【核心素养】北师大版小学数学四年级下册 总复习《统计与概率》课件

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北师大版 数学 四年级 下册总复习统计与概率知识回顾独立思考1.举例说明运用数据解决问题的过程。2.选择你自己制作最满意的一副条形统计图和一副折线统计图，说一说这两幅图分别是如何得到的，从图中可以获得哪些信息？3.举例说明你如何理解平均数，平均数在生活中有哪些应用？用不同形式的统计图表示数据 适当的单位 1格可以表示多个单位量 适当的形式 象形统计图 条形统计图 折线统计图不仅能反映数量的多少，还能清楚地表示出数量的增减变化情况，便于我们对事物的发展趋势做出预测。 在观察蒜苗生长情况时,先动手做实验,收集数据,然后把数据用折线统计图表示出来。独立思考1.举例说明运用数据解决问题的过程。2.选择你自己制作最满意的一副条形统计图和一副折线统计图，说一说这两幅图分别是如何得到的，从图中可以获得哪些信息？3.举例说明你如何理解平均数，平均数在生活中有哪些应用？（ ）（ ）姓名（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）蒜苗高/厘米（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）036912151821（ ）24小强小英笑笑开心淘气小兰某小组蒜苗第15天生长情况条形统计图步骤：1.统计数据2.确定横轴、纵轴3.画条形图第2天246810121416180第4天第6天第8天第10天第12天第几天蒜苗生长情况折线统计图蒜苗高/厘米步骤：1.统计数据2.确定横轴、纵轴3.描点4.连线独立思考1.举例说明运用数据解决问题的过程。2.选择你自己制作最满意的一副条形统计图和一副折线统计图，说一说这两幅图分别是如何得到的，从图中可以获得哪些信息？3.举例说明你如何理解平均数，平均数在生活中有哪些应用？求平均数的方法：1.移多补少2.平均分。平均数＝总数量÷总份数平均数是一组数据平均水平的代表。简单练习1． 可发现10分内经过校门口的交通工具中自行车最多，公共汽车最少。305010202. 1502590示例：回收废报纸最多的小组比最少的小组多多少千克？30－18＝12（千克）中等练习●●●●●17192225301. 2020年这个厂平均每个季度生产服装190万件，根据表中数据，完成统计图。拓展练习下面是某服装厂2020年各季度生产情况统计表。某服装厂2020年各季度生产情况统计图第四季度：190×4－140－230－180=210（万件）2102. 第( )季度的产量最多，第 ( )季度的产量最少。下面是某服装厂2020年各季度生产情况统计表。3. 平均每月产量多少万件？（保留两位小数）某服装厂2020年各季度生产情况统计图二一190÷3≈63.33（万件）210答：平均每月产量 63.33 万件。北师大版 数学 四年级 下册课程结束