小学数学人教版（2024）五年级下册分数和小数的互化精品ppt课件

这是一份小学数学人教版（2024）五年级下册分数和小数的互化精品ppt课件，共24页。PPT课件主要包含了一个圆，真分数小于1，就是2，读作二又五分之一，读作一又四分之三，读作一又三分之一，小于1，大于1或等于1，大于1，假分数等内容，欢迎下载使用。
理解真分数、假分数的意义，能正确判断一个数是真分数，还是假分数。
认识带分数，知道带分数是假分数的另一种表示方法。
在数学活动中，提高观察、比较、分析、概括能力，渗透数形结合的思想，进一步发展数感。
感受数学知识之间的内在联系，体会分类、数形结合和转化的数学思想，进一步发展数感。
了解带分数的概念，知道带分数是假分数的另一种表示方法。
理解、掌握真分数和假分数的意义和特征，能辨别真分数和假分数。
的分数单位及有几个这样的分数单位。
分别涂色表示下面各分数，并说一说把什么作为单位“1”。
这些分数的分数单位分别是多少？它们各有几个相应的分数单位？
比较每个分数中分子和分母的大小，再看看这些分数比1大还是比1小。
分子比分母小的分数叫做真分数。
把一个圆作为单位“1”。
(2)分别涂色表示下面各分数，并比较每个分数中分子和分母的大小。
分子比分母大或分子和分母相等的分数叫做假分数。
假分数大于1或等于1。
假分数都大于1；大于1的假分数都能化成带分数；带分数的分数部分必须为真分数。
分子比分母小的分数叫做真分数。
分子比分母大或分子和分母相等的分数叫做假分数。
由整数和真分数合成的数叫做带分数。
根据分子与分母的大小，分数分为真分数和假分数两类，带分数属于假分数。
①分子＜分母，即分数＜1。
②分子＝分母，即分数=1。
③分子＞分母；分数＞1。
判断一个分数是真分数还是假分数关键要看什么？
1. 下面的分数中哪些是真分数？哪些是假分数？在直线上表示出来。
真分数可以用直线上0和1之间的点表示，假分数可以用直线上1以及大于1的点表示。
1. 把一个图形看作单位“1”，用分数表示出各图涂色部分的大小，再读一读。
（ ） （ ）
2.下面的说法对吗？为什么？
(1)我吃了一个西瓜的 。 ( )
(2)爷爷把一块菜地的 种了西红柿， 种了茄子， 种了辣椒。 ( )
(3)一块巧克力，我吃了 ，表哥吃了 。 ( )
判断时要结合实际情况，这三个小题的各部分之和不能大于单位1。
3.一板药共 10粒，每天早、中、晚各吃1粒。这板药能吃多少天?(用带分数表示。)
5.把一个图形看作单位“1”，用分数表示各图中的涂色部分。
（用假分数表示也可以）
7.（1）写出分母是7的所有真分数。 （2）写出分子是7的所有假分数。
(1)睡鼠的冬眠时间是熊的几分之几？
(2)熊的冬眠时间是睡鼠的几分之几？