云南省文山州 2024-2025学年八年级（上）12月检测物理试卷（含解析）

这是一份云南省文山州 2024-2025学年八年级（上）12月检测物理试卷（含解析），共21页。试卷主要包含了单选题，多选题，填空题，作图题，实验探究题，计算题等内容，欢迎下载使用。
1.下列几种估测最符合实际情况的是( )
A. 一张纸的厚度大约0.1cmB. 一层楼高约30cm
C. 中学生跑100米用时9秒D. 中学生步行的速度约为1.1m/s
2.满怀深情的歌声“唱支山歌给党听”从教室内传出，江老师隔着墙便能判断出是小华在唱歌，其依据是声音的( )
A. 响度B. 音调C. 音色D. 音速
3.利用如图甲所示的装置探究固体物质熔化时温度的变化规律，在0∼35min内对物质加热，得到如图乙所示的温度随时间变化的图象。下列说法正确的是( )
A. 该物质在15∼20min内没有吸收热量
B. 该物质在熔化过程中温度上升，为固液共存态
C. 该物质熔点为80℃，熔化过程持续了大约35min
D. 第20min该物质为固液共存态
4.生活处处有物理，留心观察皆学问。下列关于热现象解释正确的是( )
A. 冬天司机往水箱里加适量酒精可以提高水的凝固点
B. 皮肤上涂一些酒精会感到凉爽是因为酒精蒸发时吸热
C. 100℃的水蒸气比100℃的水烫伤更厉害，是因为水蒸气液化成同温度的水时吸收热量
D. 吹电风扇会感到凉爽，是因为电扇扇风降低了室内温度
5.在如图“探究光的反射定律”实验中，下列说法不正确的是( )
A. 实验时用的硬纸板应选用粗糙的，目的是让光在纸板上发生漫反射
B. 实验中为了使光线能在纸板上显示出来，应将硬纸板垂直放置在平面镜上，并使激光贴着纸板射到O点
C. 将纸板右半部分向后翻转任意角度，纸板上将不能看到反射光，此时反射光消失了
D. 我们能看到纸板上红色的激光，是因为纸板反射的红光进入了我们的眼睛
6.用天平测完物体质量后，发现右盘盘底粘有一小块橡皮泥。下列分析中正确的是( )
A. 橡皮泥无论是在什么时候粘上去的，测量结果都不准确
B. 若橡皮泥是在测量质量之前，调横梁水平后粘上去的，则测量结果是准确的
C. 若橡皮泥是在测量质量之前，调横梁水平前粘上去的，则测量结果是准确的
D. 若橡皮泥是在测量质量之前，调横梁水平前粘上去的，则测量结果偏小
7.课外活动实践时，李华在光具座上做“研究凸透镜成像”的实验中，当光屏、透镜及烛焰的相对位置如图所示时，恰能在光屏上得到一个清晰的像。由此判断，他所用凸透镜的焦距( )
A. 一定大于 20cmB. 一定小于 8cm
C. 一定在 8cm 到 10cm 之间D. 一定在 10cm 到 16cm 之间
二、多选题：本大题共3小题，共9分。
8.随着科技的发展，我们进入了“刷脸”时代。“刷脸”时人脸面对摄像头(相当于一个凸透镜)经系统自动拍照、扫描，确认相关信息后，即可迅速完成身份认证。在系统拍照过程中( )
A. 人脸是光源B. 人脸经摄像头成缩小、倒立的实像
C. 人脸经摄像头成像的原理与平面镜相同D. 人脸应保持在透镜的二倍焦距以外
9.从生活走向物理，从物理走向社会。下列生活中有关质量和密度的说法正确的是( )
A. 冰块熔化成水后密度变大，质量变大
B. 一个鸡蛋的质量约为500g
C. 气凝胶是当今世界上密度极小的固体材料，广泛应用于航天领域
D. 发生火灾时，有害气体受热密度变小而上升，受困人员需弯腰甚至匍匐撤离
10.小明研究液体密度时，用两个完全相同的容器分别装入甲、乙两种液体，并绘制出总质量m与液体体积V的关系图像如图所示，由图像可知( )
A. 乙液体的密度是1.0g/cm3
B. 甲液体的密度是2.5g/cm3
C. 容器的质量是40g
D. 质量相同时，甲液体的体积小于乙液体的体积
三、填空题：本大题共7小题，共16分。
11.吉他手弹奏电吉他时，不断改变手指在琴弦上的位置，是为了改变声音的______；美妙的歌声是通过______传到现场观众耳朵的，在传播的过程中，声音的______(第1、3空选填“音调”、“响度“或”音色”)发生了改变；如果把点燃的蜡烛放到音箱附近，烛焰会随着音乐跳动，这说明声音能传递______。
12.“守护安全，保护环境，从我做起”。如图是某住宅小区内的场景，图中A是限速的标志，它表示小区内汽车的______(选填“平均”或“最大”)速度不得超过5km/h。按此规定，汽车在小区内行驶50m至少需要______s；行驶过程中，以汽车为参照物，标志牌是______的。图中B是禁止鸣笛的标志，小区禁止鸣笛能有效地从______处防止或减弱噪声污染。
13.小刚同学测橡皮的宽度，记录5次测量结果，分别是：①2.51cm，②2.51cm，③2.41cm，④25.2mm，⑤2.53cm。其中错误数据的序号是______，根据以上记录，被测橡皮的宽度是______cm。采用多次测量的方法可以______(选填“消除”或“减小”)误差。
14.北京冬奥会开幕式上，小演员们双手举着“和平鸽”，随着脚步的移动，脚下一朵朵晶莹洁白的雪花如影随形。其中“如影随形”中的“影”子是光的______形成的；光在真空中的传播速度是______m/s；当小演员手举“和平鸽”水平移动时，以“和平鸽”为参照物，其倒影是______(选填“运动”或“静止”)的。
15.在测量液体密度的实验中，小华同学测得液体和烧杯的总质量与液体体积的关系如图所示，则液体的密度为______kg/m3，空烧杯的质量是______g。
16.某研究人员为了探究冰和水的体积与温度的关系，在一定的环境下将1g的冰加热，分别记录其温度和体积，得到了如图所示的图象。请你观察此图象回答下列问题：冰从−4℃上升到0℃时密度将______；冬天，当河面结冰时，较深河底的水温是______℃。
17.小明用如图所示的装置做观察水的沸腾实验，水沸腾时，温度计的示数如图所示，此时水的沸点是______℃，这表明当时的大气压强要比1标准大气压强______；本实验中，要缩短加热时间使水尽快沸腾。请写出两种可行的办法：
① ______；
② ______。
四、作图题：本大题共2小题，共4分。
18.根据图中的折射光线，作出入射光线的大致位置，同时作出反射光线。
19.图中L表示凸透镜，MN为凸透镜的主光轴，O点为光心，F为凸透镜的焦点。请在图中作出物体AB通过凸透镜所成的像A′B′的光路图。
五、实验探究题：本大题共3小题，共17分。
20..在“探究凸透镜成像规律”的实验中：
(1)实验开始前先调节______在同一高度，其目的是像呈在光屏的中央。
(2)如图甲，平行光正对凸透镜照射，光屏上出现一个最小最亮的光斑，则凸透镜的焦距f= ______cm；
(3)实验过程中，当蜡烛与凸透镜的距离如图乙所示时，在光屏上可得到一个清晰的实像，生活中利用这个规律制成的光学仪器是______(选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”)；若保持凸透镜位置不变，蜡烛从35cm刻度线处向右移动2cm，要想让光屏重新承接清晰的像，则此时光屏应该向______移动(填左或右)。
(4)实验进行过程中，蜡烛会越燃越短，像会呈在光屏的______方，要想让像仍然呈在光屏的中央，需将凸透镜往______(填上或下)移动。
21.小伟在地质公园进行研学活动时，捡到一块形状不规则的小矿石。他想知道小矿石的密度，设计如下实验方案。

(1)小伟的测量原理______。
(2)图甲是小伟在调节天平时的情景，请你指出他在操作上的错误之处：______。
(3)纠正上述错误后，小伟用调好的天平测小矿石的质量。当右盘中所加砝码和游码位置如图乙所示时，天平横梁平衡，则小矿石的质量为______g。
(4)在量筒内先倒入适量的水，然后将小矿石放入量筒中，如图丙所示，则小矿石的体积是______cm3，小矿石的密度是______kg/m3。
22.物理实验课上，同学们分了若干小组做“探究冰熔化时温度的变化规律”和“探究水沸腾时温度变化的特点”两个实验：
(1)安装此装置时应______(自下而上/自上而下)进行；
(2)实验甲小组的小聪同学在烧杯中加入碎冰，等冰熔化成水再进行加热直至沸腾。在此过程中他通过测量绘制了温度随时间变化的图像，如图1所示。这组同学测出冰的熔点是______，表示冰熔化是______段，通过图像你认为冰在熔化过程中的特点是：______。
(3)实验乙小组观察水的沸腾，装置如图2所示，加热一段时间后看到烧杯内的水翻腾，有大量的气泡上升变大到水面破裂。此时图中的温度计示数稳定在96℃，请判断烧杯内的水是否沸腾？______(选填“是”或“否”)，水沸腾过程中，继续吸热，温度______。(选填“升高”、“降低”或“不变”)
(4)如图3所示，分析a、b两组图像不同的原因是______。
六、计算题：本大题共4小题，共33分。
23.如图是小勇同学“探究平面镜成像特点”的实验装置。
(1)在实验中用透明的玻璃板代替平面镜，主要是便于______。
(2)为完成实验探究，还需要一个测量工具，这个测量工具是______。
(3)为探究平面镜所成的像与物的大小关系，小勇做了如下操作：他先点燃蜡烛A放在玻璃板前，再拿一只外形相同但不点燃的蜡烛B竖立着在玻璃板后移动，当移动到燃蜡烛A像的位置时，发现它与A的像完全重合，这表明平面镜所成像的大小与物的大小______。
(4)为探究平面镜所成的像是实像还是虚像，他将一块与玻璃板等大的不透明的白板竖放在玻璃板与蜡烛B之间，从蜡烛A侧观察，仍能看到蜡烛A的像，说明平面镜所成的像是由光的______形成的；拿走蜡烛B，将这块白板移动到蜡烛A像的位置时，发现白板上不能承接到蜡烛A的像，这说明平面镜所成的像是______(填“实”或“虚”)像。
(5)拿走白板，他将蜡烛A向玻璃板靠近2cm，再将蜡烛B移到A像的位置，通过测量，他发现蜡烛A与它在玻璃板中像的距离变化了______cm，同时发现像的大小______(填“变大”、“变小”或“不变”)。
24.筑牢防护堡垒，守护一方平安！我油田巡警使用电动车巡逻，如图所示。该电动车的最高速度为72km/h，充满电后，能以最高速度连续行驶360km。在某次巡逻中，巡警驾驶电动车以5m/s的平均速度绕所管辖区域行驶了30min，然后接到求助电话，要求在4min内赶往距离3.8km处进行救助。求：
(1)电动车充满电后，以最高速度行驶，可以行驶的最长时间；
(2)巡警驾驶电动车以6m/s的平均速度行驶30min通过的路程；
(3)要求在4min内赶往距离3.8km处进行救助，电动车行驶的最小平均速度。
25.利用天平和烧杯测量液体和烧杯的总质量m及液体的体积V，得到了几组数据并绘出了m−V图像，如图所示。求：
(1)烧杯质量是多少？
(2)该液体的密度是多少？
(3)当液体体积为200cm3时，液体和烧杯的总质量为多少千克？
26.如图所示，一个容积为400cm3的瓶内盛有300g的水，一只口渴的乌鸦每次将一块质量为10g的小石子投入瓶中，当乌鸦投了25块相同的小石子后，水面刚好升到瓶口。(已知ρ水=1.0×103kg/m3)

(1)求瓶内水的体积。
(2)求石子的密度。
(3)若瓶中只有280g的水，乌鸦至少需要往瓶中扔多少块这样的小石子才能够让水溢出瓶口？
答案和解析
1.【答案】D
【解析】解：A.一张纸的厚度大约0.1mm，故A不符合实际；
B.一层楼高约3m=300cm，故B不符合实际；
C.中学生跑100米用时约15秒，故C不符合实际；
D.中学生步行的速度约为1.1m/s，故D符合实际。
故选：D。
首先对题目中涉及的物理量有个初步的了解，对于选项中的数据，可根据需要进行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案。
对日常生活中的速度、质量、长度、时间等进行准确的估测，是初中学生需要掌握的一种基本能力，平时注意观察，结合所学知识多加思考，逐渐培养这方面的能力。
2.【答案】C
【解析】解：每个人的声带结构不同，发出声音的音色就不同，所以江老师判断出是小华在唱歌的依据是声音特性中的音色。
故选：C。
不同的发声体由于材料、结构不同，发出声音的音色也就不同，这样我们就可以通过音色的不同去分辨不同的发声体。
解答此题要根据音调、响度和音色的定义去分析，尤其要注意音调和响度的区别。
3.【答案】D
【解析】解：A、无论晶体还是非晶体，熔化过程都需要吸收热量，该物质在15∼20min虽然温度不变，但一定吸收热量，故A错误；
BCD、由图像知，该物质在熔化过程中吸热，但温度保持不变，图像中变化曲线呈水平方向的线段，就是晶体的熔化过程，其温度不变，故B错误，该物质从第10分钟开始熔化，到第25分钟完全熔化完，所以熔化过程经历了25min−10min=15min，熔化过程不变的温度是熔点，因而熔点是80℃，故C错误；第20min是晶体的熔化过程中，因而该物质处于固液共存态，故D正确。
(1)晶体和非晶体最大的区别就在于，晶体有一定的熔点，而非晶体没有一定的熔点；熔点的晶体熔化时保持不变的温度；
(2)物质熔化过程中吸收热量，温度保持不变；
(3)根据图像判断熔化过程，从而确定各个阶段的状态。
晶体处于熔点时可能固态、液态、固液共存态，关键是看图象中的位置。
4.【答案】B
【解析】解：A、北方的冬天，货车司机向水箱里加酒精是为了降低水的凝固点，防止水箱中的水结冰，故A错误；
B、往皮肤上涂一些酒精会感到凉爽是因为酒精蒸发时吸热，故B正确；
C、100℃的水蒸气比100℃的水烫伤更厉害，是因为水蒸气液化成同温度的水时放出热量，故C错误；
D、吹电风扇会感到凉爽，是因为电扇扇风加快了空气流动，从而加快了汗液的蒸发，蒸发吸热，故D错误。
故选：B。
(1)物质由气态直接变为固态叫凝华，物质由固态直接变为气态叫升华；由气态变为液态叫液化，由液态变为气态叫汽化；由固态变为液态叫熔化，由液态变为固态叫凝固。
(2)六种物态变化过程中，都伴随着吸热或放热；其中放出热量的物态变化有：凝固、液化、凝华；吸热的有：熔化、汽化、升华。
分析生活中的热现象属于哪种物态变化，关键要看清物态变化前后，物质各处于什么状态；另外对六种物态变化的吸热和放热情况也要有清晰的认识。
5.【答案】C
【解析】解：A、白色硬纸板的表面应尽量粗糙，其目的是使光在纸板上发生漫反射，这样我们在各个方向都能看清光的传播路径，故A正确；
B、硬纸板放在平面镜上时，要保持与镜面垂直，这样才能更好地呈现光的传播路径，验证反射光线、入射光线、法线在同一平面内；
此实验为了使光线能在纸板上显示出来，采取的操作是使激光紧贴纸板面入射，故B正确；
C、将纸板右半部分向后翻转任意角度，两块纸板不在同一平面上，所以在右边纸板上就无法呈现出反射光线了，但此时反射光仍然存在，故C错误；
D、我们能看到纸板上红色的激光，是因为纸板反射的红光进入了我们的眼睛，故D正确。
故选：C。
(1)白色硬纸板的表面应尽量粗糙，其目的是使光在纸板上发生漫反射；
(2)只有硬纸板和平面镜垂直，才能保证法线和平面镜垂直，实验中为了使光线能在纸板上显示出来，要使激光紧贴纸板面入射；
(3)光的反射定律：反射光线、入射光线、法线在同一平面内；
(4)不透明的物体的颜色是由其反射的光线决定的。
本题考查光的反射定律实验的有关内容，主要考查学生对实验过程中出现问题的应对能力，就是为了锻炼学生的动手、动脑的能力。
6.【答案】C
【解析】解：由题知，用天平测完物体质量后，发现右盘盘底粘有一小块橡皮泥；
B、若橡皮泥是在测量质量之前，调横梁水平后粘上去的，此时的橡皮泥相当于在右盘加了一个等质量的小砝码，但是读数时没有计入橡皮泥的质量，所以导致测量结果偏小，故B错误；
CD、若橡皮泥是在测量质量之前，调横梁水平前粘上去的，调节平衡螺母后，左右两盘的质量相等；测量物体质量时，左右两盘的质量也相等，则测量结果是准确的，故C正确，D错误；
A、由以上分析可知，橡皮泥在不同情况下粘上右盘盘底，其测量结果的准确性是不同的，故A错误。
故选：C。
若橡皮泥在调节横梁平衡前粘上，调节平衡螺母时，使天平两盘的质量相等，不影响测量结果；
若橡皮泥在调节横梁平衡后粘上，此时的橡皮泥相当于在右盘加了一个等质量的小砝码，但是读数时没有计入橡皮泥的质量，据此可知测量值如何变化。
天平是精密的测量仪器，在调节、使用以及日常保养中，都有一些特定的注意问题，我们应该全面了解。
7.【答案】C
【解析】解：由图可知：u=20cm，v=16cm。且u>v；
由凸透镜成像规律可知：此时的像是倒立缩小的实像；
则u=20cm>2f，2f>16cm>f，
解得10cm>f>8cm。
故选：C。
凸透镜成实像时，u>v，成倒立、缩小的实像，应用于照相机和摄像机；uu>f，成倒立、放大的实像，应用于幻灯机和投影仪，根据物距和焦距的关系解不等式即可。
解答此题的关键是掌握凸透镜成像的两种判断方法，根据物距和像距的关系；根据物距和焦距的关系列出不等式。而且要会解不等式，这就要求学生要具备一定的学科综合能力。
8.【答案】BD
【解析】解：A、人脸不会发光，但会反射光，所以人脸不是光源，故A错误；
BC、摄像头相当于一个凸透镜，光经过摄像头成像利用的是光的折射，成倒立、缩小的实像，与照相机的成像原理相同，而平面镜成像的原理是光的反射，故B正确，C错误；
D、当u>2f时，凸透镜成倒立、缩小的实像，所以，“刷脸”时，人脸应位于摄像头的两倍焦距之外，故D正确。
故选：BD。
(1)自身能发光的物体称为光源；
(2)摄像头是利用凸透镜成倒立、缩小的实像的原理制成的，此时物距u>2f；
(3)凸透镜成像是光的折射形成的，平面镜成像原理是光的反射。
本题考查了凸透镜的成像特点和应用，要掌握凸透镜成像的规律，搞清每种情况下的应用。
9.【答案】CD
【解析】解：A、冰熔化成水后，只是状态发生了变化，水的多少没有变，故质量不变；但冰变成水后，体积变小，由ρ=mV可知，冰块熔化成水后密度变大，故A错误；
B、一个鸡蛋的质量约为50g，故B错误；
C、气凝胶是当今世界上密度极小的固体材料，广泛应用于航天领域，故C正确；
D、室内火灾发生时，温度较高，室内有毒气体体积膨胀，密度减小；根据物体的浮沉条件，有毒气体漂浮在房间的上方。所以，为有效避免吸入有害气体或被灼伤，受困人员应采取弯腰甚至匍匐的姿势撤离火场，故D正确。
故选：CD。
(1)物体所含物质的多少叫质量，质量是物体本身的一种属性，与物体所含物质的多少有关，与物体的形状、状态、位置和温度无关；单位体积的某种物质的质量叫这种物质的密度，密度是物质本身的一种特性，与物质的种类、状态和温度有关，与质量、体积、形状无关；
(2)一个鸡蛋的质量约为50g；
(3)气凝胶是当今世界上密度极小的固体材料，广泛应用于航天领域；
(4)物体有热胀冷缩的性质，温度变化，体积会变化，它的密度随温度的变化而变化，根据物体的浮沉条件判断正确答案。
本题联系学生实际，考查物体的热胀冷缩性质、物质密度和物体浮沉条件的应用，体现了学以致用的思想。
10.【答案】ACD
【解析】解：A、当乙液体体积为时，质量为m乙=100g−40g=60g，
乙液体的密度为：ρ乙=m乙V乙=60g60cm3=1g/cm3，故A正确；
B、由图象可知，当甲液体体积为时，质量为m甲=100g−40g=60g，
甲液体的密度为：ρ甲=m甲V甲=60g40cm3=1.5g/cm3，故B错误；
C、由图象可知，液体体积为零时，对应的质量为40g，该质量为容器，所以容器的质量是40g，故C正确；
D、由图象可知，质量相同时，甲液体的体积小于乙液体的体积，故D正确。
故选：ACD。
(1)当m=100g，求出甲、乙两种液体的质量和对应甲、乙的体积，根据密度公式求出两者密度的大小；
由图象可知，当液体体积为0时，此时对应的质量即为容器的质量；
(2)根据图像可知质量相同时该液体与甲液体体积之间的关系。
本题考查密度的计算和密度公式的应用，关键是读懂图像。
11.【答案】音调 空气 响度 能量
【解析】解：吉他手弹奏电吉他时，用手指拨动琴弦使琴弦振动而发声；不断地用手指去控制琴弦长度，从而改变了琴弦振动的快慢，也就改变了声音的音调；
声音的传播是需要介质的，美妙的歌声是通过空气传到现场观众耳中的；
在传播过程中，与声源的距离越来越远，故声音的响度发生了改变；
把点燃的蜡烛放到音箱附近，烛焰会随着音乐跳动，这说明声音能够传递能量。
故答案为：音调；空气；响度；能量。
(1)声音是由物体振动产生的，音调的高低与发声体振动快慢有关，物体振动越快，音调就越高；
(2)声音的传播是需要介质的，它既可以在气体中传播，也可以在固体和液体中传播；
(3)响度与物体的振动幅度和与声源的距离有关；
(4)声音不但能传递信息，还能够传递能量。
本题考查声音产生的条件和特性，声音传播的条件，声与能量以及声音音调的影响因素，解决此类问题要结合声音的产生和传播进行分析解答。
12.【答案】最大 36 运动 声源处
【解析】解：(1)图中A是汽车限速标志，它表示的含义是汽车最大速度不能超过5km/h，
由v=st可得在不违反交通法规的前提下，汽车在小区内行驶50m时间：
t=sv=50×10−3km5km/h=0.01h=36s；
行驶过程中，以汽车为参照物，标志牌与汽车的相对位置在不断发生变化，故标志牌是运动的；
(2)汽车鸣笛是声现象，小区禁止鸣笛是在声源处减弱噪声。
故答案为：最大；36；运动；声源处。
(1)图B所示目前指示的车速5km/h，根据v=st的推导公式t=sv进行计算以这样的速度行驶50m需要的时间；
判断物体的运动和静止，首先确定一个参照物，如果被研究的物体和参照物之间没有发生位置的改变，被研究的物体是静止的，否则是运动的。
(2)减弱噪声的途径：在声源处、传播过程中、在人耳处减弱。
本题主要考查了速度的理解、运动和静止的相对性、减弱噪声的途径，属于基础题。
13.【答案】③ 2.52 减小
【解析】解：从题中数据可知，2.41cm与其它数据相差较大，所以2.41cm是错误的，应去掉；
为减小长度测量的误差，通常采用的方法是取多次测量的平均值；
序号④中，数据25.2mm=2.52cm，
故橡皮的宽度是：L=2.51cm+2.51cm+2.52cm+2.53cm4≈2.52cm。
故答案为：③；2.52；减小。
在测量长度时，通常采用取多次测量求平均值的方法来减小误差；
计算时偏差较大的读数是错误的，去除错误读数，取其余正确测量值的平均值即为测量结果；
在最后结果的确定时，还要注意小数位数的保留规则与测量值相同。
本题考查了在长度测量时，减小误差的方法，是一道基础题。
14.【答案】直线传播 3×108 静止
【解析】解：其中“如影随形”中的“影”子是光的直线传播形成的；光在真空中的传播速度为3×108m/s；当小演员手举“和平鸽”水平移动时，以“和平鸽”为参照物，其倒影的位置不变，是静止的。
故答案为：直线传播；3×108；静止。
(1)光在同种均匀介质中是沿直线传播的。
(2)光在真空中的传播速度最大，为3×108m/s；
(3)物体相对于参照物的位置变化了，物体就是运动的，物体相对于参照物的位置不变，物体就是静止的。
本题考查的是光的直线传播与运动和静止的相对性。本题属于基础性题目。
15.【答案】0.9×103 150
【解析】解：
设空烧杯的质量为m杯，液体的密度为ρ，由ρ=mV可得变形式m=ρV，
读图可知，当液体体积为V1=20cm3时，液体和杯的总质量m总1=m1+m杯=168g
可得：ρ×20cm3+m杯=168g，---①
当液体体积为V2=120cm3时，液体和杯的总质量m总2=m2+m杯=258g
可得：ρ×120cm3+m杯=258g，---②
①−②得液体的密度：
ρ=0.9g/cm3=0.9×103kg/m3。
代入①得：
m杯=150g。
故答案为：0.9×103；150。
空烧杯的质量为m杯，液体的密度为ρ，读图可知，当液体体积为V1=20cm3时，液体和杯的总质量m总1=168g；
当液体体积为V1=120cm3时，液体和杯的总质量m总2=258g，列方程组求出液体密度和空烧杯质量。
读取图象获取信息，进一步进行分析和计算，是本题的一大特点，形式较为新颖，即考查了密度的相关计算，同时更考查了对图象的认识，值得我们关注，这也是我们应该锻炼的实验能力。
16.【答案】变小 4
【解析】解：(1)从平滑的直线可知“−4℃到0℃时”直线呈上升趋势，则体积在不断增大，
再由ρ=mV可知，m不变，V增大，则ρ减小。
(2)因为冰水混合物的温度为0℃，当河面结冰时，冰接触的河水温度即冰水混合物的温度，密度最大的水在最下，由图可知4℃水的体积最小，所以密度最大，所以较深河底的水温是4℃。
故答案为：(1)变小；(2)4。
(1)从平滑的直线可以看出“−4℃上升到0℃时”直线在不断上升，说明体积在不断增大，而质量不变，再由密度公式即可得出密度的变化情况。
(2)因为水的凝固点是0℃，当河面结冰时，冰接触的河水温度即冰水混合物的温度也为0℃，从曲线可看出曲线的最低处即为较深河底的水温。
此题主要考查密度与温度的关系，根据图象或图表探究物质的规律是近两年出现较多的题目，图象可以使我们建立更多的感性认识，从表象中去探究本质规律，体验知识的形成过程。
17.【答案】98 低 适当减少水的质量 提高水的初温
【解析】解：温度计的分度值是1℃，所以温度计的示数是98℃.即水的沸点为98℃。
98℃低于100℃，所以当时气压低于标准大气压。
水越少、水初温越高，水达到沸点所用的时间越短。
故答案为：98；低；①适当减少水的质量；②提高水的初温。
要解决此题，需会读温度计的示数，在进行读数时，首先看清分度值。
知道水在标准大气压下的沸点是100℃.气压越高，沸点越高。
掌握影响水沸腾所用时间的因素：水的多少和水的初温。水越少、初温越高、加热过程中热量损失得越少，水到达沸点所用时间越短。
此题是探究水的沸腾实验。实验中主要考查了有关温度计的读数及沸点与气压之间的关系。同时还考查了影响加热时间的因素。
18.【答案】解：当光由空气斜射入水中时，入射角大于折射角，据此在法线左侧的空气中作出入射光线；
因反射光线、入射光线分居法线两侧，反射角等于入射角，据此在法线右侧的空气中作出反射光线，如图所示：

【解析】光的折射规律：折射光线、入射光线、法线在同一个平面内，折射光线、入射光线分居法线两侧，当光由空气斜射入水中时，折射角小于入射角，据此作出大致的入射光线；
光的反射定律：反射光线、入射光线、法线在同一个平面内，反射光线、入射光线分居法线两侧，反射角等于入射角，据此作出准确的反射光线。
本题的易错点在作入射光线，关键是根据光的传播方向和介质种类确定入射角和折射角的大小关系。
19.【答案】解：
连接AO并反向延长，过A点作主光轴的平行线交凸透镜一点，连接该点和凸透镜的右焦点F，并延长，与AO的反向延长线交于一点，即为像点A′，作该点垂直于主光轴的垂线段，即为物体AB所成的像A′B′.如图所示：

【解析】利用凸透镜的三条特殊光线进行作图确定物体AB的像的位置：过光心不改变方向；平行于主光轴的光线过凸透镜会聚在焦点上；过焦点的光线经凸透镜平行于主光轴射出。
主要考查了凸透镜成像规律的应用，关键是掌握凸透镜的三条特殊光线。
20.【答案】蜡烛、凸透镜、光屏的中心 10.0 投影仪 右 上 下
【解析】解：(1)为了使像成在光屏中央，将蜡烛烛焰、凸透镜和光屏的中心大致调整在同一高度；
(2)平行于主光轴的光线经凸透镜折射后，会聚在主光轴上一点，这点是凸透镜的焦点，焦点到光心的距离是凸透镜的焦距，所以凸透镜的焦距是：f=20.0cm−10.0cm=10.0cm；
(3)如图乙所示时，在光屏上可得到一个清晰的实像，物距u=50.0cm−35.0cm=15.0cm，当2f>u>f，光屏上成倒立、放大的实像，应用于投影仪；
所以蜡烛从35.0cm刻度线处向右移动2.0cm，即物距是变小，像变大，所以光屏应该向右移动才能重新承接清晰的像；
(4)凸透镜成实像是倒立的，蜡烛燃烧变短时，烛焰向下移动，根据通过光心的方向不变，那么光屏上的像要向上移动，为了能让所成清晰的像回到光屏中央，可将凸透镜和光屏一起向下移动；
故答案为：(1)蜡烛、凸透镜、光屏的中心；(2)10.0；(3)投影仪；右；(4)上；下。
(1)为了使像成在光屏中央，将蜡烛烛焰、凸透镜和光屏的中心大致调整在同一高度；
(2)平行于主光轴的光会聚于主光轴上一点，这一点叫焦点，焦点到光心的距离叫焦距，读数时估读到分度值的下一位；
(3)凸透镜的成像规律为：当u>2f时，成倒立缩小的实像，此时f