部编版小学语文一年级上册期末测试题（六）

这是一份部编版小学语文一年级上册期末测试题（六），共6页。试卷主要包含了基础知识，积累运用，阅读理解，看图写话等内容，欢迎下载使用。
学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 分数：__________
一、基础知识（54 分）
（一）拼音（24分）
默写整体认读音节（16 个，16 分）


找出下列音节的整体认读音节（4 分）
bā zhi kě yuán mù yún zuò rì wǒ
整体认读音节：____________________
给下列音节标上正确的声调（4 分）
qiu（一声） hua（一声） shui（三声） zu（四声）
（二）字词（20 分）
看拼音，写词语（10 分）
ěr mù kāi mén dà huǒ shān shuǐ wǒ men
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
bái yún ér zi rì yuè shàng shān wǔ gè
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
给下面的字加一笔，变成新字再组词（10 分）
日 ——（ ）（ ） 木 ——（ ）（ ）
口 ——（ ）（ ） 大 ——（ ）（ ）
人 ——（ ）（ ）
（三）句子（10 分）
照样子，写句子（6 分）
例：松鼠的尾巴好像一把伞。
（1）弯弯的月亮好像____________________。
例：乌鸦把小石子放进瓶子里。
（2）我把____________________。
例：小鱼在水里游来游去。
（3）小鸟在____________________。
2.把下面的词语排成一句通顺的话，并加上标点符号（4 分）
（1）一群 来了 草地上 小朋友

在 画画 小明 教室里

二、积累运用（21分）
（一）古诗与课文填空（16 分）
默写《咏鹅》（8 分）
， 。
， 。
根据课文内容填空（8 分）
（1）一二三四五，金木水火土。天地分______，日月照______。
（2）云对______，雪对______。
（二）口语交际（5分）
当你在公交车上看到一位老奶奶没有座位，你会怎么做？怎么说？请写下来。


三、阅读理解（15 分）
（一）课内阅读（7 分）
阅读《小小的船》，完成练习。
弯弯的月儿小小的船，
小小的船儿两头尖。
我在小小的船里坐，
只看见闪闪的星星蓝蓝的天。
“小小的船” 指的是什么？（ ）（3 分）
A. 月亮 B. 小船
“我” 在船里看到了什么？用 “____” 在文中画出来（4 分）
（二）课外阅读（8 分）
阅读短文，完成练习。
下雨了
下雨了，雨点淅沥淅沥，沙啦啦。
青蛙说：“我要写诗啦！”
小蝌蚪游过来说：“我来给你当小逗号。”
池塘里的水泡泡说：“我能当个小句号。”
荷叶上的一串水珠说：“我们可以当省略号。”
短文一共有____个自然段（2 分）
文中谁要写诗？（ ）（3 分）
A. 小蝌蚪 B. 青蛙
水泡泡当什么？（ ）（3 分）
A. 小逗号 B. 小句号
四、看图写话（10分）
仔细观察图片，看看图上都有谁？
他们在什么地方？
在做什么？
请用几句话写下来。
答案
一、基础知识
（一）拼音
zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying
整体认读音节：zhi yuán yún rì
qiū huā shuǐ zuò
（二）字词
耳目 开门 大火 山水 我们 白云 儿子 日月 上山 五个
日 —— 目（目光） 木 —— 本（本子） 口 —— 日（日子） 大 —— 天（天空） 人 —— 大（大人）
（三）句子
（1）小船 （2）示例：书放进书包 （3）天空中飞来飞去
（1）一群小朋友来到了草地上。 （2）小明在教室里画画。
二、积累运用
（一）古诗与课文填空
鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。
（1）上下 今古 （2）雨 风
（二）口语交际
示例：我会主动站起来对老奶奶说：“老奶奶，您坐这儿吧！” 当老奶奶坐下后，我会说：“不用谢，这是我应该做的。”
三、阅读理解
（一）课内阅读
A
闪闪的星星蓝蓝的天
（二）课外阅读
5
B
B
四、看图写话
示例：
周末，阳光明媚，小明和爸爸妈妈来到了公园。公园里绿树成荫，花朵五颜六色，十分美丽。
小明在公园里开心地追逐着彩色的蝴蝶，爸爸妈妈则在一旁的长椅上休息，看着小明玩耍，脸上洋溢着幸福的笑容。不远处，还有小朋友在放风筝，风筝在天空中随风舞动，为公园增添了许多生机与活力。大家都在享受着美好的周末时光。