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人教版(2024)一年级数学下册课件 6.1 两数比较,求相差数量的减法关系
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这是一份人教版(2024)一年级数学下册课件 6.1 两数比较,求相差数量的减法关系,共18页。
两数比较,求相差数量的减法关系六 数量间的加减关系复习导入说一说:你会用加法解决哪些实际问题?你能根据图片信息提出哪些加法问题?5 +1 = 6(盒)原来有5盒,又拿来1盒,现在有几盒?左边有3朵,右边有4朵,一共有几朵?3 +4 = 7(朵)原来有一些篮球,领走了6个,还剩下5个。原来有多少个篮球?6 + 5 = 11(个)想一想:这些问题有什么共同点?都是知道两部分数量,求总数,都用加法解决。同桌合作交流说一说:你会用减法解决哪些实际问题?议一议:这些问题有什么共同点?知道总数和其中一部分数量,求另一部分数量,用减法解决。一班得了12面小红旗,二班得了9面小红旗。一班比二班多得了几面小红旗?说一说:你知道了哪些数学信息和数学问题。一年级正在进行卫生评比。阅读理解412求一班比二班多得了几面,需要知道两个班分别得了几面。一班得了12面小红旗,二班得了9面小红旗。一班比二班多得了几面小红旗?分析解答小组讨论1.想一想:该怎样解决?2.画一画,摆一摆:写出答案。3.说一说:你是怎么想的。一班得了12面小红旗,二班得了9面小红旗。一班比二班多得了几面小红旗?一班二班12面9面多得的面数去掉同样多的部分,剩下的就是多得的面数。12-9=3(面)口答:一班比二班多得了3面小红旗。一班二班12面9面多得的面数回顾反思一班二班12面9面3面一班小红旗的面数可以分成两部分:与二班同样多的9面,比二班多的3面。画图能很清楚地看出两个班小红旗面数之间的关系。想一想:二班比一班少得了几面小红旗?二班比一班少得几面,就是一班比二班多得几面。口答:小欣比小亮多见了7个贝壳。32-25=7(个)1. 小欣比小亮多捡了多少个贝壳?口答:小兰比小宁多养了6条。 小宁比小兰少养了6条。14 - 8 = 6(条)2. 小兰养了14条蚕,小宁养了8条蚕。小兰比小宁多养了几条?小宁比小兰少养了几条?3.小白猫比小花猫少钓了几条鱼?13 - 4 =9(条) 口答:小白猫比小花猫少钓了9条鱼。求一个数比另一个数多几(或少几)1.用减法计算:用较大的数减较小的数。2.一个数比另一个数多几,另一个数就比这个数少几。通过本节课的学习,你有什么收获?
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