小学数学分数和小数的互化精品第二课时达标测试

这是一份小学数学分数和小数的互化精品第二课时达标测试，共7页。
1．千克既可以看作把1千克平均分成5份，取其中的( ) 份，也可以看作把2千克平均分成5份，取其中的( ) 份。
2．叔叔买了一辆汽车，每升汽油可供汽车行驶15千米，行驶1千米大约需要( )升汽油。
3．转动转盘（如下图），指针指向( )色的可能性最大，指针指向( )色和( )色的可能性相等，都是( )（填分数）。
4．多多把3kg糖果平均分给16名同学，每名同学分到这些糖果的，分到了（ ）kg。
5．五年级4个班种了96棵树，平均每个班种了这些树的( )，平均每个班种了( )棵。
1．把3千克苹果平均分给5个小朋友，每个小朋友分得（ ）千克。
A．B．C．D．
2．如图，第1段占全长的（ ）。
A．米B．C．D．米
3．把一根2米长的绳子平均分成3段，每段长是（ ）米，每段长是全长的（ ）。
A．；B．；C．；D．；
4．买1个足球的钱可以买4个同样的排球，则排球的单价是足球的（ ）。
A．B．C．
5．把一个圆对折3次，其中一份是这个圆的（ ）。
A．B．C．D．
1．一个3平方米的花坛，种4种花，每种花平均占地多少平方米？种5种呢？（用分数表示。）
2．小明15分钟走了1千米路，平均每分钟走多少千米？（用分数表示。）
3．老师买了5米的红绸带，平均分给表演节目的6名女生。每人分得几米？（用分数表示。）
4．熊的冬眠时间约是睡鼠的几分之几？睡鼠的冬眠时间约是熊的几分之几？
【基础巩固】
1． 2 1
【解析】把1千克平均分成5份，每份是1÷5＝（千克）。千克里面包含2个千克，即取其中的2份。
把2千克平均分成5份，每份是2÷5＝（千克）。即取其中的1份。
所以千克既可以看作把1千克平均分成5份，取其中的2份，也可以看作把2千克平均分成5份，取其中的1份。
2．
【解析】1÷15＝（升）
行驶1千米大约需要升汽油。
3． 绿 黄 红
【解析】1÷8＝
转动转盘（如下图），指针指向绿色的可能性最大，指针指向黄色和红色的可能性相等，都是。
4．；
【解析】1÷16＝
3÷16＝（kg）
所以，每名同学分到这些糖果的，分到了kg。
5． 24
【解析】1÷4＝
96÷4＝24（棵）
五年级4个班种了96棵树，平均每个班种了这些树的，平均每个班种了24棵。
【能力提升】
1．B
【解析】
3÷5＝（千克）
1÷5＝
所以，每个小朋友分得，每个小朋友分得千克。
2．C
【解析】1÷5＝
第1段占全长的。
3．D
【解析】（米）
即每段长米，每段长是全长的。
4．B
【解析】假设1个足球4元
4÷4÷4
＝1÷4
＝
则排球的单价是足球的。
5．C
【解析】
【拓展实践】
1．平方米；平方米
【解析】分数的分子相当于被除数，分母相当于除数，分数值相当于商，花坛面积÷花的种数＝每种花占地面积，据此列式解答。
3÷4＝（平方米）
3÷5＝（平方米）
答：种4种花，每种花平均占地平方米，种5种，每种花平均占地平方米。
2．千米
【解析】分数的分子相当于被除数，分母相当于除数，平均每分钟走的路程叫速度，路程÷时间＝速度，据此列式，根据分数与除法的关系用分数表示出结果即可。
1÷15＝（千米）
答：平均每分钟走千米。
3．米
【解析】红绸带的长度÷人数＝每人分得米数，分数的分子相当于被除数，分母相当于除数，据此列式解答，根据分数与除法的关系，用分数表示出结果即可。
5÷6＝（米）
答：每人分得米。
4．，
【解析】求一个数是另一个数的几分之几，用除法。熊的冬眠时间约是睡鼠的几分之几＝熊的冬眠时间÷睡鼠的冬眠时间；睡鼠的冬眠时间约是熊的几分之几＝睡鼠的冬眠时间÷熊的冬眠时间。
5÷7＝
7÷5＝
答：熊的冬眠时间约是睡鼠的，睡鼠的冬眠时间约是熊的。