北京市西城区2025届高三上学期期末语文模拟试卷
展开
这是一份北京市西城区2025届高三上学期期末语文模拟试卷,共16页。试卷主要包含了本大题共5小题,共18分,本大题共5小题,共30分,本大题共4小题,共18分,本大题共3小题,共66分等内容,欢迎下载使用。
本试卷共11页,150分。考试时长150分钟。考生务必将答案答在答题卡上,在试卷上作答无效。考试结束后,只收答题纸,不收试卷。
一、本大题共5小题,共18分。
阅读下面材料,完成1-5题。
材料一
能源是社会发展的基础和动力源泉,对国家繁荣富强、人民生活改善和社会长治久安至关重要。新时代新征程,必须与时俱进推动能源高质量发展,加快构建能源安全新格局,以能源高质量发展支撑中国式现代化建设。
《中国能源发展报告2022》(下称《报告》)的统计数据显示,我国能源供应保障能力稳步提高。2021年一次能源生产总量达到43.3亿吨标准煤,同比增长6.3%,增速较上年提高3.8个百分点。原煤产量41.3亿吨,创历史新高;原油产量1.99亿吨,连续三年稳定增长;天然气产量2076亿立方米,同比增长7.8%;电力生产全年新增发电量超过7500亿千瓦时,创历史新高。
《报告》同时提到,我国能源消费增长依然较快,2021年全年能源消费同比增长达5.2%,在全球能源供需矛盾突出的背景下,我国一度出现能源区域性、时段性供应紧张的情况。对于未来国家能源需求,中国工程院武强院士为记者算了这样一笔账,2020年我国每人每年耗能约3.5吨标准煤,按照本世纪中叶全面建成社会主义现代化强国的目标,假设人均能耗翻一倍,2050年将增加到7吨。如果我国能源进口依赖度和能效科技水平不变,那么我国能源总产量需要在目前的基础上也翻一倍,达到80多亿吨标准煤产量,才能满足人均能耗翻倍的需求。
在他看来,根据我国目前“缺油、少气、贫高品位铀、相对富煤”的能源禀赋特征,再加上我国能源生产和消费逆向分布明显的问题,即中东部地区能源消费量占全国比重超过70%,而重要能源基地主要分布在西部地区,同时考虑水土气的环境污染、生态退化、全球气候变化等约束条件,本世纪中叶我国很难有效提供如此巨大的能源产量来满足需求。武强认为,要解决未来社会发展与能源不足的矛盾,就需要赶好“开源、节流、升级”三驾马车,多途径实现能源的高质量发展,切实把能源饭碗牢牢地端在自己手里。
可再生能源是开源的主要增量。我国可再生能源丰富,除了风、光、地热等已开发的,我国在煤层气、页岩气和煤炭地下气化等方面的开发潜力同样巨大。由于可再生能源天生具有间歇性、随机性和波动性,其规模化开发利用必须首先研发调节技术。在解决了具体技术问题后,干热岩、可燃冰和“人造太阳”等能源储量巨大的新能源,也能作为重要的能源供给。
我国能源“提效节流”的空间还很大。目前创造1万美元GDP需消耗约3.4吨标准煤,远高于一些西方发达国家。产生差距的原因除了能效科技水平不足,也与产业结构有关。发达国家的产业结构以低能耗、高精尖技术产业为主,而我国则以矿山、化工、冶金、水泥等高能耗、单向度产业为主。
鉴于我国能源禀赋特征,我们要立足以煤为主的基本国情,抓好煤炭清洁高效利用,推动煤炭和新能源优化组合,尽快打造煤炭工业升级版,着力推进化石能源安全、高效、绿色、智能化开采,清洁、高效、低碳、集约化利用。
(取材于章建华、里雨曦、党亚萌等的相关文章)
材料二
核能是人类最具希望的未来能源之一,其应用和发展水平是一个国家综合实力的体现。代表了世界核电技术先进水平的“国和一号”,是我国三代核电自主化标志性成果,集中国核电技术和产业创新之大成。
山东荣成“国和一号”示范工程建成投运后,平均每年发电量可达603.5万度,节约标准煤约1889吨,减排二氧化碳5167吨。“72”“56”“60”“153.4万”这些数字可以勾勒出“国和一号”的工程效果图:采用非能动安全系统,发生事故后系统自主处理,无须人工干预时间为72小时;建造周期仅56个月;电站主体设备设计寿命为60年;单机组发电功率达153.4万千瓦。
“国和一号”打造了一条先进的产业链。它带动核电上下游企业共同发展,推动能源产业实现基础固链、技术补链、融合强链。核电研发设计、设备制造、建筑安装、调试运行等企业、机构协同创新。产、学、研、用全产业链实现技术升级、产品升级和产业升级。
在已有核能发电基础上,山东荣成“国和一号”示范工程开启了涵盖光伏发电、核能供热、海水淡化、海上风电、核能制氢等项目的“零碳、智慧、综合”能源发展新模式。“光伏发电”面向核电厂的楼宇集群,综合布置分布式光伏、分布式风电设施,实现了供能的清洁化替代;“核能供热”可满足威海市2700万平方米的供热需求,助力山东省清洁供暖产业发展;“海水淡化”近期将建成日产1万吨海水淡化项目,未来将扩容至日产10万吨,以实现周边供水,保障战略备用水源;“海上风电”将打造集“海上风电+海水制氢+海上牧场+海上观光”于一体的海洋资源立体化开发示范项目。“国和一号”依托智慧能源管控平台,精准采集、显示和处理核、风、光、氢等多能源数据,实时监控,智能调控,达到多能源互补,保证供需平衡。
“国和一号”作为我国调整能源产业结构的代表,在核心技术“卡脖子”的地方下功夫,积极扩大产业链“朋友圈”,带动产业创新和集群式发展。由此可见,做好新型能源体系建设,着力构建新发展格局是能源高质量发展的必经之路。
(取材于赵冉、丁怡婷、左丰岐等的相关文章)
1.根据材料一,下列对我国能源现状的理解,正确的一项是(3分)
A.根据《报告》,2021年煤、油、气、电的产量均创历史新高。
B.能源生产和消费逆向分布的特点直接导致能源进口量上升。
C.能源禀赋特征与环境、生态、气候等条件存在巨大矛盾。
D.可再生能源丰富,但也具有间歇性、随机性和波动性特点。
2.根据材料二,下列理解不正确的一项是(3分)
A.“国和一号”技术安全性高,工程建设周期短,供能经济、环保。
B.“国和一号”开启的能源发展模式是我国新型能源体系建设的代表。
C.荣成“国和一号”示范工程的“核能供热”项目可以满足山东省清洁供热的需求。
D.荣成“国和一号”示范工程的“海上风电”项目将对海洋资源进行立体化开发。
3.根据材料一和材料二,下列理解与推断,正确的一项是(3分)
A.我国社会主义现代化强国目标实现时,人均能耗将会上翻一倍。
B.在未来几年内,煤炭作为我国主体能源的地位将被新型能源取代。
C.荣成“国和一号”示范工程建设全方位体现了“开源、节流、升级”的战略。
D.能源结构转型不仅要强调能源质量,更要考虑能源数量和供需平衡等要素。
4.根据材料一和材料二,下列不符合我国新时代能源发展建设方向的一项是(3分)
A.化石能源开发利用低碳化 B.能效科技水平持续稳定化
C.全产业链技术创新协同化 D.产业结构发展布局系统化
5.在“新时代•新发展”青年论坛上,有同学提出了“为什么能源高质量发展能支撑中国式现代化建设”的问题。请你结合下面的“链接材料”及材料一、材料二的相关内容,以特邀嘉宾的身份回答这一问题。(6分)
【链接材料】
中国式现代化是人口规模巨大的现代化。十四亿多人口的规模,资源环境条件约束很大,发展途径与推进方式必然有自己的特点。
中国式现代化是人与自然和谐共生的现代化。我们之前走过不少弯路,但我们坚决遏制住了生态环境破坏的势头,“绿水青山就是金山银山”的理念已经深入人心。
(取材于孙业礼《中国式现代化有五大特征》)
二、本大题共5小题,共18分。
阅读下面文言文,完成6-10题。
管仲相桓公,霸诸侯,攘夷狄,终其身齐国富强,诸侯不敢叛。管仲死,竖刁、易牙、开方用。桓公薨于乱,五公子争立,其祸蔓延,齐无宁岁。
夫功之成,非成于成之日,盖必有所由起;祸之作,不作于作之日,亦必有所由兆。故齐之治也,吾不曰管仲,而曰鲍叔。及其乱也,吾不曰竖刁、易牙、开方,而曰管仲。何则?竖刁、易牙、开方三子,彼固乱人国者,顾其用之者,桓公也。彼桓公何人也?顾其使桓公得用三子者,管仲也。仲之疾也,公问之相。当是时也,吾意以仲且举天下之贤者以对,而其言乃不过曰:竖刁、易牙、开方三子,非人情,不可近而已。
呜呼!仲以为桓公果能不用三子矣乎?桓公声不绝于耳,色不绝于目,而非三子者,则无以遂其欲。彼其初之所以不用者,徒以有仲焉耳。一日无仲,则三子者,可以弹冠而相庆矣。仲以为将死之言,可以絷桓公之手足耶?夫齐国不患有三子,而患无仲。有仲,则三子者,三匹夫耳。不然,天下岂少三子之徒哉?虽桓公幸而听仲,诛此三人,而其余者,仲能悉数而去之耶?呜呼!仲可谓不知本者矣。因桓公之问,举天下之贤者以自代,则仲虽死,而齐国未为无仲也。夫何患三子者?不言可也。
五伯莫盛于桓、文【1】。文公之才,不过桓公,其臣又皆不及仲。文公死,诸侯不敢叛晋。晋袭文公之余威,犹得为诸侯之盟主百余年。何者?其君虽不肖,而尚有老成人焉。桓公之薨也,一败涂地,无惑也,彼独恃一管仲,而仲则死矣。
夫天下未尝无贤者,盖有有臣而无君者矣。桓公在焉,而曰天下不复有管仲者,吾不信也。仲之书,有记其将死,论鲍叔,宾胥无之为人,且各疏其短,不足信也。吾观史鳅【2】,以不能进蘧伯玉而退弥子瑕,故有身后之谏。萧何且死,举曹参以自代。大臣之用心,固宜如此也。夫国以一人兴,以一人亡。贤者不悲其身之死,而忧其国之衰,故必复有贤者,而后可以死。彼管仲者,何以死哉?
(取材于苏洵《管仲论》)
注释:【1】五伯:春秋时的五位霸主;文:晋文公。【2】史鳅:春秋时卫国大夫。
6.下列对句中加点词的解释,不正确的一项是(3分)
A.管仲相桓公相:辅佐
B.可以絷桓公之手足耶絷:束缚
C.仲能悉数而去之耶数:多次
D.且各疏其短疏:列出
7.下列各组句中加点词的意义和用法,相同的一项是(3分)
A.顾其用之者 B.徒以有仲焉耳
夫天下未尝无贤者举曹参以自代
C.可以弹冠而相庆矣D. 仲以为将死之言
盖有有臣而无君者矣天下岂少三子之徒哉
下列对文中语句的理解,不正确的一项是(3分)
A.夫功之成,非成于成之日
功业的完成,不是完成在成功之日
B.仲之疾也,公问之相
管仲生病的时候,桓公询问丞相的人选
C. 尚有老成人焉
尚且有阅历多办事稳重的人在
D.故必复有贤者,而后可以死
所以一定要反复向贤者学习,然后才死去
根据文意,下列理解和分析,不正确的一项是(3分)
齐桓公死于内乱之后,他的五个儿子为了王位而争斗不休。
桓公后来重用了“三子”,因为他们能满足桓公的各种欲望。
晋文公死后诸侯不敢背叛晋国,是由于诸侯国的国君不贤明。
作者认为推荐贤者对保证国家长期安定强盛有着重要的作用。
文中第二段写到“及其乱也,吾不曰竖刁、易牙、开方,而曰管仲”,请翻译此句,并结合第二、三两段简要概括作者这样说的理由。(6分)
三、本大题共5小题,共30分。
阅读下面诗歌,完成11-13题。(共12分)
感遇(其十一)
陈子昂
吾爱鬼谷子【1】,青溪【2】无垢氛。
囊括经世道,遗身在白云。
七雄方龙斗,天下久无君。
浮荣不足贵,遵养晦时文。
舒可弥宇宙,卷之不盈分。
岂徒山木寿,空与麋鹿群。
注释:【1】鬼谷子,战国时楚人,通晓纵横捭阖之术,智见卓绝。【2】青溪:山名,指鬼谷子隐居之处。
11. 下列对本诗的理解,不正确的一项是(3分)
一二句赞叹鬼谷子隐居山林,用幽静的环境映衬出其人高远绝俗的风貌。
三四句一放一收,“志在济时”与“藏身云间”的矛盾为读者设置了悬念。
“七雄”两句写出鬼谷子所处的时代背景,旨在突出鬼谷子的大智慧。
末二句是作者对自己虽欲经世兼济,但更向往隐逸自在的人生观的宣示。
陈子昂的感遇诗体现了他的“兴寄”主张,即比兴、寄托,要求诗歌创作在审美意象中隐含深层思想,下列诗句符合该主张的一项是(3分)
江送巴南水,山横塞北云。(王物《江亭夜月送别二首》)
长安少年游侠客,夜上戍楼看太白。(王维《陇头吟》)
松柏本孤直,难为桃李颜。(李白《古风(其十二)》)
风尘荏苒音书绝,关塞萧条行路难。(杜甫《宿府》)
本诗中塑造了一位作者喜爱的鬼谷子形象。请结合全诗,一一说明作者喜爱鬼谷子的哪些方面。(6分)
14.在横线处填写作品原句。要求:字迹清晰。(共8分)
(1)“以史为鉴”是中华民族的优良传统。欧阳修在《五代史伶官传序》中,通过“,与其所以失之者”,得出了国家兴衰之理。
(2)《红楼梦》“护官符”中“丰年好大雪,珍珠如土金如铁”的描述凸显出薛家的豪富奢侈,《阿房宫赋》中与之意味相近的句子是:“
,,弃掷逦迤,秦人视之,亦不甚惜。”
(3)优秀的古典诗歌,往往于景中体现人格美,如张孝祥《念奴娇·过洞庭》上阕中“,,”,写水天一色之景,也体现了诗人光明坦荡、表里如一的高尚境界。
(4)南宋王十朋起初不认同韩愈《师说》中的“,”句子,待其开馆授学,发现学生中“颖然以才名称者十余辈”,自己在有些方面还不如他们,方知韩愈之言不虚。
15. 阅读下面四则材料,按要求回答问题。(共10分)
①子曰:“笃信好学,守死善道。危邦不入,乱邦不居。天下有道则见,无道则隐。邦有道,贫且贱焉,耻也;邦无道,富且贵焉,耻也。”
(《论语·泰伯》)
②宪问耻。子曰:“邦有道,谷;邦无道,谷,耻也。”
(《论语·宪问》)
③子曰:“邦有道,危言危行;邦无道,危行言孙。”
(《论语·宪问》)
④孔子卒,原宪遂亡在草泽中。子贡相卫,而结驷连骑,排藜藿,入穷阎,过谢【1】原宪。宪摄【2】敝衣冠见子贡。子贡耻之,曰:“夫子岂病乎?”原宪曰:“吾闻之,无财者谓之贫,学道而不能行者谓之病【3】。若宪,贫也,非病也。”子贡惭,不怿而去,终身耻其言之过也。
(《史记·仲尼弟子列传》)
注释:【1】过谢:探望。【2】摄:整理。【3】病:困窘。
(1)请解释下面加点词的意思。(2分)
①危邦不入②危言危行
(2)上述①-③则材料中,孔子认为在“邦无道”时应该怎样做,请用自己的话简要概括。(3分)
(3)你对材料④中原宪“甘贫”的做法是否认同,请结合上述几则材料或《论语》相关内容简要回答。(5分)
四、本大题共4小题,共18分。
阅读下面作品,回答16-19题。
潼湖书声
①沿着青石铺就的小径,穿行在生满青苔的村落小巷里,那种年代久远的阴湿气息在鼻腔内经久不散。这是惠州市潼湖镇的琥珀村,此地因发现琥珀化石而得名。此刻,我觉得自己就像被包裹在一枚巨大的琥珀之中,那时间积累而成的透明松脂,正在浸润我的周身。我觉得每一步都如此费力,因为我在寻找,寻找那些逝去事物的隐秘痕迹,寻找那块历史琥珀中的内核。
②越过一把倒地的旧拖布,以及一捆倚墙斜靠的稻草,就在不经意间,我找到了我要寻找的。那比寻常人家更加破败的门面立在我的眼前,门框上方四个黑色的楷体大字“南嵩书室”笔画圆润,一望便知不是今人手迹。只是那字迹虽然黯淡,却散发着说不清的光泽,仿佛有种举重若轻的内涵随意地藏在里边。我站在原地,呆呆望着这四个字,体会着它们所包含的文化信息。当一件事物获得了时间的纵深,以前熟视无睹的细节便凸显而出了。是的,正是这四个看似轻描淡写的汉字,将这座破败的建筑照亮了,使得这种与死亡比邻而居的破败获得了历史赐予的大美。
③大门框的石头呈现出深沉的暗红色,红色的砂岩,包裹着腐朽的木门框。门口两侧静静躺着两块小板凳大小的青石,支撑着木门框的两只脚。在这两块青石之间,原本应该有一块高高的木门槛,但是现在已经看不到了,只能看到青石侧面的凹槽。没有了门槛的书室大门,依然让我敬畏,让我迟迟不愿迈步走进去。我在想,为什么这间不大的书室就会令我敬畏呢?我读书也十几年了,经历了许多学校,期间不乏令人肃然起敬的院校,但这样一间朴实、破败的书室为何能让我敬畏呢?而且,这种敬畏与以往在高校体会过的那种敬仰还有所不同,有一种令我无法索解的神秘,像青蛇一样,盘踞在我的心底,让我无法摆脱。
④深深呼吸,像个迟到的胆小的孩子,我小心翼翼地抬脚走进书室,仿佛那道高高的门槛依然还矗立在那里。绕过面前的那面破损不堪的照壁,来到一座小庭院里,顿时有豁然开朗之感。继续前行,穿过一个优雅的青砖月门洞,来到书室里边,置身在充满灰尘气息的厅堂里,我不由自主打了个喷嚏,这突兀的声音令我胆战心惊,担心打扰到那些沉淀下来的安静的事物。我看到右侧是宽敞的天井,天井边那间宽敞的房间就是当年授业解惑的地方。我轻轻走了过去,地面上厚厚的灰尘留下了我的足迹。抬头望,在屋檐下方的墙壁上看到了一束束灰色的花朵,当然,那不是活着的生命,只是栩栩如生的浮雕。岭南的气息扑面而来。那是灰塑,清代以来,在岭南发展起来的独具一格的装饰艺术。历经百年,那些花朵依然挣扎着,想从颓圮的绝望中脱颖而出。百年前,多少双清澈的眼眸望着那些花朵,体验着一种莫可名状的美,就像他们不可预知的未来,就像他们已经在时间中走完的一生。不知有多少个失意的书生在这书室里幻想过日后的青云直上,不知有多少个潦倒的老学究在这书室里度过生命的最后时刻。那灰塑的花,让我感到温暖,也让我感到悲凉。我闭上眼睛,仿佛能听到时间之河对岸的诵读声,期间还有一位老先生抑扬顿挫的迷人声音,那是另一个中国,一个山雨欲来风满楼的时刻,他们身外的世界已经阴影重重了,但他们沉浸在古典文化的熏陶中,心灵有着今天我们难以企及的宁静。
⑤书室还有二楼,因为过于陈旧,我们便不敢贸然登楼了。从外面来看,二楼的木栏杆和楼板多已朽坏,许多瓦面都修补过。这时我才对这间书室有了更加全面的感知,发现它的建筑结构是很精致的。它由门楼、过道、平房构成,呈双竖轴状,左高右低,左长右短,两轴中隔一院子,连以围墙,在这不大的空间内,尽显古典园林设计的精髓。这时,我感到进门前心中关于“敬畏”的疑惑终于有了答案。那就是古代书室所体现出来的文化尊严与今天迥然不同。古人对文化的那种敬畏,是与他们的宇宙观紧密结合在一起的,正所谓文以载道,即便只是小村的小书室,也会将那种对宇宙秩序的理解融入到空间、建筑的设计当中。而今天,每村都在建的文化室,很多只是实用的房间,里边放些实用书籍罢了,这与通天地以润泽万物的世界观越来越遥远了。我想,这就是那种敬畏的深层原因了。
⑥在南嵩书室后边不远处,是面积稍小的毬轩书室。也就是说,在一个小小的琥珀村,就有两间书室。而在潼湖镇,遗存下来的还有两间书室:赤岗村美乾书室,黄屋村敦伦书室,它们都各具特色。自从苏东坡被贬惠州以后,那种文化的气息早已渗入了当地的历史血脉。不知东坡先生在惠州期间,有无到过潼湖。在潼湖的乡间,村民们自古农耕劳作,有着极为浓厚的崇文重教之风。我在潼湖造访这些古雅的书室之时,心里一直默默认定,东坡先生是一定来过这里的,因为这里是风景极美的湖泊湿地,黑水鸡、白翅浮鸥、苍鹭、大白鹭等美丽的鸟类随处可见,像东坡先生这样懂得生活情趣的人岂可错过。遥想当年,东坡先生一边欣赏美景,一边构思诗篇,而在他的足迹之下,在他的吟哦之后,一座座书室悄然兴起,就像是一朵朵洁净的莲花。书室内朗朗的读书声,愉悦了潼湖一代又一代的人,让他们的心灵变得深邃,看到了生的希望。
(取材于王威廉的同名散文)
16.下列对文中加点词语的解说,不正确的一项是(3分)
A.寻找那块历史琥珀中的内核 内核:指核心、内涵
B.却散发着说不清的光泽 光泽:光彩、魅力
C.以前熟视无睹的细节便凸显而出了 熟视无睹:看得不仔细
D.他们身外的世界已经阴影重重了 阴影重重:形容非常黑暗、动荡
17.下列对文章的理解与赏析,正确的一项是(3分)
A.作者描写书室门框腐朽,门槛缺失,一片破败之景,意在表达对书室年久失修的惋惜之情。
B.第③段画线句,运用比喻的手法,写出南嵩书室给作者带来了独特而神秘的敬畏感。
C.作者写自己走进书室时,心情如迟到的胆小的孩子,生动形象地传达出内心的慌张与胆怯。
D.书室里灰塑的花具有浓厚的岭南气息,其独具一格的地方特色,让作者感到既温暖又悲凉。
18.作者对南嵩书室为什么充满敬畏?请结合全文简要说明。(6分)
19.请结合上下文,赏析最后一段中的画线句。(6分)
五、本大题共3小题,共66分。
20. 语言基础与运用(6分)
自己不易对付,因为对付自已的道理有一个模棱性。从一方面看,一个人不可无自尊心,不可无人格。从另一方面看,他不可有心,不可执着,不可任私心成见支配。总之,他自视不宜太小,却又不宜太大,难处就在调剂安排,。
自己不易对付,( ),正如有力不能自举,有目不能自视。当局者迷,旁观者清。对于自已我们是当局者而不是旁观者,我们自囿于“我”的小圈子,不能跳开“我”来看世界,来看“我”,没有透视所必需的距离,不能取正确观照所必需的冷静的客观态度,也就要执迷,认不清自己,只任私心、成见、虚荣、幻觉种种势力支配,把自已的真实面目弄得完全。
我们像蚕一祥,。真正有自知之明的人实在不多见。“知人则哲”,自知或许是哲学以上的事。“知道你自己”这句古训所以被称为希腊人最高智慧的结晶。
(1)依次填入文中横线处的熟语,全都恰当的一项是(3分)
A. 妄自尊大恰到好处颠倒错乱作茧自缚
B. 妄自尊大恰如其分面目全非作茧自缚
C. 妄言妄听恰到好处面目全非自作自受
D. 妄言妄听恰如其分颠倒错乱自作自受
(2)请在文中括号处补写恰当的句子,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。(3分)
21. 微写作(10分)
从下面三个题目中任选一题,按要求作答。不超过150字。不透露所在学校及个人信息。
(1)很多同学在决定读哪本书、听哪首歌、去哪里参观游览时,会依据网络上的“评分榜”做选择。你是否赞同这种选择方式?请说明理由。要求:理由充分,条理清晰。
(2)学校准备开展“身在北京”研学活动,希望同学们感受传统文化、体验现代科技、探寻国际化大都市、寻访名人故居。请你围绕一个主题,设计一条研学线路,并说明设计理由。要求:设计合理,理由充分。
(3)请以“绿树长到了我的窗前”为开头,写一首小诗或一段抒情文字。题目自拟。要求:感情真挚,语言生动,有感染力。
作文(50分)
从下面两个题目中任选一题,按要求作答。不少于800字。将题目写在答题卡上。
(1)主角,原指小说、戏剧、影视作品中故事的主要角色。但在现实社会里,我们也会随时看到主角的身影。激烈的赛场上,努力拼搏的运动员是主角;车水马龙中,处在车流里指挥交通的警察是主角;科研攻坚时,能够独当一面,勇担重任的科学工作者是主角……。有人说,今天的社会,离不开主角引领;也有人说,今天的社会,主角光环要不得。
请以“说主角”为题,写一篇议论文。
要求:论点明确,论据充实,论证合理;语言流畅,书写清晰。
(2)“逆袭”的意思是在逆境中成功反击,也泛指扭转不利的局面。近年来,这个词一跃成为社会热点词汇,这背后有许多值得思考的东西。
请以“逆袭”为题目,联系现实生活,展开联想与想象,写一篇记叙文。
要求:思想健康,内容充实、合理,有细节描写;语言流畅,书写清晰。
答案及简析
一、(18 分)
1.D。A 项,文中仅原煤产量创历史新高,油、气、电未提及;B 项,能源生产和消费逆向分布与能源进口量上升无直接因果关系;C 项,“存在巨大矛盾” 表述不准确,材料只是说在能源发展中要考虑这些条件约束。
2.C。文中是 “核能供热可满足威海市 2700 万平方米的供热需求”,不是山东省。
3.A。B 项,文中未表明煤炭地位将被取代;C 项,“国和一号” 主要体现了开源和升级,未明显体现节流;D 项,能源结构转型应更强调能源质量,同时考虑数量和供需平衡等要素,“更要考虑” 表述错误。
4.B。材料强调要提高能效科技水平,而不是使其持续稳定化,应是不断提升。
5.能源高质量发展能支撑中国式现代化建设,原因如下:
中国式现代化人口规模巨大,能源高质量发展可保障能源供应。我国能源供应保障能力虽有提高,但能源消费增长快,需通过开源、节流、升级等多途径满足未来庞大能源需求,如开发可再生能源等,确保能源稳定供应。
中国式现代化是人与自然和谐共生的。能源高质量发展注重清洁、高效利用能源,减少环境污染。如抓好煤炭清洁高效利用,发展新能源,“国和一号” 减少二氧化碳排放等,推动能源绿色发展,契合这一特征。
二、(18 分)
6.C。“数” 应是 “数落、一一指出” 的意思。
7.A。A 项 “其” 都是代词,“他、他们”;B 项 “以”,前一个是 “因为”,后一个是 “来”;C 项 “而”,前一个表承接,后一个表转折;D 项 “以为”,前一个是 “认为”,后一个是 “认为…… 是”。
8.D。“故必复有贤者,而后可以死” 应理解为 “所以一定要有贤者接替,然后才可以死去”。
9.C。晋文公死后诸侯不敢背叛晋国,是因为有老成人在,并非诸侯国国君不贤明。
10.翻译:等到齐国发生动乱,我不说是竖刁、易牙、开方的罪过,而说是管仲的过错。
理由:①管仲虽指出竖刁、易牙、开方三人非人情不可近,但没有预料到桓公离不开他们来满足欲望,没有从根本上解决问题。②管仲临死时没有向桓公举荐贤者代替自己,导致桓公死后无人制约三子,齐国大乱。他没有尽到为国家长远考虑、保证国家持续稳定的责任。
三、(30 分)
11.D。末二句主要是赞美鬼谷子的经世才能和高尚品质,不是作者宣示自己的人生观。
12.C。A 项是单纯的写景送别;B 项是描述长安少年的行为;D 项是写战乱中漂泊的艰难,只有 C 项以松柏自比,体现了比兴、寄托。
13.①喜爱鬼谷子的高远绝俗,其隐居青溪,环境清幽无垢氛。②赞赏他的经世之才,能囊括经世道。③钦佩他的遗世独立,虽有才华却遗身在白云。④尊崇他在乱世中懂得韬光养晦,浮荣不足贵,遵养晦时文。⑤欣赏他的智慧和胸怀,其才能可舒可弥宇宙,卷之不盈分。
14.(1)原庄宗之所以得天下(2)鼎铛玉石,金块珠砾(3)素月分辉,明河共影,表里俱澄澈(4)弟子不必不如师,师不必贤于弟子
15.(1)①危险 ②正直(2)在 “邦无道” 时,应坚守正道但言语谦逊谨慎,不追求富贵显达,可选择隐退。(3)认同。从材料可知,孔子主张邦无道时应隐退,原宪在孔子死后隐于草泽,虽贫穷但坚守学道,不追求富贵,符合孔子的思想。他不认为无财是病,而是坚守自己的道德准则,这种甘贫乐道的做法是值得肯定的。
四、(18 分)
16.C。“熟视无睹” 应是 “看惯了却像没看见一样,形容对事物漫不经心或不重视”。
17.B。A 项意在突出书室的历史沧桑感和文化底蕴;C 项主要是体现对书室的敬畏;D 项是书室的整体氛围让作者感到温暖和悲凉,不只是灰塑的花。
18.①南嵩书室有深厚的历史文化底蕴,门框上的字虽黯淡却有内涵,建筑结构精致,承载着过去的文化信息。②其体现的文化尊严与古人的宇宙观紧密相连,不同于现代实用型文化室,让作者感受到文化传承的庄重。③书室中的灰塑花等装饰艺术历经岁月,蕴含着前人的生活气息和情感,引发作者对历史的感慨和敬畏。
19.此句运用比喻的修辞手法,把书室比作洁净的莲花,生动形象地表现了书室在潼湖文化中的重要地位和美好形象。书室内的读书声愉悦了一代又一代潼湖人,突出了崇文重教之风对当地的深远影响,使潼湖人心灵深邃、充满希望,表达了作者对潼湖文化传承的赞美之情。
五、(66 分)
20.(1)B。“妄自尊大” 指狂妄地自以为了不起,不把别人放在眼里,符合语境;“恰如其分” 指办事或说话正合分寸,比 “恰到好处” 更合适;“面目全非” 指样子完全不同了,形容改变得不成样子,符合文意;“作茧自缚” 比喻做了某件事,结果使自己受困,这里指人局限于自我,符合语境。(2)因为我们往往看不清自己。
21.(1)示例:我不赞同这种方式。网络评分榜可能存在刷分、片面等问题,不能完全反映作品或景点的真实价值。如一些小众但有深度的书籍评分可能不高,而某些商业炒作的作品评分虚高。选择应基于自己的兴趣和需求,而非单纯依赖评分榜。(2)示例:主题为探寻北京传统文化。线路:故宫 - 南锣鼓巷 - 什刹海。理由:故宫是明清皇家宫殿,承载着丰富的历史文化;南锣鼓巷保留了传统胡同风貌和老北京特色小吃;什刹海周边有古建筑和传统民俗活动,能全面感受北京传统文化魅力。(3)《窗前绿韵》:绿树长到了我的窗前,似灵动的诗篇。叶片在风中轻舞,编织着绿色的梦幻。阳光透过缝隙,洒下斑驳的光影,宛如岁月的书签。我静赏这抹绿,心在自然的怀抱中沉醉,忘却尘世的喧嚣与纷扰。
22.(1)《说主角》:在社会的大舞台上,主角至关重要。赛场上的运动员,以拼搏精神激励众人;科研工作者勇担重任推动科技进步。然而,主角光环不应掩盖团队的力量。主角需有担当与能力,同时应懂得协作。只有主角引领与团队协作相结合,才能推动社会不断前行,实现更大的发展。
(2)《逆袭》:他出生在贫困的山村,学习条件艰苦,但怀揣着对知识的渴望。凭借顽强的毅力,他在昏暗的灯光下刻苦学习。从乡村小学到县城中学,他不断努力,成绩逐渐优异。最终考上了理想的大学,实现了人生的逆袭。他的故事激励着身边的每一个人,证明了只要努力,就能在逆境中创造奇迹。
相关试卷
这是一份2022北京市西城区高三上学期期末语文试卷及答案,共10页。
这是一份2023北京市西城区高三上学期期末语文试卷及答案,共12页。
这是一份北京市西城区2023-2024学年高三上学期期末语文试题(Word版附答案),共15页。试卷主要包含了8千米全部竣工等内容,欢迎下载使用。