2023-2024学年安徽省合肥市包河区七年级（下）期末语文试卷（含详细答案解析）

这是一份2023-2024学年安徽省合肥市包河区七年级（下）期末语文试卷（含详细答案解析），共14页。试卷主要包含了默写，综合性学习，现代文阅读，文言文阅读，作文等内容，欢迎下载使用。
1.默写。
(1) 诗人喜欢登高望远，感慨人生与自然。陈子昂登台远眺，写下了“ ______ ， ______ ”（《登幽州台歌》），抒发了他感怀时光流逝、生命孤独的悲戚之情：杜甫仰望泰山之巅，写下了“ ______ ， ______ ”（《望岳》），展现了他克服困难、追求卓越的高远之志；王安石登上飞来峰顶，写下了“ ______ ， ______ ”（《登飞来峰》），体现了他无惧挫折、坚持自我的人生之志。
(2) 爱国情怀是古诗中最振奋人心的旋律。《己亥杂诗》中“ ______ ， ______ ”两句表现诗人虽然辞官归乡，但仍心系国家和社会改革，继续奉献自己的力量：《示儿》中“ ______ ， ______ ”两句表现陆游虽知时日无多，但仍渴望收复失地，期盼祖国统一的心志。
二、综合性学习：本大题共2小题，共13分。
2.请运用积累的知识完成问题。
尼摩船长进了他的房间，在一段时间里我没有再见到他。不过，若根据潜艇——他是潜艇的灵魂，潜艇完全受他的影响——的情况进行判断，我觉得他此时的情况应该是悲哀、绝望、举棋不定！“诺第留斯号”不再保持既定航向。它在一往一复地徘徊，有时就 piā浮在那里，像一具尸体似的随着海浪漂来漂去。螺旋桨里的东西已经清除掉，但没怎么启动。潜艇就那样转来转去，它不能离开这片海域而去，这里是它刚刚进行过战斗的战场。
(1) 给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。
①piā ______ 浮
②似的 ______
(2) 上面文段选自 ______ （填作者）的《海底两万里》，“刚刚进行过战斗”指的是 ______ ，下列人物独白适合尼摩船长的是 ______ 。（填序号）
①保护好我爱的人，没什么大不了，微笑面对吧！
②我是正义！我是力量！我是权利！
③我认为我们需要冷静分析，才知道将如何摆脱困境。
(3) 结合整本书内容看，尼摩船长的形象很丰富，请你写出他的一个性格特点并结合相关情节具体分析。
3.育才中学开展“走进语文生活•传承文化瑰宝”主题系列活动，请你参与。
(1) 【寻最美对联】对联是我国传统文化的瑰宝，也是活的文化遗产。下面是小包从合肥的各个旅游景点搜集到的对联，可是粗心的小包却将四副对联抄错了三副。请你根据所学的对联知识，选出这四副对联中抄写正确的一副是 ______
A.清风净宇宙，月明朗乾坤。（包公园）
B.风调雨顺福滔天，金玉满堂祈福报。（城隍庙）
C.常留正气阅沧桑，试掬清泉荐华藻。（包公园）
D.威风几度雄江左，豪气千秋贯日间。（逍遥津公园）
(2) 【写最炫广告】小合想在学校附近开一家书店，店名为“庐州书屋”，请你帮他写一则广告词，至少使用一种修辞手法。
(3) 【话最美语文】本次活动后，小包同学写了一段心得，其中有一些问题，请你参与修改。
【甲】 通过本次活动，让我明白了：学习语文，可以在课堂上，也可以在课外生活中。【乙】 街道的各色招牌里，暗含了汉字的奥秘，商品的多彩广告里，充满了文化的意蕴。景点的精妙对联，更是把传统文化感拉满。社会生活给我们的语文学习提供了丰富的资源，学习语文的机会无处不在，只要留心就会有收获。
①【甲】句有语病，请你修改 ______ 。
②【乙】句有一处标点错误，你的修改意见是 ______ 。
三、现代文阅读：本大题共2小题，共26分。
4.请阅读下面文字，回答问题。
枣花
魏来安
①我的家乡素有“枣乡”之美誉，打小时候起，我就喜欢吃枣子。工作后，有了自己的天地，我便在自家宅院中种了一棵枣树。
②待院中的枣树开花时，我端详起枣花。它很独特，似五角星，花蕾只有米粒般大小，花瓣瘦小，花心毛茸茸的，散发出淡淡的幽香。
③枣花太不起眼了，它既没有桃花的艳、梨花的白，更没有牡丹的国色天香。它的长相貌似桂花，但没有桂花迷人的香气。它总是无声无息地开放，似乎生怕惊动了谁。它给人们的惊喜，就是那累累硕果。在月明风清的夜晚，满树的枣子就像琳琅满目的明珠。说来惭愧，我酷爱吃枣，也曾攀枝摘过枣，但从未细看过枣花，也没听到别人谈论过枣花。只记得有句农谚：“麦子黄，枣花香。”
④我有一次出差去山东，正值麦梢发黄的时节，路过一片枣林，嗅到了枣花的香气，无比喜悦。于是我在路旁停车，走进枣林。此时的枣花正挨挨挤挤地开着。这是我第一次欣赏这样大面积的枣花。我被它们的清新、自然、朴实迷住，也被它们的芳香所陶醉。
⑤举目远眺，一片枣林一望无际。幽香阵阵飘来，沁入肺腑，尘世的烦忧也被清新的花香所荡涤。在这里，你注意不到一朵朵细小的花，平实是枣花的特点，只有走近细看，才见叶子下密密麻麻的全是花，它们羞羞答答地藏在叶间。
⑥枣花开得晚。一般在桃花艳、梨花白、杏花闹嚷嚷时，枣树还是一叶未发。只有百花吐艳、万木争春之后，枣树才悄悄地发芽抽叶，孕育自己的花蕾。枣花开时，是枣叶最美之时，绿油油的带着点嫩黄，犹如刚刚长成的少女，不施粉黛也美丽动人。而枣花，却隐藏着自己，任由枣叶出尽风头。它知道，痴心的小蜜蜂终究会找到它，用它的花粉酿造出香甜的蜜。枣花的花期很短，它们竭尽全力地孕育果实，没有几天便结出一个个尖尖的小青枣。等到秋风乍起，颗颗红玛瑙般的果子便会挂满枝头。
⑦在北方，枣花被赋予了美好的寓意。过春节的时候，家家户户都会蒸一种有着各种漂亮造型、以红枣装饰的面食，叫“枣花”，象征着吉祥如意。在山东半岛，不仅在过春节时蒸，建房上梁、乞巧节以及婚嫁大事也要制作“枣花”。一笼“枣花”出锅，花团锦簇，面白枣红，香气四溢，让人们在浓浓的喜庆气氛中感受到生活的美好和甜蜜。
⑧每当院中枣花满地时，我便会想起南梁萧纲的《枣下何纂纂》：“垂花临碧润，结翠依丹巘①。非直人游宫，兼期值灵苑。落日芳春暮，游人歌吹晚。弱刺引罗衣，朱实凌还憾。且欢洛浦词，无羡安期远。”我也无所羡，因为有这一株枣树相伴。
（《光明日报》2023年03月24日）
【注】①巘：读作yǎn,山峰、山顶。
(1) 下面对文章相关内容和艺术特色分析鉴赏不正确的一项是 ______
A.枣花似五角星，花瓣瘦小，能散发出淡淡幽香，很独特。
B.“而枣花，却隐藏着自己，任由枣叶出尽风头”运用拟人的修辞手法，生动形象。
C.在作者眼中，枣花“太不起眼了”，可见作者并不喜欢枣花。
D.“痴心”的小蜜蜂终究会找到枣花，侧面表现出枣花的香甜。
(2) 根据文章主要情节和作者的情感变化，在表格空白处填上恰当的内容。
(3) 请从修辞手法的角度赏析下面的句子。
在月明风清的夜晚，满树的枣子就像琳琅满目的明珠。
(4) 本文的写作对象是“枣花”，作者还多次写到其它花，这有何用意？请结合其中一处加以分析。
(5) 文章结尾引用《枣下何纂纂》里的句子有何作用？请结合全文谈谈你的理解。
5.阅读回答问题。
材料一：
近年来，随着数字技术深入发展以及群众的精神文化需求提升，各地不断增加文旅“数字含量”，文化资源上“线”入“云”，旅游项目破“屏”出“圈”，掀起文旅数字化发展浪潮。
如今，数字技术已成为文旅产业融合发展的新动力，文旅产业也为促进数字经济和实体经济深度融合提供了新空间。为进一步推动文旅产业高质量发展，应切实发挥数字技术的支撑作用，加快推进虚拟现实技术、物联网、人工智能等数字基础设施建设，打造共建共享的文旅数据体系。同时，加强创新探索，挖掘特色文化 IP，提升数字技术应用效能，不断丰富数字文旅产品类型和新场景，让文化更加富有活力，旅游更加富有魅力。
（摘自《以数字化激发文旅新活力》，《人民日报》2023年05月13日有删改）
材料二：
文旅市场强劲复苏，得益于供给侧的创新。从暑期市场看，文旅市场供给越来越丰富。其中，夜经济市场表现亮眼。参与夜间游的游客比例持续走高，国家级夜间文化和旅游消费集聚区接待游客量明显增长。文旅融合的产品也是精彩纷呈，各地将传统民俗、民间艺术有机融入博物馆、美术馆、图书馆、戏剧场、电影院等文化空间，丰富了文旅融合场景。创意满满的新供给，让更多游客更愿意走出家门拥抱诗和远方。从需求侧的火热消费，到供给侧的优质产品，我国文旅市场在供需两端发力，不断形成需求牵引供给、供给创造需求的更高水平动态平衡。
我国旅游市场空间广阔，要围绕更好满足人民日益增长的美好生活需要这个根本目的，紧跟文旅消费升级新趋势、打造文旅产品新供给。一方面，要持续加大优质文旅产品供给力度，打造更加丰富的产品和服务供给矩阵，更好满足多样化、个性化、品质化的文旅消费需求。另一方面，要继续优化消费环境，改善出游消费体验，不断提升人们对旅游产品和服务的满意度，激发文旅消费更大活力，为扩大消费和内需注入新动能。
（摘自《用“新供给”激发文旅消费新活力》。《人民日报》2023年08月14日有删改）
材料三：
数智时代，传统景区如何实现蝶变？系统设计和数字艺术的介入，正在让不少景区转型升级为美学和美好生活方式的聚集地。设计师从历史文化中挖掘故事线索，确定景区独有的、在地性的主题 IP，以此为景区的文化之魂，设计集主题性、人文性和娱乐性于一体的场景空间、互动环节，并结合增强现实、混合现实技术让游客获得沉浸式体验。主题IP和数字资产的系统设计，赋予传统景区的自然和人文资源新的美感、趣味和内涵。系统设计贯穿文旅项目从策划规划到落地运营的全过程，是项目能否成功的重要因素之一。如今的景区、乐园项目同质化现象严重，大家往往为了速度和效益相互抄袭模仿，缺乏对创新和设计美学的追求。事实上，只有结合本地景观和文化找准主题IP，才能设计出属于景区自己的、与自然人文和谐共生的数字场景和数字资产，才能让传统景区的游览不再枯燥。设计的投入或许短期回报不高，实则潜力巨大。游客更愿意为文化和设计美学买单，传统景区应该思考如何结合历史、人文、自然、美学、设计去创造长期价值，这需要文旅项目决策者有足够的智慧、定力和情怀、梦想。
数字技术可以活化历史，精彩演绎人文之美，提升智慧文旅新体验。积极挖掘数字和数据资产价值，成为文旅产业高质量发展的有效抓手之一。
科技硬核、文艺星火，不断赋彩城市更新、和美乡村建设，激发“美丽经济”，放大“美丽效应”。未来，每座城市、每个乡村或许都会出现科艺融合的文化新地标、老宅再生的美学新空间，诠释最美风景，讲述独一无二的城乡故事，以中国式浪漫成就美妙的文化之旅。
（摘自《数智 +艺术，融出文旅新活力》。《人民日报》2024年04月28日有删改）
(1) 下列对以上材料理解与判断不正确的一项是 ______
A.数字技术和文旅产业相互促进，相得益彰。
B.未来，每座城市、每个乡村都会出现科艺融合的文化新地标、老宅再生的美学新空间。
C.在供需两端同时发力，我国文旅市场正逐步构建起一个由需求牵引供给、供给又创造需求的更高水平动态平衡机制。
D.系统设计是项目能否成功的重要因素之一，因为它贯穿文旅项目从策划规划到落地运营的全过程。
(2) 推动文旅产业高质量发展有哪些举措？请根据材料一内容简要概括。
(3) 赏析下面句子中加点词的表达效果。
参与夜间游的游客比例持续走高，国家级夜间文化和旅游消费集聚区接待游客量明显增长。
(4) 结合上述材料和下面的链接材料，请你为泾县传统村落的发展提几条合理建议。
[链接材料]泾县传统村落资源丰富，历史文化底蕴深厚，但县城传统村落缺乏产业融合联动，整体发展存在同质化现象。不少传统村落仍以传统种植养殖为支柱产业，同时简单地利用自然生态景观开办民宿、农家乐等，实际上没有充分结合自身特色，也缺乏对泾县文化的深入挖掘，缺乏核心竞争力。
（选自《人民日报》，有删节）
四、文言文阅读：本大题共1小题，共13分。
6.阅读回答问题。
【甲】
山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？
（选自刘禹锡《陋室铭》）
【乙】
秋词（其一）
刘禹锡
自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
(1) 请解释下列加点词在文中的意思。
①有仙则名 ______
②草色入帘青 ______
③往来无白丁 ______
④我言秋日胜春朝 ______
(2) 请把下列句子翻译成现代汉语。
①斯是陋室，惟吾德馨。
②无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。
(3) 从【甲】文“可以调素琴，阅金经”中可见作者有 ______ 的志趣；【乙】文“ ______ ”的景象（填写原句），激发了诗人的创作灵感。
(4) 【甲】【乙】两则材料分别体现了刘禹锡怎样的人生态度？
五、作文：本大题共1小题，共35分。
7.请阅读下面的文字，按要求作文。
成长中，总有令你印象深刻的那一步：依依不舍的一步，经历风雨的一步，破茧成蝶的一步……
经历那样的时刻，你有怎样的思考、体会和感悟？请以“ 的那一步”为题，写一篇记叙文，分享你的体验和感悟。
要求：（ 1）文中不得透露个人信息；（2）抄袭是不良行为，请不要照搬他人文章；（3）不少于600字。
答案和解析
1.【答案】【小题1】念天地之悠悠,独沧然而涕下,会当凌绝顶,一览众山小,不畏浮云遮望眼,自缘身在此山中
【小题2】落红不是无情物,化作春泥更护花,王师北定中原日,家祭无忘告乃翁
【解析】答案：
（1）念天地之悠悠 独沧然而涕下（重点字：涕）
会当凌绝顶 一览众山小
不畏浮云遮望眼 自缘身在此山中（重点字：遮）
（2）落红不是无情物 化作春泥更护花（重点字：红）
王师北定中原日 家祭无忘告乃翁
本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。
为了保证在默写名句时不出错，关键还是平时要加强背诵和记忆，准确书写。下面几种方法可供借鉴。
1．保持良好的心态，培养识记兴趣。
2．多种方式相结合，提高识记效果。
3．提倡使用名句，巩固识记成果。
4．留心特别词句，规避识记误区。
2.【答案】【小题1】漂,shì
【小题2】儒勒•凡尔纳,人鱼大战（“鹦鹉螺”号船员与章鱼大战）,③
【小题3】略
【解析】答案：
（1）①漂②shì
（2）儒勒•凡尔纳 人鱼大战（“鹦鹉螺”号船员与章鱼大战） ③
（3）（1）①示例一：善良，尼摩船长跟鲨鱼搏斗，救下穷苦的采珠人，并从自己口袋里取出一包珍珠送给他。
示例二：善良机智，潜艇搁浅，遭到土著人的围攻，尼摩船长只是放电驱逐，并没有伤害土著人。
（1）本题考查给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。
①“piā浮”的“piā”写作“漂”。
②“似的”的“似”读作“shì”。
（2）本题考查文学常识及人物理解。文段出自《海底两万里》，作者是儒勒•凡尔纳。“刚刚进行过战斗”指的是“鹦鹉螺”号的船员刚刚与章鱼交战过。尼摩船长是一个多面性人物。他沉着冷静，善良又不失机智，在众船员遇险时，他多次用自己的机智化解了危机。故选③。
（3）本题考查人物性格。尼摩船长是一个多面性人物。他沉着冷静，善良又不失机智，在众船员遇险时，他多次用自己的机智化解了危机，如在被十著人围攻时，他将电通到栏杆上，最终带领众船员摆脱了危机；遇到采珠人时，尼摩船长同情他的遭遇，赠送给他珍珠。另外，他性格暴躁，有时非常冷酷，常常作出不可理喻的行为，他在看到军舰时，不由分说便把它击沉，让人心生恐惧。
综合读写题给出一段材料，考查学生的审题能力、组织能力以及发挥能力，而且材料不仅仅是课本中设置的专题，更多的是会灵活地联系生活，联系社会实际，考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力，看学生是否可以发现问题，是否可以简洁、流畅地表达自己的见解。
3.【答案】【小题1】D
【小题2】删去“通过”或“使”
【小题3】将第二个逗号改为分号
【解析】答案：
（1）D
（2）示例：书里洞天，书外世界。
（3）①删去“通过”或“使”。
②将第二个逗号改为分号
（1）本题考查对联常识。解答此题，要掌握对联的相关知识，并结合题目具体要求作答。
A.“清”是形容词，“月”是名词，不符合上下联的句式一致的要求。
B.“风调雨顺”是并列短语，“金玉满堂”是主谓短语，不符合上下联的句式一致的要求。
C.“桑”是平声，“藻”是仄声，不符合上联的末一字必须是仄声、下联的末一字必须是平声的要求。
D.“威风几度雄江左”“豪气千秋贯日间”对仗工整，“左”是仄声，“间”是平声，符合对联的平仄要求。
故选：D。
（2）本题考查拟写宣传标语。解答此题，要仔细阅读题干要求，扣住宣传“庐州书屋”来拟写宣传标语，还要注意使用恰当的修辞方法。
（3）①本题考查病句的辨析与修改。【甲】句缺主语，应删去“通过”或“使”。
②本题考查正确使用标点符号。“街道的各色招牌里，暗含了汉字的奥秘”“商品的多彩广告里，充满了文化的意蕴”是并列分句，故【乙】句中第二个逗号应为分号。
对联常识：1.上下联的字数必须相等，不能用重复的字。2.上联的末一字必须是仄声，下联的末一字必须是平声。3.上下联的句式必须一致（词类相当，结构相应）。4.上下联的平仄要相对立，上联要用平声字的地方，下联就得用仄声字，反过来也一样（平：平声字；仄，仄声字，包括上、去、入三声的字）。5.上下联意思可以相近或相反，可以只说一事，也不妨分说两事。
4.【答案】【小题1】C
【小题2】走进枣林第一次欣赏大面积的盛开的枣花
【小题3】感觉独特
【小题4】无比喜悦
【小题5】
【解析】（1）本题考查内容和艺术特色分析鉴赏。
ABD.正确。
C.有误，“作者并不喜欢枣花”错误，根据“它总是无声无息地开放，似乎生怕惊动了谁”赞美了枣花的平实（不张扬）的特点。
故选：C。
（2）本题考查情节和作者的情感变化。
①根据提示“酷爱吃枣却从未细看过枣花”锁定第①②段，结合“它很独特，似五角星，花蕾只有米粒般大小，花瓣瘦小，花心毛茸茸的，散发出淡淡的幽香”可概括感觉独特。
②根据提示“出差路过一片枣林，嗅到了枣花的香气”锁定第 ④段，结合“”我有一次出差去山东，正值麦梢发黄的时节，路过一片枣林，嗅到了枣花的香气，无比喜悦”可提取：无比喜悦。
③根据提示“陶醉”可锁定第 ④段，结合“于是我在路旁停车，走进枣林。此时的枣花正挨挨挤挤地开着。这是我第一次欣赏这样大面积的枣花。我被它们的清新、自然、朴实迷住，也被它们的芳香所陶醉”可概括：走进枣林，第一次欣赏大面积的盛开的枣花。
（3）本题考查句子赏析。
“在月明风清的夜晚，满树的枣子就像琳琅满目的明珠”中“像琳琅满目的明珠”运用比喻的修辞手法，把“枣子”比作“明珠”，生动形象地写出了枣的色泽光亮，表现了作者对枣的喜爱与赞美。
（4）本题考查表现手法。
文的写作对象是“枣花”，作者还多次写到其它花，这是以其它花衬托枣花，如“它既没有桃花的艳、梨花的白，更没有牡丹的国色天香。它的长相貌似桂花，但没有桂花迷人的香气”对比，以“桃花的艳、梨花的白”“牡丹的国色天香”“桂花迷人的香气”衬托枣花的清新、自然、朴实；又如“一般在桃花艳、梨花白、杏花闹嚷嚷时，枣树还是一叶未发。只有百花吐艳、万木争春之后，枣树才悄悄地发芽抽叶，孕育自己的花蕾”突出枣花的花期迟的特点。
（5）本题考查引用分析。
结合“垂花临碧涧，结翠依丹。非直入游宫，兼期值灵苑。落日芳春暮游人歌吹晚。弱刺引罗衣，朱实凌还。且欢洛浦词，无羡安期远”分析，尾段引用南梁萧纲的《枣下何纂纂》总结全文，表达了作者对枣花的喜爱之情，点明主旨；引用诗句，增加了文章的文采。
答案：
（1）C
（2）①感觉独特 ②无比喜悦 ③走进枣林第一次欣赏大面积的盛开的枣花
（3）比喻，把“枣子”比作“明珠”，生动形象地写出了枣的色泽光亮，表现了作者对枣的喜爱与赞美。
（4）衬托，句子“一般在桃花艳、梨花白、杏花闹嚷嚷时，枣树还是一叶未发。只有百花吐艳、万木争春之后，枣树才悄悄地发芽抽叶，孕育自己的花蕾”突出枣花的花期迟。
（5）总结全文，点明中心，表达了作者对枣花的喜爱之情，增加文采。
本文记叙了枣花具有瘦小、不起眼、清新、自然、朴实、平实（不张扬）、芳香、花期很短、象征着吉祥如意的特点。文章表达了作者对枣花的喜爱和赞美之情。
从修辞手法角度赏析句子：赏析一般格式为：修辞+修辞特点+内容+中心。比喻形象生动；拟人生动形象；排比整产，有气势：夸张突出特点；反问加强语气；反语增加讽刺意味。
表述形式：运用了……的修辞手法，描写了……表达了……。
5.【答案】【小题1】B
【小题2】
【小题3】
【小题4】
【解析】（1）ACD.正确。
B.有误，材料三原文中提到的是“每座城市、每个乡村或许都会出现科艺融合的文化新地标、老宅再生的美学新空间”，使用了“或许”一词，表示这是一种可能性，而不是绝对的。而B选项去掉了“或许”，将可能性表述为了确定性，因此是不正确的。
故选：B。
（2）结合材料一“进一步推动文旅产业高质量发展，应切实发挥数字技术的支撑作用，加快推进虚拟现实技术、物联网、人工智能等数字基础设施建设，打造共建共享的文旅数据体系。同时，加强创新探索，挖掘特色文化IP，提升数字技术应用效能，不断丰富数字文旅产品类型和新场景，让文化更加富有活力，旅游更加富有魅力”可得：发挥数字技术的支撑作用，打造共建共享的文旅数据体系；加强创新探索，挖掘特色文化IP；提升数字技术应用效能。
（3）句子“参与夜间游的游客比例持续走高，国家级夜间文化和旅游消费集聚区接待游客量明显增长”中的加点词“持续”和“明显”起到了重要的表达效果。“持续”一词强调了游客参与夜间游活动的增长趋势是连续不断的，没有中断或减缓的迹象，这表明了夜间游市场的持续繁荣和游客对夜间文旅活动的持续热情。“明显”一词则突出了国家级夜间文化和旅游消费集聚区接待游客量增长的显著程度，说明这种增长是显著的、可感知的，进一步强调了夜间文旅市场的活力和吸引力。这两个加点词的运用，不仅准确传达了夜间文旅市场的发展趋势和增长情况，还增强了句子的表达效果，使读者能够更直观、更深刻地理解夜间文旅市场的繁荣景象。
（4）结合材料一“加强创新探索，挖掘特色文化IP，提升数字技术应用效能，不断丰富数字文旅产品类型和新场景，让文化更加富有活力，旅游更加富有魅力”以及链接材料“泾县传统村落资源丰富，历史文化底蕴深厚”“没有充分结合自身特色，也缺乏对泾县文化的深入挖掘，缺乏核心竞争力”等可得：深入挖掘和传承泾县文化；推进文旅产业融合；打造特色文化IP。结合材料三“数智时代，传统景区如何实现蝶变？系统设计和数字艺术的介入，正在让不少景区转型升级为美学和美好生活方式的聚集地。设计师从历史文化中挖掘故事线索，确定景区独有的、在地性的主题IP，以此为景区的文化之魂，设计集主题性、人文性和娱乐性于一体的场景空间、互动环节，并结合增强现实、混合现实技术让游客获得沉浸式体验”可得：加强系统设计和数字技术应用。结合材料三“如今的景区、乐园项目同质化现象严重，大家往往为了速度和效益相互抄袭模仿，缺乏对创新和设计美学的追求。事实上，只有结合本地景观和文化找准主题IP，才能设计出属于景区自己的、与自然人文和谐共生的数字场景和数字资产，才能让传统景区的游览不再枯燥”以及链接材料“但县城传统村落缺乏产业融合联动，整体发展存在同质化现象”“不少传统村落仍以传统种植养殖为支柱产业，同时简单地利用自然生态景观开办民宿、农家乐等”可得：避免同质化竞争。结合材料二“要继续优化消费环境，改善出游消费体验，不断提升人们对旅游产品和服务的满意度，激发文旅消费更大活力，为扩大消费和内需注入新动能”可得：优化消费环境，提升服务质量。
答案：
（1）B
（2）发挥数字技术的支撑作用，打造共建共享的文旅数据体系；加强创新探索，挖掘特色文化IP；提升数字技术应用效能。
（3）句子中“持续”一词强调了夜间游游客比例增长的连续性和稳定性，而“明显”一词则突出了国家级夜间文化和旅游消费集聚区接待游客量增长的显著性和可感知性，共同体现了夜间文旅市场的繁荣和活力。
（4）①深入挖掘和传承泾县文化；②推进文旅产业融合，打造特色文化IP。③加强系统设计和数字技术应用。④避免同质化竞争。⑤优化消费环境，提升服务质量。
本题是关于“文旅产业”的材料阅读。第一题考查对材料内容的理解与辨析，第二题考查对材料内容的理解与概括，第三题考查材料的语言，第四题考查提建议。
材料阅读题给出一组材料，考查学生的理解分析能力，以及发现问题、解决问题的能力，旨在培养学生综合读写、独立思考和创新能力。解答此类题，要灵活地联系生活，联系社会实际，用简洁、流畅的语句来表达自己的见解。
6.【答案】【小题1】出名，著名,映入,平民，指没有功名的人,早晨，指刚开始
【小题2】略
【小题3】高雅,晴空一鹤排云上
【小题4】略
【解析】（1）本题考查文言实词含义的理解。解答此题的关键是先理解词语所在句子的含义，然后结合句意来推断词语意思。
①句意为：有了神仙就会有名气。名：出名，著名。
②句意为：草色青葱，映入帘里。入：映入。
③句意为：来往的没有知识浅薄之人。白丁：平民，指没有功名的人。
④句意为：我却说秋天远远胜过春天。朝：早晨，指刚开始。
（2）本题考查文言文句子翻译。翻译文言文句子要尽量保持原文遣词造句的特点，直译和意译相结合。
①中重点词语有：斯，这；惟，只。句意为：这是简陋的房子，只是我品德好就感觉不到简陋了。
②中重点词语有：丝，指弦乐器；竹，指管乐器。句意为：没有弦管奏乐的声音扰乱耳朵，没有官府的公文使身体劳累。
（3）本题考查内容理解和概括。
“可以调素琴，阅金经”意思是：可以弹奏不加装饰的琴，阅读佛经。表现了作者志趣的高雅。从“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”可知，“晴空一鹤排云上”激发了诗人的创作灵感。
（4）本题考查主旨把握。《陋室铭》通过具体描写“陋室“恬静、雅致的环境和主人高雅的风度来表述自己两袖清风的情怀。《秋词》描写奔放的热情、生动的画面，热情赞美秋日风光的美好表现了诗人积极乐观的心境。
答案：
（1）①出名，著名；②映入；③平民，指没有功名的人；④早晨，指刚开始
（2）①这是简陋的房子，只是我品德好就感觉不到简陋了。
②没有弦管奏乐的声音扰乱耳朵，没有官府的公文使身体劳累。
（3）高雅 晴空一鹤排云上
（4）《陋室铭》通过具体描写“陋室“恬静、雅致的环境和主人高雅的风度来表述自己两袖清风的情怀。《秋词》表现了诗人积极乐观的心境。
参考译文：
【甲】山不在于高，有了神仙就会有名气。水不在于深，有了龙就会有灵气。这是简陋的房子，只是我品德好就感觉不到简陋了。苔痕碧绿，长到台上，草色青葱，映入帘里。到这里谈笑的都是博学之人，来往的没有知识浅薄之人，可以弹奏不加装饰的琴，阅读佛经。没有弦管奏乐的声音扰乱耳朵，没有官府的公文使身体劳累。南阳有诸葛亮的草庐，西蜀有扬子云的亭子。孔子说：有什么简陋的呢？
【乙】自古以来，骚人墨客都悲叹秋天萧条、凄凉、空旷。我却说秋天远远胜过春天。秋日天高气爽，晴空万里。一只仙鹤直冲云霄推开层云，也激发我的诗情飞向万里晴空。
文言文内容理解分析题，解题方法：
1.引用原文句子回答；
2.摘录原文关键的词语回答；
3.用自己的话组织文字回答。
三种方法，采用第一、二种方法回答的准确率一般会比较高。
7.【答案】勇敢迈出的那一步 在成长的道路上，我们总会遇到各种各样的挑战和困难。这些挑战和困难，就像是一道道门槛，需要我们勇敢地迈出那一步，才能跨越过去，继续前行。而在我的成长经历中，最令我印象深刻的就是那一次勇敢迈出的那一步。
那是一个阳光明媚的周末，我参加了一次户外拓展活动。活动的最后一项挑战是攀岩。站在攀岩墙下，我抬头仰望着那高高的岩壁，心中充满了忐忑和不安。虽然我之前也尝试过攀岩，但这次的高度和难度都远超以往，让我感到有些力不从心。
教练鼓励我们要勇敢地面对挑战，不要轻易放弃。然而，当我真正开始攀爬时，我才发现自己的手脚似乎都不听使唤了。我的心脏在胸腔里疯狂地跳动着，仿佛要跳出胸膛一般。我紧紧地抓住岩壁上的凸起，努力地向上攀爬，但每一次尝试都让我感到无比的艰难。
就在我即将放弃的时候，我突然想起了妈妈曾经对我说过的话：“无论遇到什么困难，都要勇敢地面对它，相信自己一定能够克服。”这句话像是一股暖流，瞬间涌遍了我的全身。我深吸了一口气，重新调整了自己的心态，然后再次开始了攀爬。
这一次，我更加专注于自己的动作，不再被心中的恐惧所困扰。我一步步地向上攀爬着，虽然过程中还是遇到了很多困难，但我都一一克服了。当我终于爬到岩壁的顶端时，我感到了前所未有的喜悦和成就感。
站在岩壁的顶端，我俯瞰着整个活动场地，心中充满了自豪和满足。我意识到，正是因为我勇敢地迈出了那一步，才能够体验到这种成功的喜悦。同时，我也深刻地体会到了成长的不易和珍贵。
这次攀岩的经历让我深刻地认识到了勇敢的重要性。在成长的道路上，我们会遇到很多困难和挑战，但只要我们勇敢地迈出那一步，就一定能够跨越过去，迎接更加美好的未来。在未来的日子里，我会更加勇敢地面对生活中的各种挑战和困难，相信自己一定能够克服它们，成为一个更加坚强、勇敢的人。
【解析】本题考查半命题作文。首先，我们需要明确题目“______的那一步”的补全方向。这一步应该是成长中重要的一步，它可能标志着一次转变、一次挑战、一次突破或者一次深刻的自我认识。补全题目时，我们可以选择如“勇敢迈出”“成长路上”“告别过去”等词汇，以突出这一步的重要性和意义。在审题立意上，我们要明确文章的中心思想，即通过描述那一步的经历，表达自己对成长、勇气、坚持等主题的理解和感悟。立意要新颖、深刻，能够引起读者的共鸣。在选材上，我们可以从自己的亲身经历出发，选择那些具有代表性、典型性的事件。这些事件应该能够清晰地展现出“那一步”的情境、过程和结果，以及它对我们成长的影响。在描述事件时，要注重细节描写，让读者能够身临其境地感受到当时的氛围和情感。在构思上，我们可以采用倒叙、插叙等手法，先描述“那一步”带来的结果或影响，再回溯到事件本身，使文章结构更加紧凑、引人入胜。同时，要注意文章的层次感和逻辑性，使各个部分之间衔接自然、过渡流畅。在语言表达上，我们要力求准确、生动、形象。通过运用修辞手法和丰富的词汇，使文章更具感染力和表现力。同时，要注意语言的规范性和流畅性，避免出现语病或错别字等问题。
这篇文章以“勇敢迈出的那一步”为题，生动地叙述了作者通过攀岩挑战自我、克服恐惧的经历。文章以攀岩活动为线索，展现了作者从忐忑不安到勇敢面对，再到成功登顶的心路历程。文章结构清晰，语言流畅，情感真挚，通过具体事件表达了“勇敢”的主题，具有较强的感染力和启示性。整体而言，这是一篇内容充实、表达生动的记叙文。事件
酷爱吃枣却从未细看过枣花
出差路过一片枣林，嗅到了枣花的香气
③ ______
情感
① ______
② ______
陶醉