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    七上第5章一元一次方程(素养提升)-学生用卷

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    人教版(2024)七年级上册(2024)5.1 方程课后测评

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    这是一份人教版(2024)七年级上册(2024)5.1 方程课后测评,共8页。试卷主要包含了选择题,填空题,计算题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。
    1.下列方程中,解为x=2的方程是( )
    A. 4x=2B. 3x+6=0C. 12x=0D. 7x−14=0
    2.已知关于x的方程(m−1)x|m|−4=0是一元一次方程,则m的值为 ( )
    A. −1B. 1C. 0D. −1或1
    3.若方程2x+3=5,则6x+10等于( )
    A. 15B. 16C. 17D. 34
    4.如图是学习列方程解应用题时,老师板书的问题和两名同学列的正确方程.
    根据以上信息,有下列四种说法:
    ①兵兵所列方程中的x表示船在静水中的平均速度;
    ②倩倩所列方程中的x表示船在静水中的平均速度;
    ③兵兵所列方程中的x表示甲、乙两码头间的路程;
    ④倩倩所列方程中的x表示甲、乙两码头间的路程.
    其中正确的是 ( )
    A. ①③B. ①④C. ②③D. ②④
    5.某购物平台上一件商品标价为200元,按标价的五折销售,仍可获利20元,则这件商品的进价为( )
    A. 120元B. 100元C. 80元D. 60元
    6.甲、乙两人完成一项工作,甲先做了3天,然后乙加入合作,完成剩下的工作.设工作总量为1,工作进度如下表:
    若乙单独完成这项工作,则需 ( )
    A. 35天B. 30天C. 15天D. 10天
    7.小李在解关于x的方程5a−x=13时,误将−x看作+x,得方程的解为x=−2,则原方程的解为 ( )
    A. x=−3B. x=0C. x=2D. x=1
    8.下列解方程的变形过程正确的是( )
    A. 由3x=2x−1移项,得3x+2x=−1
    B. 由44+3x=2x−1移项,得3x−2x=1−44
    C. 由3x−12=1+2x+13去分母,得3(3x−1)=1+2(2x+1)
    D. 由4−2(3x−1)=1去括号,得4−6x+2=1
    9.如图,小刚将一个正方形纸片剪去一个宽为5 cm的长条后,再从剩下的长方形纸片上剪去一个宽为6 cm的长条,如果两次剪下的长条的面积正好相等,那么两次所剪下的长条的面积之和为( )
    A. 215cm2B. 250cm2C. 300cm2D. 320cm2
    10.在排成每行七天的日历表中取下一个3×3方块(如图),若所有日期数之和为135,则n的值为 ( )
    A. 13B. 14C. 15D. 9
    二、填空题:本题共6小题,每小题3分,共18分。
    11.若代数式x−5与2x−1的值相等,则x的值为 .
    12.方程2x−▫2−x−32=1中有一个数被墨水盖住了,如果这个方程的解是x=0,那么墨水盖住的数是 .
    13.幻方最早源于我国,古人称之为纵横图.如图所示的幻方中,各行、各列及各条对角线上的三个数字之和均相等,则图中a的值为 .
    14.若a,b互为相反数,c,d互为倒数,p的绝对值等于2,则关于x的方程a+bx2+3cdx−p2=x的解为 .
    15.如图,若开始输入的x的值为正整数,最后输出的结果为144,则满足条件的x的值为 .
    16.如图,甲、乙两人沿着边长为70 m的正方形,按A→B→C→D→A→⋯的方向行走.甲从点A以65 m/min的速度行走,乙从点B以72 m/min的速度行走,甲、乙两人同时出发.当乙第一次追上甲时,甲在正方形的边 上.
    三、计算题:本大题共1小题,共6分。
    17.解下列方程:
    (1)2x−3(x−1)=7;
    (2)x−x−22=3x−54−3.
    四、解答题:本题共7小题,共56分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
    18.(本小题8分)
    下面是欣欣解方程x+23−2x−12=1的解答过程.
    解:去分母,得2(x+2)−3(2x−1)=1①.
    去括号,得2x+2−6x+3=1②.
    移项、合并同类项,得−4x=−4③.
    解得x=1④.
    (1)欣欣的解答过程在第 步开始出错(填序号);
    (2)请你写出正确的解答过程.
    19.(本小题8分)
    根据图中给出的信息,解答下列问题:
    (1)放入1个小球,水面升高 cm,放入1个大球,水面升高 cm.
    (2)如果要使水面上升到50 cm,应放入大球、小球各多少个?
    20.(本小题8分)
    为促进电力资源的优化配置,某地居民用电实施峰谷计费.峰时段为8:00−21:00;谷时段为21:00−次日8:00.下表为该地某户居民11月份的电费账单的部分信息,设其中的峰时电量为x千瓦时,根据所给信息,解决下列问题.
    (1)填空:① ,② ,③ ;(用含x的代数式表示)
    (2)由题意,可列方程为 ;
    (3)该账单中的峰时电量和谷时电量分别为多少千瓦时?
    21.(本小题8分)
    如图,在长方形ABCD中,放入5个形状、大小相同的小长方形(空白部分),其中AB=5cm,BC=9cm,请认真观察思考并解答如下问题:
    (1)求小长方形的长和宽;
    (2)求阴影部分图形的总面积.
    22.(本小题8分)
    我们规定:若关于x的一元一次方程a+x=b(a≠0)的解为x=ba,则称该方程为“商解方程”.例如:2+x=4的解为x=2且2=42,则方程2+x=4是“商解方程”.请回答下列问题:
    (1)判断3+x=5是不是“商解方程”;
    (2)若关于x的一元一次方程6+x=3(m−3)是“商解方程”,求m的值.
    23.(本小题8分)
    某地生产一种绿色蔬菜,若在市场上直接销售,则每吨利润为1000元;经粗加工后销售,每吨利润可达4500元;经精加工后销售,每吨利润涨至7500元.当地一家农工商公司收购这种蔬菜140吨,该公司加工厂的生产能力如下:如果对蔬菜进行粗加工,那么每天可加工16吨;如果进行精加工,那么每天可加工6吨,但两种加工方式不能同时进行.受季节条件的限制,公司必须在15天之内将这批蔬菜全部销售或加工完毕,为此公司研究了三种加工方案:
    方案一:将蔬菜全部进行粗加工;
    方案二:尽可能多地进行精加工,来不及加工的蔬菜在市场上直接销售;
    方案三:将部分蔬菜进行粗加工,其余蔬菜进行精加工,并恰好在15天之内完成.
    你认为哪种方案获利最多?为什么?
    24.(本小题8分)
    阅读下面的材料并回答问题:
    点A,B在数轴上分别表示数a,b,A,B两点之间的距离表示为AB.当A,B两点中有一点在原点时,不妨设点A在原点,如图①,AB=|b|=|a−b|;当A,B两点都不在原点时,
    (1)点A,B都在原点的右边,如图②,AB=OB−OA=|b|−|a|=b−a=|a−b|;
    (2)点A,B都在原点的左边,如图③,AB=OB−OA=|b|−|a|=(−b)−(−a)=|a−b|;
    (3)点A,B在原点的两侧,不妨设点A在原点的右边,如图④,AB=OA+OB=|a|+|b|=a+(−b)=|a−b|.
    综上,数轴上A,B两点之间的距离AB=|a−b|.
    (1)数轴上表示−3和−8的两点之间的距离是 .
    (2)若数轴上表示x和−2的两点分别是点A,B,AB=5,则x= .
    (3)若数轴上点A表示数−1,点B表示数7,动点P,Q分别从点A,B同时出发沿着数轴正方向移动,点P的移动速度是3个单位长度/秒,点Q的移动速度是2个单位长度/秒,求:
    ①运动几秒后,点P追上点Q?
    ②运动几秒后,P,Q两点相距3个单位长度?
    时间
    第3天
    第7天
    工作进度
    15
    35
    户主
    ***
    用电户号
    ******
    合计金额
    160元
    合计电量
    350千瓦时
    抄送日期

    备注:合计电量=峰时电量+谷时电量
    电价
    (元/千瓦时)
    计费数量
    (千瓦时)
    金额
    (元)
    峰时
    0.56
    x

    谷时
    0.36


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