四川省泸州市合江县2025届九年级上学期期中考试生物试卷(含答案)

这是一份四川省泸州市合江县2025届九年级上学期期中考试生物试卷(含答案)，共9页。试卷主要包含了单选题，探究题，读图填空题等内容，欢迎下载使用。

一、单选题
1．诺贝尔奖得主屠呦呦从野生植物黄花蒿中提取青蒿素治疗由疟原虫引起的疟疾，挽救了数百万人的生命。下列有关黄花蒿的说法错误的是( )
A.黄花蒿的细胞都有细胞壁
B.叶绿体和线粒体是黄花蒿叶肉细胞中的能量转换器
C.黄花蒿细胞内指导青蒿素形成的控制中心是细胞核
D.决定黄花蒿花瓣颜色的物质主要存在于叶绿体中
2．如图为观察人的口腔上皮细胞时在显微镜下看到的几个视野，以下分析正确的是( )
A.按照正确的操作顺序，该同学观察到的视野依次是③④②①⑤
B.观察到视野④后，该同学向右上方移动装片可观察到视野②
C.由②到⑤的过程中先后经历了移动玻片、转动转换器、调节细准焦螺旋、对光等
D.要使视野①的亮度增加，把显微镜移到明亮处即可
3．玉米种子萌发时，胚与胚乳的有机物含量变化如图，下列叙述错误的是( )
A.曲线a表示胚乳，b表示胚
B.胚的发育需要胚乳提供有机物
C.胚乳内的有机物在种子萌发后逐渐被耗尽
D.幼叶变绿后依靠光合作用和根部吸收提供有机物
4．被子植物的一生，要经历种子的萌发，植株的生长、发育、繁殖、衰老和死亡的过程。请据图分析，下列叙述正确的是( )
A.图甲中的③发育成图乙中的B
B.种子萌发时，最先突破种皮的结构是图丙中的3，最终发育为图丁中的d
C.图丙中种子的萌发需要一定的水分、适宜的温度和充足的光照
D.图丁植株生长所需的水和有机物，是由d吸收并运输到整个植株
5．“前人种树后人乘凉”，我们每个人都是乘凉者，更要做种树者。下列叙述错误的是( )
A.大树底下好乘凉与植物的蒸腾作用有关
B.移栽树苗时根部带土坨能保护幼根和根毛
C.树苗剪去部分枝叶主要是为降低光合作用
D.水分通过导管输送到植物体各部位
6．如图是经过暗处理后的银边天竺葵叶子，其中甲为银边部分，乙为切断叶脉部分，丙为绿色部分。光照一段时间后，取下该叶片脱色、漂洗，然后滴加碘液再漂洗，甲、乙均不变蓝。这分别说明( )
①光合作用需要水
②光合作用需要叶绿体
③光合作用需要光
④光合作用需要二氧化碳
A.①③②B.②③C.②①D.①③
二、探究题
7．农田长期耕种会导致土壤肥力下降，单纯施用化肥易造成土壤板结，这些都会影响稻谷产量。为探究可持续耕种模式，研究者引入紫云英与水稻轮作模式，研究结果如下。请回答问题：
注：“▲”表示基准值，“＋”表示相对基准值的增量
(1)紫云英是豆科植物，在稻谷秋收后播种，来年春季盛花期时将其翻耕用作绿肥(紫云英还田)。紫云英、水稻同属于________(填“裸子”或“被子”)植物。根瘤菌与紫云英共生，能增加土壤含________无机盐的量。
(2)据表可知，与乙组相比，丙和丁两组的土壤总孔隙度都增加，说明紫云英还田能够________(填“加重”或“减轻”)因单施化肥造成的土壤板结程度。丙和丁两组可形成一组对照实验，变量是________，其中丁组稻谷产量最高。
(3)研究者认为丁组为最优方案，写出两条理由________。
(4)为了更好地储存稻谷，请从减少有机物消耗的角度，给出两个建议________。
三、读图填空题
8．2024年4月25日，神舟十八号载人飞船在酒泉卫星发射中心成功发射。我国科学家在空间站搭建了一个含有斑马鱼、金鱼藻和微生物的密闭水生生态系统，研究空间环境对生态系统的影响。图甲是中央电视台相关报道的画面。图乙是地面模拟实验的部分装置。回答下列问题：
(1)斑马鱼、金鱼藻和微生物等所有生物以及它们生活的___________共同构成生态系统。
(2)该水生生态系统中，斑马鱼呼吸作用产生的___________可为金鱼藻光合作用提供原料。斑马鱼的排泄物会被___________分解成二氧化碳、水、无机盐，被金鱼藻利用，金鱼藻的光合作用又可为斑马鱼提供氧气、有机物等物质，因此斑马鱼和金鱼藻在物质上可形成互相利用的循环。
(3)据报道，我国科学家未来将在空间站搭建成分更复杂、功能更完善的生态系统。这样的生态系统中，消费者含有的总能量一定比生产者含有的总能量少得多，原因是___________。
9．某同学在自家阳台上种下了生菜、番茄等蔬菜，不仅美化了环境、品尝到有机蔬菜，还体会到了种植的快乐。
(1)番茄成熟后她带到学校，将果实的不同部位制成临时装片观察。图甲中步骤b过程滴加的液体是___________。
(2)若要在视野中看到较多的细胞，所选用图中乙图的目镜和物镜的组合是___________(填序号)。
(3)她观察了果实不同部位的临时装片。得到下图所示图像。
图中A图是番茄果肉，贮藏了丰富的营养物质，与人体口腔上皮细胞相比，成熟的番茄果肉细胞特有的结构是___________。B图为染色后的番茄果皮，根据细胞形态与排列判断它属于___________组织。
10．中药黄精是黄精植株的根状茎，具有提高免疫力、降血糖血脂和消炎等功效。黄精怕强光照射，人工栽培时适当遮光利于有机物积累，提高产量。
(1)黄精植株传粉时，花粉从___________(填序号)散发出来落到雌蕊柱头上。
(2)叶制造的有机物通过___________运往根状茎。从光合作用与呼吸作用角度，分析根状茎有机物积累的原因是___________。
(3)据图2可知，当___________时，有机物相对积累量最高。
11．某同学在老师的指导下开展“巧用水培装置，实现家庭种植”实践活动。图1是该同学搜集的家庭水培指导建议，图2是水培装置。请据图回答下列问题。
(1)根据图1中的建议，多通风可提高二氧化碳的浓度，促进白菜的_________作用。
(2)图2中的营养液含水和无机盐，这些物质被吸收的主要部位在根尖的_________。
(3)种植过程中，水培白菜出现萎蔫、烧苗现象，可依据图1中的建议_________(填序号)进行改善。
(4)该同学发现部分植株出现根部腐烂现象，在老师建议下于装置底部增设气泵。气泵的主要作用是泵入_________保证根的_________作用正常进行。
(5)收获的白菜可做成美味的菜肴。白菜含有维生素_________，有助于防治牙龈出血、坏血病。
参考答案
1．答案：D
解析：A.黄花蒿属于植物，植物的细胞都有细胞壁，A正确。
B.叶绿体和线粒体都是能量转换器，叶绿体是进行光合作用的场所，把光能转化成化学能；线粒体是进行呼吸作用的场所，能把化学能转化成其他形式的能量。因此，叶绿体和线粒体是黄花蒿叶肉细胞中的能量转换器，B正确。
C.细胞核内含有遗传物质，是细胞生命活动的控制中心，是遗传信息库；细胞核控制着生物的发育和遗传。因此，黄花蒿细胞内指导青蒿素形成的控制中心是细胞核，C正确。
D.液泡内含细胞液，细胞液中溶解有多种物质，如或甜味或辣味的物质、色素以及营养物质等；因此，决定黄花蒿花瓣颜色的物质主要存在于液泡中，D错误。
故选D。
2．答案：A
解析：按照正确的操作顺序，该同学观察到的视野依次是：③无细胞，④移动装片观察到不在视野中央的细胞，②将物像移至视野中央，①换上高倍物镜视野变暗，⑤将视野调亮。
3．答案：D
解析：A.玉米种子萌发的能量来自胚乳，胚乳内的有机物会通过子叶不断地输送给胚根，胚芽和胚轴，因此胚乳内的有机物不断减少、胚内的有机物首先增多；当胚乳的有机物逐渐消耗，而幼叶还没变绿时，植物靠分解胚中的有机物获得能量，因此胚所含的有机物就会下降；当幼叶变绿，植物能够进行光合作用制造有机物时，胚中的有机物含量会升高。所以，曲线图中，曲线b表示胚，a表示胚乳，A正确。
B.玉米的营养物质储存在胚乳中，因此胚发育需要胚乳提供有机物，B正确。
C.结合曲线图可知，ａ曲线代表胚乳，胚乳内的有机物在种子萌发后逐步被耗尽，C正确。
D.幼叶变绿后可以进行光合作用，制造有机物，根部主要是为植物提供水分和无机盐等无机物，D错误。
故选D。
4．答案：B
解析：A.图甲中的③是子房，发育成图乙中的A果实，A错误。B.种子萌发时，最先突破种皮的结构是图丙中的3胚根，最终发育为图丁中的d根，B正确。C.图丙中种子的萌发需要一定的水分、适宜的温度和充足的空气，光照不是必要条件，C错误。D.图丁植株生长所需的水是由d根吸收并运输到整个植株，有机物是叶通过光合作用制造的，D错误。故选B。
5．答案：C
解析：
6．答案：C
解析：甲、丙形成对照，唯一不同的变量是叶绿体，甲银边部分没有叶绿体不能进行光合作用制造淀粉，因此滴加碘液不变蓝；丙绿色部分有叶绿体，能进行光合作用制造淀粉变，因此滴加碘液变蓝色。所以甲丙对照说明②光合作用需要叶绿体。乙把主叶脉切断，由于叶脉中有输导组织导管和筛管，这样乙离茎远的一端就得不到从根运输来的水分了，因此在乙的切口两端就形成以水分为唯一变量的对照实验组，实验的结果是切口的上端不变蓝，说明①光合作用需要水。因此甲为银边部分，乙为切断叶脉部分，丙为绿色部分。光照一段时间后，取下该叶片脱色、漂洗、然后滴加碘液再漂洗。甲、乙均不变蓝，这分别说明①光合作用需要水、②光合作用需要叶绿体。故选C。
7．答案：(1)被子；氮
(2)减轻；是否施用80％的全量化肥
(3)丁组方案土壤总空隙度最大，促进农作物根的呼吸作用。丁组方案农作物产量最高
(4)稻谷晒干保存；稻谷低温保存；稻谷低氧环境保存
解析：(1)由题干可知紫云英能够开花，花是被子植物特有的器官，所以紫云英、水稻同属于被子植物。根瘤菌生活在豆科植物的根部，它为植物固定空气中的氮气，转变为植物能够吸收的含氮物质，能增加土壤中无机盐氮的含量，被植物利用。
(2)据表可知，与乙组相比，丙和丁两组的土壤总孔隙度都增加，土壤总孔隙度都增加，土壤板结程度会减小，说明紫云英还田能够减轻因单施化肥造成的土壤板结程度。丙和丁两组除丁组施80%全量化肥外其他条件均相同，所以丙和丁两组可形成一组对照实验，变量是是否施用80%全量化肥。
(3)丁组为最优方案原因是：1、丁组稻谷产量为+18.72%，是最高的；2、丁组土壤总孔隙度+15.34%最大，土壤板结程度最小。
(4)呼吸作用，分解有机物，释放能量。低温储存稻谷，低温使得酶活性降低、低氧储存稻谷，呼吸作用原材料减少，都可以降低呼吸作用的强度，减少有机物的消耗，延长保存时间。
8．答案：(1)环境
(2)二氧化碳；分解者
(3)能量流动逐级递减
解析：
9．答案：(1)清水
(2)eh
(3)细胞壁、液泡；保护
解析：
10．答案：(1)③
(2)筛管；光合作用制造的有机物多于呼吸作用消耗的有机物
(3)40%遮光
解析：
11．答案：(1)光合
(2)成熟区
(3)3
(4)氧气；呼吸
(5)C
解析：(1)通风提高二氧化碳的浓度，从而增加光合作用的原料，促进白菜的光合作用。
(2)水和无机盐主要是由根尖的成熟区从土壤中吸收，再通过导管向上运输。
(3)施肥过多引起植物出现“烧苗”现象，要想缓解施肥过多对植物的影响，应采取的补救措施是定期补水、更换营养液，即建议3。
(4)植物根呼吸作用需要的是空气中的氧气，因此气泵的主要作用是给植物的根提供充足的氧气，保证根的呼吸作用正常进行。
(5)白菜的食用部分主要是叶，属于营养器官，含有丰富的维生素C，可以增强抵抗力，有助于防治坏血病。
甲组(不施化肥)
乙组(单施全量化肥)
丙组(紫云英还田)
丁组(紫云英还田并施80%全量化肥)
土壤含氮量
▲
+9.52%
+18.25%
+15.87%
土壤总孔隙度
未测量
▲
+9.33%
+15.34%
稻谷产量
▲
+16.01%
+9.68%
+18.72%