形状、大小完全相同的图形:
    探究点2:等边三角形的性质
    如果一个等腰三角形的腰长和底边长相等,那么三角形有什么变化?
    定义:三边都相等的三角形是等边三角形, 也叫正三角形。
    (1) 等边三角形有几条对称轴? (2) 你能发现它的哪些特征?
    ①三个角相等,都是60°;
    如图,在等边三角形ABC 中,AD ⊥BC,垂足为D ,点E 在线段AD 上,∠EBC=45°,求∠ACE 的度数。
    解:在等边三角形ABC 中,∠ACB=60°. 因为AD ⊥BC, 所以∠ADB=∠ADC=90°,BD =CD 。 又因为DE=DE,所以△BDE≌△CDE(SAS), 所以∠EBD =∠ECD =45°, 所以∠ACE=∠ACB-∠ECD =15°。
    1.下面是由大小不同的等边三角形组成的图案, 请找出它的对称轴。
    【课本P128 随堂练习 第2题】
    1.在等腰三角形ABC 中,它的底角∠B=80°,则顶角∠A 的度数为( )
    2.如图,在△ABC 中,AB=AC,AD⊥BC 于点D。若AB=6,CD=4,则△ABC 的周长是( )
    3.等腰三角形的一个内角为 70°,则另外两个内角的度数分别是( )
    4.如图,在△ABC中,AC=BC,点D和点E分别在边AB,AC上,且AD=AE。连接 DE,过点A作 GH∥DE。若∠C=40°,则∠GAD的度数为( )
    5.如图,在△ABC 中,AB=AC,AD,CE 分别是△ABC 的中线和角平分线,∠ACE=35°,则∠CAD的度数是_______。
    6.如图,已知AB=AC=AD,AD∥BC。 试说明:∠C=2∠D。
    解:因为AB=AC=AD,
    所以∠ABC=∠ABD +∠CBD=2∠D。
    所以∠C=∠ABC=2∠D。

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