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    【备战2025年中考】一轮复习 初中数学 真题分项汇编 专题04 方程(组)及其应用(原卷版+解析版)

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    一、选择题
    1. (2024贵州省)小红学习了等式的性质后,在甲、乙两台天平的左右两边分别放入“■”“●”“▲”三种物体,如图所示,天平都保持平衡.若设“■”与“●”的质量分别为x,y,则下列关系式正确的是( )
    A. B. C. D.
    【答案】C
    【解析】本题考查等式的性质,设“▲”的质量为a,根据题意列出等式,,然后化简代入即可解题.
    【详解】设“▲”的质量为a,
    由甲图可得,即,
    由乙图可得,即,
    ∴,
    故选C.
    2. (2024四川宜宾)某果农将采摘的荔枝分装为大箱和小箱销售,其中每个大箱装4千克荔枝,每个小箱装3千克荔枝.该果农现采摘有32千克荔枝,根据市场销售需求,大小箱都要装满,则所装的箱数最多为( )
    A. 8箱B. 9箱C. 10箱D. 11箱
    【答案】C
    【解析】本题考查是二元一次方程的正整数解问题,设用个大箱,个小箱,利用每个大箱装4千克荔枝,每个小箱装3千克荔枝,建立方程,求出方程的正整数解可得答案.
    【详解】设用个大箱,个小箱,
    ∴,
    ∴,
    ∴方程的正整数解为:
    或,
    ∴所装的箱数最多为箱;
    故选C.
    3. (2024广西)《九章算术》是我国古代重要的数学著作,其中记载了一个问题,大致意思为:现有田出租,第一年3亩1钱,第二年4亩1钱,第三年5亩1钱.三年共得100钱.问:出租的田有多少亩?设出租的田有x亩,可列方程为( )
    A. B.
    C. D.
    【答案】B
    【解析】本题考查了一元一次方程的应用,根据“第一年3亩1钱,第二年4亩1钱,第三年5亩1钱.三年共得100钱”列方程即可.
    【详解】根据题意,得,
    故选:B.
    4. (2024福建省)今年我国国民经济开局良好,市场销售稳定增长,社会消费增长较快,第一季度社会消费品零售总额120327亿元,比去年第一季度增长,求去年第一季度社会消费品零售总额.若将去年第一季度社会消费品零售总额设为亿元,则符合题意的方程是( )
    A. B.
    C. D.
    【答案】A
    【解析】本题主要考查了列一元一次方程,解题的关键是理解题意,找出等量关系,根据今年第一季度社会消费品零售总额120327亿元,比去年第一季度增长,列出方程即可.
    将去年第一季度社会消费品零售总额设为亿元,根据题意得:

    故选:A.
    5. (2024黑龙江齐齐哈尔)校团委开展以“我爱读书”为主题的演讲比赛活动,为奖励表现突出的学生,计划拿出200元钱全部用于购买单价分别为8元和10元的两种笔记本(两种都要购买)作为奖品,则购买方案有( )
    A. 5种B. 4种C. 3种D. 2种
    【答案】B
    【解析】本题考查了二元一次方程的应用,设单价分别为8元和10元的两种笔记本分别为个,根据题意列出方程,根据整数解的个数,即可求解.
    【详解】设单价分别为8元和10元的两种笔记本分别为个,
    依题意,

    ∵,为正整数,
    ∴当时,,
    当时,
    当时,
    当时,
    ∴购买方案有4种,
    故选:B.
    6. (2024湖北省)《九章算术》中记载这样一个题:牛5头和羊2只共值10金,牛2头和羊5只共值8金,问牛和羊各值多少金?设每头牛值金,每只羊值金,可列方程为( )
    A. B.
    C. D.
    【答案】A
    【解析】本题考查了二元一次方程组的应用.根据未知数,将今有牛5头,羊2头,共值10金;牛2头,羊5头,共值8金,两个等量关系具体化,联立即可.
    【详解】解:设每头牛值x金,每头羊值y金,
    ∵牛5头,羊2头,共值10金;牛2头,羊5头,共值8金,
    ∴,
    故选:A.
    7. (2024四川成都市)中国古代数学著作《九章算术》中记载了这样一个题目:今有共买琎,人出半,盈四;人出少半,不足三.问人数,琎价各几何?其大意是:今有人合伙买琎石,每人出钱,会多出4钱;每人出钱,又差了3钱.问人数,琎价各是多少?设人数为,琎价为,则可列方程组为( )
    A. B. C. D.
    【答案】B
    【解析】本题主要考查了列二元一次方程组,根据题意列出二元一次方程组即可.
    设人数为,琎价为,
    根据每人出钱,会多出4钱可得出,
    每人出钱,又差了3钱.可得出,
    则方程组为:,
    故选:B.
    8. (2024天津市)《孙子算经》是我国古代著名的数学典籍,其中有一道题:“今有木,不知长短.引绳度之,余绳四尺五寸;屈绳度之,不足一尺.木长几何?”意思是:用一根绳子去量一根长木,绳子还剩余4.5尺;将绳子对折再量长木,长木还剩余1尺.问木长多少尺?设木长尺,绳子长尺,则可以列出的方程组为( )
    A. B.
    C D.
    【答案】A
    【解析】本题考查的是二元一次方程组的应用.用一根绳子去量一根长木,绳子剩余4.5尺可知:;绳子对折再量长木,长木剩余1尺可知:;从而可得答案.
    【详解】由题意可得方程组为:

    故选:A.
    9. (2024内蒙古赤峰)用1块A型钢板可制成3块C型钢板和4块D型钢板;用1块B型钢板可制成5块C型钢板和2块D型钢板.现在需要58块C型钢板、40块D型钢板,问恰好用A型钢板、B型钢板各多少块?如果设用A型钢板x块,用B型钢板y块,则可列方程组为( )
    A. B. C. D.
    【答案】C
    【解析】
    【分析】此题主要考查了二元一次方程组的应用.根据题意设用A型钢板x块,用B型钢板y块,再利用现需要58块C型钢板、40块D型钢板分别得出方程组即可.
    【详解】设用A型钢板x块,用B型钢板y块,
    由题意得:,
    故选:C.
    10. (2024山东威海)《九章算术》是我国古老的数学经典著作,书中提到这样一道题目:以绳测井.若将绳三折测之,绳多四尺;若将绳四折测之,绳多一尺.绳长、井深各几何?题目大意是:用绳子测量水井的深度.如果将绳子折成三等份,一份绳长比井深多尺;如果将绳子折成四等份,一份绳长比井深多尺.绳长、井深各是多少尺?若设绳长尺,井深尺,则符合题意的方程组是( )
    A. B.
    C. D.
    【答案】C
    【解析】本题考查二元一次方程组的应用,此题中的等量关系有:①将绳三折测之,绳多四尺;②绳四折测之,绳多一尺,不变的是井深,据此即可得方程组.正确理解题意,找准等量关系解题的关键.
    【详解】解:设绳长x尺,井深y尺,
    依题意,得:.
    故选:C.
    11. (2024深圳)在明朝程大位《算法统宗》中有首住店诗:我问开店李三公,众客都来到店中,一房七客多七客,一房九客一房空.诗的大意是:一些客人到李三公的店中住宿,如果每一间客房住7人,那么有7人无房可住;如果每一间客房住9人,那么就空出一间房.设该店有客房x间,房客y人,则可列方程组为( )
    A. B.
    C. D.
    【答案】A
    【解析】本题考查了由实际问题抽象出二元一次方程组.设该店有客房x间,房客y人;每一间客房住7人,那么有7人无房可住;如果每一间客房住9人,那么就空出一间客房得出方程组即可.
    【详解】解:设该店有客房x间,房客y人;根据题意得:

    故选:A.
    12. (2024四川遂宁)分式方程的解为正数,则的取值范围( )
    A. B. 且
    C. D. 且
    【答案】B
    【解析】本题考查了解分式方程及分式方程的解,先解分式方程,求出分式方程的解,再根据分式方程解的情况解答即可求解,正确求出分式方程的解是解题的关键.
    方程两边同时乘以得,,
    解得,
    ∵分式方程的解为正数,
    ∴,
    ∴,
    又∵,
    即,
    ∴,
    ∴的取值范围为且,
    故选:.
    13. (2024黑龙江齐齐哈尔)如果关于的分式方程的解是负数,那么实数的取值范围是( )
    A. 且B. C. D. 且
    【答案】A
    【解析】本题考查了根据分式方程的解的情况求参数,解分式方程求出分式方程的解,再根据分式方程的解是负数得到,并结合分式方程的解满足最简公分母不为,求出的取值范围即可,熟练掌握解分式方程的步骤是解题的关键.
    【详解】方程两边同时乘以得,,
    解得,
    ∵分式方程的解是负数,
    ∴,
    ∴,
    又∵,
    ∴,
    ∴,
    ∴,
    ∴且,
    故选:.
    14. (2024甘肃临夏)端午节期间,某商家推出“优惠酬宾”活动,决定每袋粽子降价2元销售.细心的小夏发现,降价后用240元可以比降价前多购买10袋,求:每袋粽子的原价是多少元?设每袋粽子的原价是元,所得方程正确的是( )
    A. B.
    C. D.
    【答案】C
    【解析】本题考查由实际问题抽象出分式方程,解答本题的关键是明确题意,列出相应的分式方程.根据降价后用240元可以比降价前多购买10袋,可以列出相应的分式方程.
    【详解】由题意可得,

    故选:C.
    15. (2024黑龙江绥化)一艘货轮在静水中的航速为,它以该航速沿江顺流航行所用时间,与以该航速沿江逆流航行所用时间相等,则江水的流速为( )
    A. B. C. D.
    【答案】D
    【解析】此题主要考查了分式方程的应用,利用顺水速静水速水速,逆水速静水速水速,设未知数列出方程,解方程即可求出答案.
    【详解】设江水的流速为,根据题意可得:

    解得:,
    经检验:是原方程的根,
    答:江水的流速为.
    故选:D.
    16. (2024山东枣庄)为提高生产效率,某工厂将生产线进行升级改造,改造后比改造前每天多生产100件,改造后生产600件的时间与改造前生产400件的时间相同,则改造后每天生产的产品件数为( )
    A. 200B. 300C. 400D. 500
    【答案】B
    【解析】本题考查分式方程的应用,分析题意,找到合适的等量关系是解决问题的关键.
    设改造后每天生产的产品件数为,则改造前每天生产的产品件数为,根据“改造后生产600件的时间与改造前生产400件的时间相同”列出分式方程,解方程即可.
    【详解】设改造后每天生产的产品件数为,则改造前每天生产的产品件数为,
    根据题意,得:,
    解得:,
    经检验是分式方程的解,且符合题意,
    答:改造后每天生产的产品件数.
    故选:B.
    17. (2024四川达州)甲乙两人各自加工120个零件,甲由于个人原因没有和乙同时进行,乙先加工30分钟后,甲开始加工.甲为了追赶上乙的进度,加工的速度是乙的倍,最后两人同时完成.求乙每小时加工零件多少个?设乙每小时加工个零件.可列方程为( )
    A. B.
    C. D.
    【答案】D
    【解析】本题主要考查了分式方程的实际应用,设乙每小时加工个零件,则甲每小时加工个零件,再根据时间工作总量工作效率结合甲的工作时间比乙的工作时间少30分钟列出方程即可.
    【详解】设乙每小时加工个零件,则甲每小时加工个零件,
    由题意得,
    故选:D.
    18. (2024贵州省)一元二次方程的解是( )
    A. ,B. ,C. ,D. ,
    【答案】B
    【解析】本题考查了解一元二次方程,利用因式分解法求解即可.
    【详解】 ,
    ∴,
    ∴或,
    ∴,,
    故选∶B.
    19. (2024河北省)淇淇在计算正数a的平方时,误算成a与2的积,求得的答案比正确答案小1,则( )
    A. 1B. C. D. 1或
    【答案】C
    【解析】本题考查了一元二次方程的应用,解一元二次方程,熟练掌握知识点是解题的关键.
    由题意得方程,利用公式法求解即可.
    由题意得:,
    解得:或(舍)
    故选:C.
    20. (2024吉林省)下列方程中,有两个相等实数根的是( )
    A. B.
    C. D.
    【答案】B
    【解析】本题考查了一元二次方程的根,解一元二次方程,熟练掌握开平方法解方程是解题的关键.
    分别对每一个选项运用直接开平方法进行解方程即可判断.
    【详解】A、,故该方程无实数解,故本选项不符合题意;
    B、,解得:,故本选项符合题意;
    C、,,解得,故本选项不符合题意;
    D、,,解得,故本选项不符合题意.
    故选:B.
    21. (2024上海市)以下一元二次方程有两个相等实数根的是( )
    A B.
    C. D.
    【答案】D
    【解析】本题考查了一元二次方程判别式判断根的情况,解答本题的关键是熟练掌握一元二次方程,当时,方程有两个不相等实数根;当时,方程的两个相等的实数根;当时,方程没有实数根.分别计算出各选项中的根的判别式的值,即可判断.
    【详解】A. ,该方程有两个不相等实数根,故A选项不符合题意;
    B. ,该方程有两个不相等实数根,故B选项不符合题意;
    C. ,该方程有两个不相等实数根,故C选项不符合题意;
    D. ,该方程有两个相等实数根,故D选项不符合题意;
    故选:D.
    22. (2024四川凉山)若关于的一元二次方程的一个根是,则的值为( )
    A.2B. C. 2或D.
    【答案】A
    【解析】本题考查一元二次方程的定义和一元二次方程的解,二次项系数不为.由一元二次方程的定义,可知;一根是,代入可得,即可求答案.
    【详解】是关于的一元二次方程,
    ,即
    由一个根,代入,
    可得,解之得;
    由得;
    故选A
    23. (2024北京市)若关于的一元二次方程有两个相等的实数根,则实数的值
    为( )
    A. B. C. 4D. 16
    【答案】C
    【解析】根据方程的根的判别式即可.本题考查了一元二次方程的根的判别式,熟练掌握根的判别式是解题的关键.
    【详解】∵方程有两个相等的实数根,,
    ∴,
    ∴,
    解得.
    故选C.
    24. (2024四川广安)若关于一元二次方程有两个不相等的实数根,则的取值范围是( )
    A. 且B.
    C. 且D.
    【答案】A
    【解析】本题主要考查了一元二次方程根的判别式,对于一元二次方程,若,则方程有两个不相等的实数根,若,则方程有两个相等的实数根,若,则方程没有实数根.由关于的一元二次方程两个不相等的实数根,可得且,解此不等式组即可求得答案.
    【详解】关于的一元二次方程有两个不相等的实数根,
    ∴,
    解得:,


    的取值范围是:且.
    故选:A.
    25. (2024黑龙江绥化)小影与小冬一起写作业,在解一道一元二次方程时,小影在化简过程中写错了常数项,因而得到方程的两个根是和;小冬在化简过程中写错了一次项的系数,因而得到方程的两个根是和.则原来的方程是( )
    A. B.
    C. D.
    【答案】B
    【解析】本题考查了一元二次方程根与系数的关系,根据题意得出原方程中,,逐项分析判断,即可求解.
    ∵小影在化简过程中写错了常数项,得到方程的两个根是和;
    ∴,
    又∵小冬写错了一次项的系数,因而得到方程的两个根是和.

    A. 中,,,故该选项不符合题意;
    B. 中,,,故该选项符合题意;
    C. 中,,,故该选项不符合题意;
    D. 中,,,故该选项不符合题意;
    故选:B.
    26. (2024四川乐山)若关于x的一元二次方程两根为、,且,则p的值为( )
    A. B. C. D. 6
    【答案】A
    【解析】本题考查了一元二次方程根与系数的关系:若方程的两实数根为,则.
    根据一元二次方程根与系数的关系得到,然后通分,,从而得到关于p的方程,解方程即可.
    【详解】解:,

    而,


    故选:A.
    27. (2024四川内江)某市2021年底森林覆盖率为,为贯彻落实“绿水青山就是金山银山”的发展理念,该市大力发展植树造林活动,2023年底森林覆盖率已达到.如果这两年森林覆盖率的年平均增长率为,则符合题意得方程是( )
    A. B.
    C. D.
    【答案】B
    【解析】本题主要考查了一元二次方程的应用,关键是根据题意找到等式两边的平衡条件.设年平均增长率为x,根据2023年底森林覆盖率2021年底森林覆盖率,据此即可列方程求解.
    【详解】根据题意,得
    即,
    故选:B.
    28. (2024云南省)两年前生产1千克甲种药品的成本为80元,随着生产技术的进步,现在生产1千克甲种药品的成本为60元.设甲种药品成本的年平均下降率为,根据题意,下列方程正确的是( )
    A. B.
    C. D.
    【答案】B
    【解析】本题考查了一元二次方程的应用,根据甲种药品成本的年平均下降率为,利用现在生产1千克甲种药品的成本两年前生产1千克甲种药品的成本年(平均下降率),即可得出关于的一元二次方程.
    【详解】甲种药品成本的年平均下降率为,
    根据题意可得,
    故选:B.
    29. (2024四川眉山)眉山市东坡区永丰村是“天府粮仓”示范区,该村的“智慧春耕”让生产更高效,提升了水稻亩产量,水稻亩产量从2021年的670千克增长到了2023年的780千克,该村水稻亩产量年平均增长率为,则可列方程为( )
    A. B.
    C. D.
    【答案】B
    【解析】本题主要考查一元二次方程的应用,正确理解题意、列出方程是解题的关键.
    设该村水稻亩产量年平均增长率为,根据题意列出方程即可.
    根据题意得:.
    故选:B.
    二、填空题
    1. (2024贵州省)在元朝朱世杰所著的《算术启蒙》中,记载了一道题,大意是:快马每天行240里,慢马每天行150里,慢马先行12天,则快马追上慢马需要的天数是______.
    【答案】20
    【解析】本题考查了一元一次方程的应用,设快马追上慢马需要x天,根据快马走的路程等于慢马走的总路程,列方程求解即可.
    【详解】设快马追上慢马需要x天,
    根据题意,得,
    解得,
    故答案为:20.
    2. (2024江苏扬州)《九章算术》是中国古代的数学专著,是《算经十书》中最重要的一部,书中第八章内容“方程”里记载了一个有趣的追及问题,可理解为:速度快的人每分钟走米,速度慢的人每分钟走米,现在速度慢的人先走米,速度快的人去追他.问速度快的人追上他需要____分钟.
    【答案】
    【解析】本题考查了一元一次方程的运用,理解数量关系,列出方程是解题的关键.
    根据题意,设需要分钟追上,则速度快的人的路程等于速度慢的人的路程,由此列式求解即可.
    【详解】根据题意,设分钟追上,
    ∴,
    解得,,
    ∴速度快人追上速度慢的人需要分钟,
    故答案为: .
    3.(2024江苏盐城) 中国古代数学著作《增删算法统宗》中记载的“绳索量竿”问题,大意是:现有一根竿子和一条绳索,用绳索去量竿子,绳索比竿子长5尺;若将绳索对折去量竿子,绳索就比竿子短5尺,问绳索、竿子各有多长?该问题中的竿子长为________尺.
    【答案】15
    【解析】本题考查了由实际问题抽象出二元一次方程组,找准等量关系,正确列出二元一次方程组是解题关键.
    设绳索长 尺,竿长 尺,根据“用绳索去量竿,绳索比竿长尺;如果将绳索对半折后再去量竿,就比竿短尺”,即可得出关于 的二元一次方程组,此题得解.
    【详解】设绳索长 尺,竿长 尺,
    根据题意得: .
    解得:
    故答案为15.
    4. (2024四川成都市)分式方程的解是____.
    【答案】x=3
    【解析】分式方程去分母转化为整式方程x=3(x﹣2),求出整式方程的解得到x=3,经检验x=3是分式方程的解,即可得到分式方程的解.
    考点:解分式方程
    5. (2024北京市)方程的解为___________.
    【答案】
    【解析】本题考查了解分式方程,熟练掌握解分式方程的方法和步骤是解题的关键.
    先去分母,转化为解一元一次方程,注意要检验是否有增根.
    【详解】

    解得:,
    经检验:是原方程的解,
    所以,原方程的解为,
    故答案为:.
    6. (2024湖南省)分式方程=1的解是_______.
    【答案】x=1
    【解析】先给方程两边同乘最简公分母x+1,把分式方程转化为整式方程2=x+1,求解后并检验即可.
    方程的两边同乘x+1,得2=x+1,
    解得x=1.
    检验:当x=1时,x+1=2≠0.
    所以原方程的解为x=1.
    故答案为:x=1.
    【点睛】此题考查了解分式方程,掌握解分式方程的一般步骤及方法是解题的关键.
    7. (2024武汉市)分式方程的解是______.
    【答案】
    【解析】本题主要考查了解分式方程,熟练掌握解分式方程的方法和步骤是解题关键.首先等号两边同时乘以完成去分母,再按照去括号,移项、合并同类项的步骤求解,检验即可获得答案.
    【详解】,
    等号两边同时乘以,得 ,
    去括号,得 ,
    移项、合并同类项,得 ,
    经检验,是该分式方程的解,
    所以,该分式方程的解为.
    故答案为:.
    8. (2024四川达州)若关于的方程无解,则的值为______.
    【答案】或2
    【解析】本题主要考查了分式方程无解问题,先解分式方程得到,再根据分式方程无解得到或,解关于k的方程即可得到答案.
    【详解】
    去分母得:,
    解得:,
    ∵关于的方程无解,
    ∴当或时,分式方程无解,
    解得:或(经检验是原方程的解),
    即或,无解.
    故答案为:或2.
    9. (2024深圳)已知一元二次方程一个根为1,则______.
    【答案】
    【解析】本题考查了一元二次方程解的定义,根据一元二次方程的解的定义,将代入原方程,列出关于的方程,然后解方程即可.
    【详解】关于的一元二次方程的一个根为,
    满足一元二次方程,

    解得,.
    故答案为:.
    10. (2024甘肃临夏)若关于x的一元二次方程x2+2x﹣m=0有两个相等的实数根,则m的值为______.
    【答案】-1
    【解析】根据关于x的一元二次方程x2+2x﹣m=0有两个相等的实数根可知△=0,求出m的取值即可.
    【详解】解:由已知得△=0,即4+4m=0,解得m=-1.
    故答案为-1.
    【点睛】本题考查的是根的判别式,即一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根与△=b2-4ac有如下关系:①当△>0时,方程有两个不相等的两个实数根;②当△=0时,方程有两个相等的两个实数根;③当△<0时,方程无实数根.
    11. (2024河南省)若关于的方程有两个相等的实数根,则c的值为___________.
    【答案】##
    【解析】本题考查一元二次方程根与判别式的关系.掌握一元二次方程的根的判别式为,且当时,该方程有两个不相等的实数根;当时,该方程有两个相等的实数根;当时,该方程没有实数根是解题关键.根据一元二次方程根与其判别式的关系可得:,再求解即可.
    【详解】∵方程有两个相等的实数根,
    ∴,
    ∴,
    故答案为:.
    12. (2024四川眉山)已知方程的两根分别为,,则的值为______.
    【答案】##0.5
    【解析】本题考查一元二次方程的根与系数的关系,若一元二次方程的两根分别为,,则,,掌握一元二次方程根与系数的关系是解题的关键.
    先根据根与系数的关系得到,,然后把化简为然后整体代入即可.
    【详解】方程的两根分别为,,
    ,,

    故答案为:.
    13. (2024山东烟台)若一元二次方程两根为m,n,则的值为________.
    【答案】6
    【解析】本题考查了根与系数的关系及利用完全平方公式求解,若是一元二次方程的两根时,,熟练掌握一元二次方程根与系数的关系是解题关键.
    根据根与系数的关系得,,再把变形为,然后利用整体代入的方法计算,再利用完全平方公式求解即可.
    【详解】解:∵一元二次方程的两个根为,,
    ∴,

    故答案为:6.
    14. (2024四川成都市)若,是一元二次方程的两个实数根,则的值为______.
    【答案】7
    【解析】本题考查了根与系数的关系和完全平方公式和已知式子的值,求代数式的值.先利用已知条件求出,,从而得到,再将原式利用完全平方公式展开,利用替换项,整理后得到,再将代入即可.
    【详解】∵,是一元二次方程的两个实数根,
    ∴,,


    故答案:7
    15. (2024四川凉山)已知,则值为______.
    【答案】
    【解析】【分析】本题考查了解一元二次方程,熟练掌握解一元二次方程的方法是解题的关键.
    将代入,转化为解一元二次方程,,要进行舍解.
    【详解】∵,
    ∴,
    将代入
    得,,
    即:,

    ∴或,
    ∵,
    ∴舍,
    ∴,
    故答案为:3.
    16. (2024四川泸州)已知,是一元二次方程的两个实数根,则的值是______.
    【答案】
    【解析】本题主要考查了一元二次方程根与系数的关系,完全平方公式的变形求值.对于一元二次方程,若该方程的两个实数根为,,则,.先根据根与系数的关系得到,,再根据完全平方公式的变形,求出,由此即可得到答案.
    【详解】,是一元二次方程的两个实数根,
    ,,



    故答案为:.
    17. (2024重庆市B)重庆在低空经济领域实现了新的突破.今年第一季度低空飞行航线安全运行了200架次,预计第三季度低空飞行航线安全运行将达到401架次.设第二、第三两个季度安全运行架次的平均增长率为,根据题意,可列方程为________.
    【答案】
    【解析】本题主要考查了一元二次方程的实际应用,设第二、第三两个季度安全运行架次的平均增长率为,则第二季度低空飞行航线安全运行了架次,第三季度低空飞行航线安全运行了架次,据此列出方程即可.
    【详解】设第二、第三两个季度安全运行架次的平均增长率为,
    由题意得,,
    故答案为:.
    18. (2024重庆市A)随着经济复苏,某公司近两年的总收入逐年递增.该公司2021年缴税40万元,2023年缴税48.4万元,该公司这两年缴税的年平均增长率是______.
    【答案】
    【解析】本题主要考查一元二次方程的应用.设平均增长率为x,然后根据题意可列方程进行求解.
    设平均增长率为x,由题意得:

    解得:,(不符合题意,舍去);
    故答案为:.
    19. (2024吉林省)图①中有一首古算诗,根据诗中的描述可以计算出红莲所在位置的湖水深度,其示意图如图②,其中,于点C,尺,尺.设的长度为x尺,可列方程为______.
    【答案】
    【解析】本题考查了勾股定理的实际应用,正确理解题意,运用勾股定理建立方程是解题的关键.
    设的长度为x尺,则,在中,由勾股定理即可建立方程.
    【详解】设的长度为x尺,则,
    ∵,
    由勾股定理得:,
    ∴,
    故答案为:.
    三、解答题
    1. (2024广西)解方程组:
    【答案】
    【解析】本题考查的是二元一次方程组的解法,直接利用加减消元法解方程组即可.
    【详解】,
    得:,
    解得:,
    把代入①得:

    ∴方程组的解为:.
    2. (2024江苏苏州) 解方程组:.
    【答案】
    【解析】本题考查的是解二元一次方程组,解题的关键是掌握加减消元法求解.根据加减消元法解二元一次方程组即可.
    得,,解得,.
    将代入①得.
    方程组的解是
    3. (2024上海市)解方程组:.
    【答案】,或者,.
    【解析】本题考查了二元二次方程,求解一元二次方程,解题的关键是利用代入法进行求解.
    【详解】,
    由得:代入中得:




    解得:或,
    当时,,
    当时,,
    ∴方程组的解为或者.
    4. (2024陕西省)解方程:.
    【答案】
    【解析】本题主要考查了解分式方程,先去分母变分式方程为整式方程,然后再解整式方程,最后对方程的解进行检验即可.
    【详解】解:,
    去分母得:,
    去括号得:,
    移项,合并同类项得:,
    检验:把代入得:,
    ∴是原方程的解.
    5. (2024福建省)解方程:.
    【答案】.
    【解析】本题考查解分式方程,掌握解分式方程的步骤和方法,将分式方程化为整式方程求解,即可解题.
    【详解】解:,
    方程两边都乘,得.
    去括号得:,
    解得.
    经检验,是原方程的根.
    6. (2024黑龙江齐齐哈尔)解方程:x2﹣5x+6=0
    【答案】x1=2,x2=3
    【解析】利用因式分解的方法解出方程即可.
    利用因式分解法求解可得.
    解:∵x2﹣5x+6=0,
    ∴(x﹣2)(x﹣3)=0,
    则x﹣2=0或x﹣3=0,
    解得x1=2,x2=3.
    【点睛】本题考查解一元二次方程因式分解法,关键在于熟练掌握因式分解的方法步骤.
    7. (2024安徽省)解方程:
    【答案】,
    【解析】先移项,然后利用因式分解法解一元二次方程,即可求出答案.
    ∵,
    ∴,
    ∴,
    ∴,.
    【点睛】本题考查了解一元二次方程,解题的关键是掌握解一元二次方程的方法进行解题.
    8. (2024四川南充)已知,是关于的方程的两个不相等的实数根.
    (1)求的取值范围.
    (2)若,且,,都是整数,求的值.
    【答案】(1) (2)
    【解析】本题主要考查了根据一元二次方程根的情况求参数范围、解一元二次方程,熟练掌握一元二次方程根的情况与判别式的关系是解题的关键.
    (1)根据“,是关于的方程的两个不相等的实数根”,则,得出关于的不等式求解即可;
    (2)根据,结合(1)所求的取值范围,得出整数的值有,,,分别计算讨论整数的不同取值时,方程的两个实数根,是否符合都是整数,选择符合情况的整数的值即可.
    【小问1详解】
    解:∵,是关于的方程的两个不相等的实数根,
    ∴,
    ∴,
    解得:;
    【小问2详解】
    解:∵,由(1)得,
    ∴,
    ∴整数的值有,,,
    当时,方程为,
    解得:,(都是整数,此情况符合题意);
    当时,方程为,
    解得:(不是整数,此情况不符合题意);
    当时,方程,
    解得:(不是整数,此情况不符合题意);
    综上所述,的值为.
    9. (2024四川遂宁)已知关于的一元二次方程.
    (1)求证:无论取何值,方程都有两个不相等的实数根;
    (2)如果方程的两个实数根为,且,求的值.
    【答案】(1)证明见解析;
    (2)或.
    【解析】本题主要考查了一元二次方程根的判别式,根与系数的关系,解一元二次方程,掌握一元二次方程根的判别式是解题的关键.
    (1)根据根的判别式证明恒成立即可;
    (2)由题意可得,,,进行变形后代入即可求解.
    【小问1详解】
    证明:,
    ∵无论取何值,,恒成立,
    ∴无论取何值,方程都有两个不相等的实数根.
    【小问2详解】
    解:∵是方程的两个实数根,
    ∴,,
    ∴,
    解得:或.
    10. (2024四川内江)已知关于的一元二次方程(为常数)有两个不相等的实数根和.
    (1)填空:________,________;
    (2)求,;
    (3)已知,求的值.
    【答案】(1),;
    (2),;
    (3).
    【解析】本题考查了一元二次方程根和系数的关系,根的判别式,掌握一元二次方程根和系数的关系是解题的关键.
    ()利用根和系数的关系即可求解;
    ()变形为,再把根和系数的关系代入计算即可求解,由一元二次方程根的定义可得,即得,进而可得;
    ()把方程变形为,再把根和系数的关系代入得,可得或,再根据根的判别式进行判断即可求解.
    【小问1详解】
    解:由根与系数的关系得,,,
    故答案为:,;
    【小问2详解】
    解:∵,,
    ∴,
    ∵关于的一元二次方程(为常数)有两个不相等的实数根和,
    ∴,
    ∴,
    ∴;
    【小问3详解】
    解:由根与系数的关系得,,,
    ∵,
    ∴,
    ∴,
    ∴,
    解得或,
    ∴一元二次方程为或,
    当时,,不合题意,舍去;
    当时,,符合题意;
    ∴.
    11. (2024吉林省)钢琴素有“乐器之王”的美称,键盘上白色琴键和黑色琴键共有88个,白色琴键比黑色琴键多16个.求白色琴键和黑色琴键的个数.
    【答案】白色琴键52个,黑色琴键36个
    【解析】本题考查了列一元一次方程解应用题,正确理解题意是解题的关键.
    设黑色琴键x个,则白色琴键个,可得方程,再解方程即可.
    【详解】设黑色琴键x个,则白色琴键个,
    由题意得:,
    解得:,
    ∴白色琴键:(个),
    答:白色琴键52个,黑色琴键36个.
    12. (2024江苏连云港)我市将5月21日设立为连云港市“人才日”,以最大诚意礼遇人才,让人才与城市“双向奔赴”.活动主办方分两次共邮购了200把绘有西游文化的折扇作为当天一项活动的纪念品.折扇单价为8元,其中邮费和优惠方式如下表所示:
    若两次邮购折扇共花费1504元,求两次邮购的折扇各多少把?
    【答案】两次邮购的折扇分别是40把和160把
    【解析】【分析】本题主要考查一元一次方程的应用,首先判断出两次购买数量的范围,再设设一次邮购折扇把,则另一次邮䝧折扇把,根据“两次邮购折扇共花费1504元”列出一元一次方程,求解即可
    【详解】解:若每次购买都是100把,则.
    一次购买少于100把,另一次购买多于100把.
    设一次邮购折扇把,则另一次邮购折扇把.
    由题意得:,
    解得.

    答:两次邮购的折扇分别是40把和160把.
    13. (2024北京市)为防治污染,保护和改善生态环境,自2023年7月1日起,我国全面实施汽车国六排放标准6b阶段(以下简称“标准”).对某型号汽车,“标准”要求类物质排放量不超过,,两类物质排放量之和不超过.已知该型号某汽车的,两类物质排放量之和原为.经过一次技术改进,该汽车的类物质排放量降低了,类物质排放量降低了,,两类物质排放量之和为,判断这次技术改进后该汽车的类物质排放量是否符合“标准”,并说明理由.
    【答案】符合,理由见详解
    【解析】本题考查了列一元一次方程解应用题,正确理解题意,找到等量关系是解题的关键.
    设技术改进后该汽车的A类物质排放量为,则B类物质排放量为,根据汽车的,两类物质排放量之和原为建立方程求解即可.
    【详解】解:设技术改进后该汽车的A类物质排放量为,则B类物质排放量为,
    由题意得:,
    解得:,
    ∵,
    ∴这次技术改进后该汽车的类物质排放量符合“标准”.
    14. (2024贵州省)为增强学生的劳动意识,养成劳动的习惯和品质,某校组织学生参加劳动实践.经学校与劳动基地联系,计划组织学生参加种植甲、乙两种作物.如果种植3亩甲作物和2亩乙作物需要27名学生,种植2亩甲作物和2亩乙作物需要22名学生.
    根据以上信息,解答下列问题:
    (1)种植1亩甲作物和1亩乙作物分别需要多少名学生?
    (2)种植甲、乙两种作物共10亩,所需学生人数不超过55人,至少种植甲作物多少亩?
    【答案】(1)种植1亩甲作物和1亩乙作物分别需要5、6名学生
    (2)至少种植甲作物5亩
    【解析】【分析】本题考查了二元一次方程组的应用,一元一次不等式的应用,
    (1)设种植1亩甲作物和1亩乙作物分别需要x、y名学生,根据“种植3亩甲作物和2亩乙作物需要27名学生,种植2亩甲作物和2亩乙作物需要22名”列方程组求解即可;
    (2)设种植甲作物a亩,则种植乙作物亩,根据“所需学生人数不超过55人”列不等式求解即可.
    【小问1详解】
    解:设种植1亩甲作物和1亩乙作物分别需要x、y名学生,
    根据题意,得,
    解得,
    答:种植1亩甲作物和1亩乙作物分别需要5、6名学生;
    【小问2详解】
    解:设种植甲作物a亩,则种植乙作物亩,
    根据题意,得:,
    解得,
    答:至少种植甲作物5亩.
    15. (2024安徽省)乡村振兴战略实施以来,很多外出人员返乡创业.某村有部分返乡青年承包了一些田地.采用新技术种植两种农作物.种植这两种农作物每公顷所需人数和投入资金如表:
    已知农作物种植人员共位,且每人只参与一种农作物种植,投入资金共万元.问这两种农作物的种植面积各多少公顷?
    【答案】农作物的种植面积为公顷,农作物的种植面积为公顷.
    【解析】【分析】本题考查了二元一次方程组的应用,设农作物的种植面积为公顷,农作物的种植面积为公顷,根据题意列出二元一次方程组即可求解,根据题意,找到等量关系,正确列出二元一次方程组是解题的关键.
    【详解】解:设农作物的种植面积为公顷,农作物的种植面积为公顷,
    由题意可得,,
    解得,
    答:设农作物的种植面积为公顷,农作物的种植面积为公顷.
    16. (2024四川自贡)为传承我国传统节日文化,端午节前夕,某校组织了包粽子活动.已知七(3)班甲组同学平均每小时比乙组多包20个粽子,甲组包150个粽子所用的时间与乙组包120个粽子所用的时间相同.求甲,乙两组同学平均每小时各包多少个粽子.
    【答案】甲组平均每小时包100个粽子,乙组平均每小时包80个粽子.
    【解析】本题主要考查了分式方程的实际应用.设乙组每小时包个粽子,则甲组每小时包个粽子,根据时间等于总工作量除以工作效率,即可得出关于的分式方程,解之并检验后即可得出结果.
    【详解】设乙组平均每小时包个粽子,则甲组平均每小时包个粽子,
    由题意得:
    ,解得:,
    经检验:是分式方程的解,且符合题意,
    ∴分式方程的解为:,

    答:甲组平均每小时包100个粽子,乙组平均每小时包80个粽子.
    17. (2024江苏扬州)为了提高垃圾处理效率,某垃圾处理厂购进A、B两种机器,A型机器比B型机器每天多处理40吨垃圾,A型机器处理500吨垃圾所用天数与B型机器处理300吨垃圾所用天数相等.B型机器每天处理多少吨垃圾?
    【答案】B型机器每天处理60吨垃圾
    【解析】本题考查分式方程的应用,解题的关键是正确找出题中的等量关系,本题属于基础题型.
    设型机器每天处理吨垃圾,则型机器每天处理吨垃圾,根据题意列出方程即可求出答案.
    【详解】设型机器每天处理吨垃圾,则型机器每天处理吨垃圾,
    根据题意,得,
    解得.
    经检验,是所列方程的解.
    答:B型机器每天处理60吨垃圾.
    18. (2024云南省)某旅行社组织游客从地到地的航天科技馆参观,已知地到地的路程为300千米,乘坐型车比乘坐型车少用2小时,型车的平均速度是型车的平均速度的3倍,求型车的平均速度.
    【答案】型车的平均速度为
    【解析】本题考查分式方程的应用,设型车的平均速度为,则型车的平均速度是,根据“乘坐型车比乘坐型车少用2小时,”建立方程求解,并检验,即可解题.
    【详解】设型车的平均速度为,则型车的平均速度是,
    根据题意可得,,
    整理得,,
    解得,
    经检验是该方程的解,
    答:型车的平均速度为.
    19. (2024山东威海)某公司为节能环保,安装了一批型节能灯,一年用电千瓦·时.后购进一批相同数量的型节能灯,一年用电千瓦·时.一盏型节能灯每年的用电量比一盏型节能灯每年用电量的倍少千瓦·时.求一盏型节能灯每年的用电量.
    【答案】千瓦·时
    【解析】本题考查分式方程的应用,根据题意列方程是关键,并注意检验.根据两种节能灯数量相等列式分式方程求解即可.
    【详解】设一盏型节能灯每年用电量为千瓦·时,
    则一盏型节能灯每年的用电量为千瓦·时
    整理得
    解得
    经检验:是原分式方程的解.
    答:一盏型节能灯每年的用电量为千瓦·时.
    20. (2024重庆市B)某工程队承接了老旧小区改造工程中1000平方米的外墙粉刷任务,选派甲、乙两人分别用、两种外墙漆各完成总粉刷任务的一半.据测算需要、两种外墙漆各300千克,购买外墙漆总费用为15000元,已知种外墙漆每千克的价格比种外墙漆每千克的价格多2元.
    (1)求、两种外墙漆每千克的价格各是多少元?
    (2)已知乙每小时粉刷外墙面积是甲每小时粉刷外墙面积的,乙完成粉刷任务所需时间比甲完成粉刷任务所需时间多5小时.问甲每小时粉刷外墙的面积是多少平方米?
    【答案】(1)种外墙漆每千克的价格为元,则种外墙漆每千克的价格为元.
    (2)甲每小时粉刷外墙的面积是平方米.
    【解析】【分析】本题考查的是分式方程的应用,一元一次方程的应用,理解题意建立方程是解本题的关键;
    (1)设种外墙漆每千克的价格为元,则种外墙漆每千克的价格为元,再根据总费用为15000元列方程求解即可;
    (2)设甲每小时粉刷外墙面积为平方米,则乙每小时粉刷外墙面积是平方米;利用乙完成粉刷任务所需时间比甲完成粉刷任务所需时间多5小时.从而建立分式方程求解即可.
    【小问1详解】
    解:设种外墙漆每千克的价格为元,则种外墙漆每千克的价格为元,
    ∴,
    解得:,
    ∴,
    答:种外墙漆每千克的价格为元,种外墙漆每千克的价格为元.
    【小问2详解】
    设甲每小时粉刷外墙面积为平方米,则乙每小时粉刷外墙面积是平方米;
    ∴,
    解得:,
    经检验:是原方程的根且符合题意,
    答:甲每小时粉刷外墙的面积是平方米.
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