专题11.4 一元一次不等式（组）的解法专项训练（60道）-最新苏教版七年级下册数学精讲精练

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1、注重生活联系，形式活泼多样。初中生的数学思维能力正逐步由直观形象思维向抽象思维发展。这个发展需要一定的过程。
2、注重动手操作，引导学生“做”数学。有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆，自主探索与合作交流也是学习数学的重要方法。
3、注重“过程”和数学思想方法。新教材通过让学生亲身经历知识的形成过程，使学生的学习过程更多地成为其发现数学、了解数学、体验数学的过程。
专题11.4 一元一次不等式（组）的解法专项训练（60道）
【苏科版】
考卷信息：
本套训练卷共60题，题型针对性较高，覆盖面广，选题有深度，可加深学生对一元一次不等式（组）的解法的掌握！
一、解答题(共60小题)
1．（2022·北京·九年级专题练习）解不等式
（1）解不等式组2x+1≥−1x+1>4x−2
（2）解不等式组3x−14x−2
由2x+1≥−1得，2x≥−2，x≥−1；
由x+1>4x−2得，x+1>4x−8，−3x>−9，x−2，
原不等式的解集在数轴上表示为：
（2）
不等式，
去括号得：3x−4≤2x−2，
移项合并得：x≤2，
不等式x−63＜x，
去分母得：x−6−6，
解得：x>−3，
∴原不等式组的解集为：−3