初中人教版（2024）Unit 1 Animal friends优秀复习课件ppt

这是一份初中人教版（2024）Unit 1 Animal friends优秀复习课件ppt，共45页。PPT课件主要包含了TITLE HERE，短语回顾，重点句型，help，keep 保持，keep，可数名词复数，其他常见疑问词组，形容词，写作思路等内容，欢迎下载使用。
Unit 1 Animal Friends
1.fx(n.狐狸) →fxes(复数)2.wlf(n.狼)→wlves(复数)3.care(n.照顾v.关心）→careful (adj.仔细的）→carefully (adv.仔细地） →careless(adj.粗心的）→carelessly(adv.粗心地）4.sandwich(n.三明治)→sandwiches(复数)5.danger(n.危险)→dangerus(adj.危险的)
一、词汇回顾【注意词性转换】
6.luck(n.运气；幸运）→lucky(adj.幸运的）→luckily（adv.幸运地） →unlucky(adj.不幸的）→unluckily(adv.不幸地）7.Thai(adj.泰国的；泰国人的 n.泰国人；泰语)→Thailand(泰国)8.play(n.玩耍)→playful(adj.爱嬉戏的；爱玩的)9.swim(v.游泳)→swimmer(n.游泳者)10.friend(n.朋友)→friendly(adj.友好的) 11.hear(v.听见)→hearing(n.听力；听觉)
1.-What's yur favurite animal?你最喜欢的动物是什么？　-It's the mnkey.是猴子。2.-Why d yu lke mnkeys?你为什么喜欢猴子?　-Because they're clever and funny. 因为它们既聪明又滑稽。3.Dn't give them yur sandwich!不要把你的三明治给它们！4. What des it lk like?/ Hw des it lk?它长什么样？它看起来怎么样？5.-Where are penguins frm?企鹅来自哪里？　-They're frm Antarctica.它们来自南极洲。
1、fx /fɒks/ n. 狐狸
【可数名词】复数形式为fxes / fɒksɪz/。Fxes use their tails t keep warm in cld weather. 狐狸在寒冷的天气里用它们的尾巴来保暖。【拓展】 sly as a fx 像狐狸一样狡猾 fx’s sleep 假寐 an ld fx 一只老狐狸 (形容人很狡猾)
2、wlf /wʊlf / n. 狼
【可数名词】复数形式为wlves /wʊlvz/。The wlf is a wild animal. 狼是一种野生动物。A pack f wlves is scary t me. 一群狼对我来说很可怕。
作主语，谓语动词用三单
3、take care f 照顾; 处理
①照顾=lk after或care frT take care f the ld and care fr the yung is a gd Chinese traditin.照顾老幼是中国的优良传统。②处理;负责Li Ming always takes care f the detail.细节问题总是由李明来处理。
【拓展 take care 】①小心；当心②走好；保重
4、care /keə(r)/ n. 照顾; 护理 v. 关心; 在乎
She desn’t care fr that kind f music.她不喜欢那种音乐。Liu Xin cared fr his little brther yesterday.昨天刘新照顾他弟弟了。Mrs Zhang cares abut each f her students.张老师关心她的每一位学生。
5、dangerus /ˈdeɪndʒərəs/ adj. 危险的；有危害的
① dangerus adj. 危险的 同义词：unsafe      反义词：safeIt’s dangerus t d sth. 做某事是危险的② 名词是“danger”，读音为[ˈdeɪndʒə(r)]，意思是“危险；危险物；威胁”。必备搭配; in danger：处于危险中 ut f danger：脱离危险The red light is a sign f danger.（红灯是危险的标志。）The panda is in danger because f the lss f its habitat.由于栖息地的丧失，熊猫处于危险之中。
6、lk + adj. 看起来……
lk作系动词, 意为“看起来”, 后接形容词作表语。My grandma is almst 80 years ld, and she lks very healthy. 我奶奶快八十岁了,她看起来非常健康。
【拓展常见系动词 】①sund 听起来② smell 闻起来③feel 感觉起来④taste 尝起来
① 作动词 help sb. (t) d sth.帮助某人做某事=help sb.with sh.在某方面帮助某人Can yu help me (t) learn maths? = Can yu help me with maths?②作名词（不可数）帮助；援助with the help f sb 在某人的帮助下=with ne's helpWith the help f her=With her help, I fund my bk.在他的帮助下，我找到了我的书。
常用结构：Keep left alng the wall. 沿着墙靠左边走。Please keep ur classrm clean. 请保持我们教室的干净。
keep + adj./adv.保持某种状态
keep + sb./sth. + adj./adv. 使某人/某物保持某种状态
keep sb./sth. ding sth. 使某人/某物一直做某事
8、be gd fr 对……有益
①后接名词、代词或动词-ing形式。be bad fr“对……有害”。Eating t much is bad fr yur health. Yu shuld d mre exercise. It is gd fr yur health.吃太多对你的健康有害。你应该多运动。那对你的健康有益。②【拓展】由“be gd + 介词”构成的其他短语:
8、be gd +介词
9、scary /ˈskeəri/ adj. 吓人的; 恐怖的
【辨析】scary与 scared
My sister is scared f snakes because she thinks snakes are scary. 我妹妹害怕蛇,因为她认为蛇很恐怖。
10、save /seɪv/ v. 救；储蓄；保存
① 救；救助 save ne’s life 挽救某人的生命 save sb. / sth. frm... 拯救某人/某物，使之免于…… The dctr saved the man’s life. 这名医生挽救了这个人的生命。② 存储；攒钱She is saving mney t buy a cmputer. 她正在存钱买电脑。
③ 保留；保存Save sme fd fr me. = Save me sme fd. 给我留点吃的。Dn’t frget t save befre yu clse the file. 在关闭文件之前，不要忘记保存。
11、luck /lʌk/ n. 幸运；运气 [不可数名词]
【不可数名词】 常用短语： gd luck 好运；幸运 bad luck 不幸 in luck 运气好 ut f luck 运气不佳 with luck 要是走运的话 wish sb. luck 祝某人好运
12、carry /ˈkæri/ v. 拿；提
【辨】carry, take, bring与get
He is carrying a big bag. 他正扛着一个大包。Mark ften takes his bks t Beth’s huse t study. 马克常常带着书去贝丝家学习。Dn’t frget t bring it here.不要忘记把它带到这儿来。Can yu g and get sme water fr us? 你能去给我们拿点儿水吗？
13、friendly /ˈfrendli/ adj.友好的
① 【形容词】由“friend (n.朋友) + -ly (后缀) ”构成。 be friendly t sb. (=be kind/nice t sb.) 对某人友好② 【名词】friendship 友谊My friend Jim is friendly t me. I hpe ur friendship will last frever. 我的朋友吉姆对我很友好。我希望我们的友谊天长地久。
① 可数名词复数的用法表示“两个”或“多个”的概念时, 用可数名词的复数形式,可数名词复数作主语时,谓语动词常用复数形式。Three girls are ver there. 三个女孩在那儿。Sme bys are in the classrm. 一些男孩在教室里。
② 可数名词复数形式的规则变化
② 可数名词复数形式的不规则变化
二、what where why 引导的特殊疑问句
特殊疑问句是以特殊疑问词开头的、对某一具体问题进行提可的问句。回答特殊疑问句不能用 yes 或 n。特殊疑问句读时般用降调。本单元主要复习 what、where、why 引导的特殊疑问句 。① why引导的特殊疑问句常对“原因”进行提问，一般用 because 来可答。-Why d yu like the bk? 你为什么喜欢这本书?-Because it is interesting.因为它有趣
②what 引导的特殊疑问句常对“姓名、物品、职业、事件等”进行提问。-What's yur name? 你叫什么名字?-My name is Lily.我叫莉莉。-What are thse n the table? 桌上那些是什么东西?-They’re my textbks.它们是我的课本③where 引导的特殊疑问句常对“地点”进行提问.-Where is my schlbag? 我的书包在哪里? -Under the tree.在树下

形容词是表示人或事物属性或特征的词，一般修饰名词或代词,在句中作定语或表语 。 考点①形容词作定语形容词作定语,常用于所修饰的名词或代词之前。This is a beautiful flwer.这是一朵漂亮的花I have a small huse.I want t buy a big ne.我有一套小房子,我想买一套大的。
考点②形容词作表语形容词作表语,常位于系动词( be lk、sund、get 等)之后,说明主语的情况My father is busy.我爸爸很忙The apple tastes very sweet.这个苹果尝起来很甜。
考点③形容词作宾语补足语形容词作宾语补足语,说明宾语的性质、特点等We must keep the classrm clean and tidy.我们必须保持教室干净整洁He finds the mvie very bring.他觉得这部电影非常无聊
本单元写作话题为“动物”。通过对动物的了解，运用所学词汇、句式、语法去准确介绍动物的外貌、习性及生存环境，表达对动物的喜爱，了解动物与环境的关系，生发“人与动物和谐共生”这一人文情怀，初步树立“热爱大自然、保护大自然”的环保意识。
1. 话题引入。开篇点题，引出你要介绍的动物。2. 详细介绍。介绍动物的特征，如：动物的名称、年龄、栖息地及其性格特点、喜好等。3. 做评价，抒发对此动物的感情，并号召人们爱护动物。
开头句1. This is a pht D yu What’s yur favurite animal?4. D yu knw many animals are in danger?5. Animals are ur friends.6. I have a plan t build a z Let’s g and I think a gd z is hme t many animals like...
中间句1. My favurite animal He/ She is He/She ld.4. But I think it’s kind Dn’t thrw any fd t them, We shuld learn t live peacefully Why must they live in the z?
结尾句1. I lve the z, because I want I’m happy t see s many Let’s g tgether t d smething t give them a safe hme!4. Hw happy they are!5. I lve animals. I lve nature.6. I believe all peple can live in a friendly way with these animals.
在我家附近的动物园里，有一头小象叫Laura。她来自非洲，7 岁了，喜欢吃水果和草。Laura 对人们很友好。她喜欢玩水。她也喜欢和人们玩耍。她既高大又强壮(strng)，还有一个长鼻子，她的牙(teeth) 也很长。我非常喜欢她。要求：1. 内容完整；语句通顺；语意连贯； 2. 可适当发挥； 3. 词数：不少于70。
There is a baby elephant in the z near my hme. ④Her name is Laura. She is frm① Africa. She’s seven years ld. She likes eating fruit and grass. She’s friendly t② peple. She likes playing with③ water. And she als likes playing with peple. She is tall and has a lng nse and fur strng legs. Her teeth are lng, t. Her ears are very big.Hw cute she is! ⑤ I like her very much.
【亮点词块】① be frm 来自② be friendly t 对……友好 ③ play with 玩……【高分句子】 ④ There is a baby elephant in the z near my hme. (there be 句型) ⑤Hw cute she is! (感叹句)